2022年人教版八级下语文复习资料.docx

精品学习资源一、生字注音烂熳màn 绯f i 红 油光可鉴 ji àn 芦荟hu ì 不逊x ùn 匿n ì 名诘ji é 责 抑扬顿挫 cu ò 深恶wù 痛疾磨磨蹭蹭 mócèng 迢迢ti áo 文绉绉zh u宽恕sh ù 庶sh ù 乌黑y u禁锢g ù 侏儒zh r ú 尴尬g ngà 酷热ch ì 粗制滥l àn 造 藏污纳垢 g òu正襟j n 危坐 颔h àn 首低眉 黯 àn 然失色广袤mào 无垠y ín 髭z 鬈qu án 锃z èng 滞zh ì 留酒肆s ì 搓捻cu ni n 繁殖y n迁徙x 觅食mì 郁郁寡gu 欢花团锦簇 c ù 小憩q ì 冥míng 思遐想奁li án 朔shu ò 方 胭脂y n zh 褪tu ì 尽 粘zh n 连 凛冽l nli è 灼灼zhu ó 大方k ngki站立zh ù 睥睨p ìnì 污秽hu ì 咆哮p áoxi ào鞺鞺鞳鞳 t ngt à 迸b èng 射 播弄n òng虐待n üè 雷霆t íng 鞭挞t à犹豫ch óuchú 祈祷q ído 彷徨p ánghuáng罪孽ni è 霁j ì 眷ju àn 念荷戟j 稽q í 首 旸y áng 谷欢迎下载精品学习资源一撮cu 翡翠f icu ì 曲折wnyán可怕qi è 执拗ni ù 赠送ku ì 真谛d ì 璀烂cu càn 镶嵌qi àn酷肖xi ào 长吁x 短叹 千山万壑 h è 心扉f i憔qi áo 悴cu ì 馈ku ì 赠蓬蒿h o 咫zh 尺 美味佳肴 y áo萧瑟xi osè 和煦h éxù 干枯h é 吞噬sh ì 暴露 lu l ù 媲p ì 美 挑战x ìn 相形见绌 ch ù 缄ji n 默窥探ku 凋di o 零 哂 sh n 笑香蒲p ú 啮ni è 齿类 狩sh òu 猎牟móu 取 蹲d n 踞j ù 酬和h è 即物起兴 x ìng 譬p ì 喻 熹x 微淳ch ún 朴 龙吟凤哕 hu ì 呈贡g òng咂z 摸 门楣méi苋xi àn 菜囊n áng 萤映雪 车胤y ìn 籍j í 贯腌y n 喧嚣xu nxi o 招徕l ái 铁铉xu àn 铂b ó 荸b í 荠q í 马趴p 合辙zh é 押韵 囿y òu 于饽饽b 秫sh ú 秸ji 杆 钹b ó 家醅p i如法炮p áo 制 挑剔t 枸杞g uq 薏y ìM仁 橄榄g nl n蔫ni n 怵ch ù 抠k u欢迎下载精品学习资源缥pi o 碧 轩xu n 邈mi o 嘤嘤y ng鸢 yu n 飞戾 l ì 天 横柯上蔽 b ì 疏sh 条交映短褐h è 穿结 箪d n 瓢屡空 晏y àn 如衔xi án 觞sh ng 赋诗 硕shu ò 师 叱ch ì 咄du 俟s ì 负箧qi è 曳y è 屣x 皲j n 裂衾q n 珮p èi 环 篁hu áng 竹坻ch í 清冽li è 蒙络摇缀 zhu ì参c n 差c 披拂f ú 斗d u 折蛇行 犬牙差c 互浩浩汤汤 sh ng 霏霏f i悄qi o 怆chu àng 幽邃su ì 山岳潜qi án 行 隐曜y ào 樯qi áng 倾楫j í 摧忧谗ch án 畏讥 琅l áng 琊y á 暝míng繁阴y n 弈y ì 觥g ng 筹交叉 阴翳y ì 浅鬣li è 红装而蹇 ji n 者 汗流浃ji 背曝p ù 沙之鸟 呷xi 浪之鳞二、文学常识1藤野先生作者鲁迅，选自他的散文集朝花夕拾，鲁迅是我国现代宏大的文学家、思想家、革命家；其日本老师全名是藤野严九郎；本学期我们仍学过他的一首散文诗雪，选自他的诗歌集野草；2雷电颂选历史剧屈原，作者郭沫如，我国闻名文学家、历史学家3海燕选自高尔基全集，作者高尔基，前苏联作家，代表作品有长篇小说母亲，自传体三部曲童年在人间我的高校和剧本小市民等；4五柳先生传选自陶渊明集，作者陶渊明，东晋闻名诗人；5马说选自韩愈文集，作者韩愈，唐朝闻名文学家；6送东阳马生序选自宋学士文集，作者宋濂，明初文学家；欢迎下载精品学习资源7酬乐天扬州初逢席上见赠选自刘禹锡集，作者刘禹锡，唐朝诗人哲学家，著有刘来宾集；8赤壁选自樊川诗集，作者杜牧，唐朝闻名诗人，和李商隐并称“小李杜”；9过零丁洋选自文山先生全集，作者文天祥，南宋闻名爱国诗人；10水调歌头选自东坡乐府集，作者苏轼，号东坡居士，北宋闻名的文学家、政治家；11山坡羊 * 潼关怀古选自全元散曲，作者张养浩，元代散曲作家；12小石潭记选自柳河东集，作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一；13岳阳楼记选自范文正公集，作者范仲淹，字希文，北宋政治家、文学家；14醉翁亭记选自欧阳修散文选集，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士；北宋文学家；15满井游记选自袁中郎集笺校；作者袁宏道，字中郎，号石公，明代文学家；与其兄袁宗道，弟袁中道被称为“公安三袁”；16行路难选自李太白全集；作者李白字太白，号青莲居士，唐朝大诗人；17茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注；作者杜甫字子美，自号“少陵野老”，“杜陵布衣”， 唐代大诗人；18白雪送武判官归京选自岑参校注；作者岑参唐代闻名的边塞诗人；19已亥杂诗选自龚自珍全集，作者龚自珍近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱三、成语归纳油光可鉴头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人；正襟危坐襟：衣襟；危：端正；理好衣襟端端正正坐着；形容庄重庄重的样子；颔首低眉形容低着头显得很谦卑恭顺的样子诚惶诚恐诚：的确；惶恐担心；形容特别当心谨慎以至于可怕担心的样子；广袤无垠古代以东西长度为“广”，以南北长度为“袤”；形容极其宽广，似乎无边无际；莫衷一是指看法纷纭，分歧很大，不能得出一样的结论；众目睽睽指众人都把目光集合在一个人身上，或被很多人凝视着干某事；欢迎下载精品学习资源抑扬顿挫抑：降低；扬：上升；顿：停顿；挫：转折；指声音的高低起伏和停顿转折；深恶痛疾恶：厌恶；痛：痛恨；指对某人或某事物极端厌恶痛恨；翻来覆去形容一次又一次；也形容来回翻动身体；粗制滥造滥：过多，不加节制；写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量；藏污纳垢污、垢：肮脏的东西；比如隐匿或包涵坏人坏事；郁郁寡欢郁郁：愁闷；寡：少；形容心里苦闷，少言少语，闷闷不乐；无可置疑事实明显或理由充分，没有什么可以怀疑的；油然而生自然地产生 某种思想感情 ；花团锦簇形容五彩缤纷，特别明艳多彩的景象；也形容文章辞藻华丽；美不胜收胜：尽；美好的东西很多，一时看不过来；繁花似锦形容美好的景色和美好的事物；风云突变风云：比如变幻动荡的局势；局势突然发生了变化； 不行名状名：用言语说出；状：描画，形容；无法用语言来形容拖泥带水比如说话做事不干脆利落；不行一世盛气：骄横的气焰；凌：欺凌；以骄横的气概压人；形容高傲自大，气概逼人；不自量力自己不估量自己的才能；指过高地估量自己的实力；相形见绌形：对比；绌：不够，不足；和同类的事物相比较，显出不足；精致绝伦巧：精致；绝伦：无与伦比；精致精妙到了极点；沧海桑田桑田：农田；大海变成桑田，桑田变成大海；比如世事变化很大；鼠目寸光形容目光短浅，没有远见；相辅相成后比如在做事之前已经拿定想法；不容置疑不答应有什么怀疑；表示论证严密，无可怀疑；一视同仁原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱；后多表示对人同样看待，不分厚薄；欢迎下载精品学习资源任劳任怨任：担当，经受；不怕吃苦，也不怕招怨；引经据典引用经典书籍作为论证的依据；悠游闲适悠游：闲适的样子；得意：内心满意舒服；形容闲适而舒服；肃然起敬肃然：敬重的样子；起敬：产生佩服的心情；形容产生庄重仰慕的感情；随机应变机：时机，形势；随着情形的变化敏捷机动地应对；合辙押韵即物起兴人情练达 与有荣焉油嘴滑舌形容说话油滑，耍嘴皮子顾名思义顾：看；义：意义，含义；从名称想到所包含的意义；逢场作戏逢：遇到，；原指艺人遇到合适的场合就表演；后指有时随俗应酬，凑凑喧闹八面玲珑玲珑：精致细致，指人敏捷、灵敏；形容人处世圆滑，待人接物面面俱到；见风使舵看风向转发动舵柄；比如看势头或看别人的眼色行事；左右逢源比如做事得心应手，特别顺当；孤陋寡闻陋：浅陋；寡：少；形容学识浅陋，见闻不广四综合性学习 一. 献给母亲的歌1. 请写出 2 就有关母爱的名人名言，并写出作者或出处；A 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲； 高尔基 B 母爱是一种庞大的火焰； 罗曼·罗兰 2. 请写出 2 就有关母爱的俗语；A 儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗；慈母手中线，游子身上衣；谁言寸草心，报得三春晖欢迎下载精品学习资源4. 请写出冰心的繁星 .春水中有关母爱的诗句母亲呵 .天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里；繁星 二. 查找春天的踪迹1. 请写出 24 节气中春季的 6 个节气，并说明“惊蛰”的含义；立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨惊蛰：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物；2. 请写出两个有关春天的农谚；A 一年之计在于春，一日之计在于晨；B 春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A 春风又绿江南岸 , 明月何时照我仍 . B天街小雨润如酥，草色遥看近却无 三 中国传统节日 以农历时间为准 . 春节 一月一日 .元宵节 一月十五日 .寒食节 清明的前一天 . 清明节 春分后十五日 . 端午节 五月初五 .七夕节 七月初七 . 中元节 七月十五日 .中秋节 八月十五日 .重阳节 九月九日 . 下元节 十月十五日 .腊八节 腊月初八 .除夕 腊月的最终一天 五、名著导读1海底两万里作者：法国科幻小说家儒勒·凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”；海底两万里是凡尔纳的三部曲的其次部，第一部是格兰特船长的儿女，第三部是神奇岛；书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯，他和同伴康塞尔、尼德·兰，在一次海洋追捕中，意外地登上 了“诺第留斯号”潜水艇，从而开头了布满传奇颜色的海底探险；“诺第留斯号”的主人尼摩船长是个性 格阴郁、学问渊博的人，在短短的不到10 个月的时间里，他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋，航程约两万里；这期间，他们目睹了很多的海底奇迹，发觉了海底煤矿和欢迎下载精品学习资源沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻等等；靠着坚忍的意志与过人的聪慧，教授和同伴最终返回了自己的国家；但是“诺第留斯号”自此也神奇地消逝了2名人传作者：罗曼·罗兰，20 世纪上半叶法国闻名的人道主义作家；小说表达了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家M开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞扬了他们的高尚品行和坚强奋斗的精神；阅读感受：人生难免会遇到磨难，生活也并非布满了鲜花和欢快；要想取得胜利必需克服现实生活中的种种困难；评判人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全；六、古诗文懂得性默写1、与朱元思书文中总说的句子是：奇山异水，天下独绝；侧面表现水清亮的句子是：游鱼细 石，直视无碍；小石潭记中“潭中鱼可百许头，皆如空游无所依”跟与朱元思书一文中的：游鱼细石，直视无碍有异曲同工之妙；写出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪如奔；既表现了富春山的魅 力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反；写出富春山全貌的句子是：风烟俱净，天山共色2、五柳先生传概括五柳先生性格特点的句子是：闲静少言，不慕荣利，与其相呼应的是“赞 语”中不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，这两句表达了五柳先生的品德；归纳出五柳先生生活状况的句子 是：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空；与“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也3、马说 韩愈 一文中的主旨句是：其真无马邪.其真不知马也；描写千里马终身遭受的句子是： 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也；写出千里马被埋没的根本缘由的句子是：食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接缘由 或怀才不遇的人常常感叹的句子 是：千里马常有，而伯乐不常有；能表达千里马被埋没的详细表现的句子有：策之不以其道，食之不能尽其才材，鸣之不能通其义；食马者的愚蠢无知的表现：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰： “天下无马 .4、岳阳楼记滕子京重修岳阳楼及滕子京政绩的背景是：政通人和，百废具兴；详细描写“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；表现迁客骚人因物而悲的两个四句是：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者亦矣；表现迁客骚人因物而喜的两个四句是：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者亦矣；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：皓月千里，浮光跃金，静影沉碧；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远；欢迎下载精品学习资源表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜，不以己悲；表达作者远大政治抱负的句子是: 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐由“四周湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你肯定能想到范仲淹岳阳楼记中的两句千古名句 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5醉翁亭记文中描写早晚四时的句子；早：日出而林霏开晚：云归而岩穴暝春：野芳发而暗香夏：佳木秀而繁阴秋：风霜高洁 冬：水落而石出；奠定全文抒情基调、贯穿全文主线的千古名句 破题句 是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，美国攻打伊拉克是别有专心，用醉翁亭记中的一句话概括就是：醉翁之意不在酒主旨句是：山水之乐，得之心而寓之酒也；写出醉翁言在此而意在彼，乐趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；61 、酬天乐扬州初逢席上见赠 刘禹锡 一诗中，包含诗人无限心酸，显露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”；诗中运用典故的诗句是：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”；诗中有一联是千古名句，表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神 或：喻含新事物不断涌现的理趣 的诗句是： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春62 、赤壁作者发挥想象，从反面落笔谈论历史，抒发感叹的诗句是 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ；诗中包蕴机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句： 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔63 、过零丁洋概括写出诗人被捕前的全部经受的诗句是 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星 写出国家和个人的境遇的诗句是 山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍 ；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青64 、水调歌头道尽千载离人心愿的句子是 但愿人长期，千里共婵娟 ；词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是 但愿人长期，千里共婵娟 ；直接写明月的诗句是：“明月几时有.把酒问青天”；富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”；“此事古难全”中的“此事”指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；写出词人内心冲突的句子是：“不应有恨，何事长向别时圆”；65 、山坡羊 .潼关怀古诗中以动写静、示意潼关是兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒 揭示出历史是不断进展变化的，任何强大的统治者也防止不了最终的灭亡的诗句是： 难过秦汉经行处，宫阙万间都做了土 ；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是： 兴，百姓苦；亡，百姓苦. ，这也是本文的主旨句；欢迎下载精品学习资源71 、饮酒中说明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬适的生活的诗句是： 结庐在人境，而无车马喧 ；结庐在人境，而无车马喧的缘由是 心远地自偏 ；反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游闲适的隐居生活的名句是 采菊东篱下，闲适见南山 ，此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境域；说明作者本想说明白，却又不行言传的诗句是： 此中有真意，欲辩已忘言72 、行路难中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是： 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 ；表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是： 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 ；暗用典故的诗句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；表现诗人不怕困难，布满信心，有远大抱负和坚决信念的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；73 、茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 ；表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗： 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 .2002年我国人均住房面积已超过20 平方 M，假如杜甫再生，就不必感叹： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 74 白雪歌送武判官归京 岑参 中，从视觉角度，颜色鲜明、红白相映的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；写北方风狂雪早的诗句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树百花开；写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；与“孤舟远影晴空尽，唯见长江天际流”的意境相像的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；诗中从侧面反映天气反常冰冷，战争特别残酷的诗句是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着；75 、己亥杂诗写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天际 ；龚自珍载着“浩荡离愁”辞官仍乡，仍关怀国家的前途和命运的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花 ；表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力气的高尚品质的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花课外古诗 1、海内存知己，天际如比邻送杜少府之任蜀州 王勃课外古诗 2 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干无题 李商隐 课外古诗 3 岂不罹凝寒，松柏有本性；赠从弟 刘桢课外古诗 4 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼；宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁；宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白课外古诗 5 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；登飞来峰 王安石 课外古诗 6 “剪不断，理仍乱，是离愁，别是一番味道在心头；”相见欢 李煜课外古诗 7 天街小雨润如酥，草色遥看近却无； 韩愈早春呈水部张十八员外七、文言字词欢迎下载精品学习资源 一 、通假字1、蝉就千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声；2、窥谷忘反：“反”通“返”，返回；3、才美不外见：“见”通“现”，表现；4、食之不能尽其材：“食”通“饲”，喂养；“材”通“才”，才能；5、其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”；6、食马者不知其能千里而食也：“食”通“饲”，喂养；7、四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体；8、同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，穿；9、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆；10、属予作文以记之：“属”通“嘱”，叮嘱；11、玉盘珍羞直万钱：“羞”通“馐”，美味的食物；“直”通“值”，价值；12、何时眼前突兀见此屋：“见”通“现”，显现； 二 、词类活用1、相互轩邈：轩、邈，形容词作动词，分别指向高处舒展和向远处舒展；2、以乐其志：乐，形容词使动用法，使乐；3、策之不以其道：策，名词作动词，鞭打，促使；4、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里；5、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间；6、余就緼袍敝衣处其间：緼袍敝衣，名词作动词，穿着旧棉袄、破衣服；7、手自笔录：手，名词作动词，动手；笔，名词作状语，用笔；8、心乐之：以为乐，形容词意动用法；9、从小丘西行百二十步：西，向西，名词作状语；欢迎下载精品学习资源10、下见小潭：下，向下，名词作状语；11、皆如空游无所依：名词作状语，在空中；12、似与游者相乐：形容词作动词，嬉乐，逗乐；13、潭西南而望：西南，向西南，名词作状语；14、斗折蛇行：斗，名词作状语，像北斗一样；蛇，名词作状语，像蛇一样；15、其岸势犬牙差互：犬牙，名词作状语，像狗的牙齿一样；16、凄神寒骨：凄，形容词的使动用法，使.凄凉；寒，形容词的使动用法，使.冰冷；17、近岸，卷石底以出：近，形容词作动词，靠近，接近；18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：先，形容词作状语，在之前；后，形容词作状语， 在之后； 19 、滕子京谪守巴陵郡：守，名词作动词，做太守；20、名之者谁 .名，名词作动词，给命名；21、有亭翼然临于泉上者：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样；22、不知太守之乐其乐也：第一个“乐”，形容词作意动用法，以为乐；23、泉而茗者：泉，名词作动词，汲泉水，取泉水；茗，名词作动词，煮茶；24、罍而歌者：罍，名词作动词，端着酒杯；25、红装而蹇者：红装，名词作动词，穿着艳妆；蹇，骑驴；26、作就飞沙走砾：飞，动词使动用法，使飞；走，动词使动用法，使走；八年级下册古诗句默写检测题 一一、名句识记1.，病树前头万木春；2. 东风不与周郎便，；3.，零丁洋里叹零丁；4.， ，此事古难全；5. 难过秦汉经行处，； 6. 山气日夕佳， ；二、懂得背诵1. 登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独孤寂之情的诗句是， ；欢迎下载精品学习资源2. 韩愈的早春呈水部张十八员外表达诗人观看景物的句子3. 相见欢中描写庭院中的清幽景色的句子是， ； ；4. 清平乐·村居中最最能表现童真童趣的句子是,；5. 咏雪，古今多少人，惟唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中写得最绝：“，；”6. 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的精神 或： 喻含新事物不断涌现的理趣 的诗句是： ， ；7. 杜牧的赤壁：诗中包蕴机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：， ；8. 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率；不少诗句至今仍被人们广为传诵；王维在送元二使安西中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“，”寄语远方伴侣；9. 过零丁洋中最能表达文天祥崇高民族气节的两句话是：， ；10. 苏轼的水调歌头 . 明月几时有：词中表达作者旷达胸襟，表现作者感悟人生哲理的词句是： ， ，此事古难全；从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好希望，道尽了千载离人心愿的词句是：， ；11. 杜甫的茅屋为秋风所破歌: 杜甫身处漏雨茅屋，仍存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“ ， . 风雨不动安如山；”的呼喊；12. 龚自珍在己亥杂诗中说明，他载着“浩荡离愁”辞官仍乡，仍关怀国家的前途和命运的诗句是： ， ；13. 李白的行路难 其一 中反映李白不怕困难、勇往直前 道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气 的名句是： ， ；14. 李商隐的无题中常用来比如老师的工作，被人们用来赞扬无私贡献的精神的诗句是：， ；15. 登飞来峰：诗中包蕴站得高，看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗：， ；16. 李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句，在宣州谢脁楼饯别校书叔云中的是：“，；”17. “剪不断，理仍乱，是离愁，；”出自 作者 的作品；八年级下册古诗句默写检测题 二1山水之乐，； 2怀旧空吟闻笛赋，；欢迎下载精品学习资源3 登斯楼也，感极而悲者矣；4 不戚戚于贫贱，；5，干戈寥落四周星；6越明年，政通人和，；7居庙堂之高就忧民； 8醉能同其乐，太守也； 9今日听君歌一曲，；10 东风不与周郎便，； 11金樽清酒斗十千，12，山河表里潼关路； 13，将登太行雪满山14八月秋高风怒号，；15，松柏有本性 .16念天地之悠悠，； 17相见时难别亦难，；18 白雪歌送武判官归京中咏雪的千古名句是：；表达边塞将士苦寒生活的句子是：情形交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是：；19 己亥杂诗中托物言志，表现作者关注国家命运，报效国家的句子是：20 送元二使安西中表现送别时依依惜别之情的语句：21 登飞来峰中表现作者抱负，包蕴站得高、看得远之意的句子是：；杜甫的， 与之有异曲同工之妙；22 登幽州台歌中作者感叹历史、抒发孤独孤寂之情的句子是：；23 赠从弟中作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是：；25 与朱元思书中概括富春江美景的句子是：；作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦，这一句是：；在五柳先生传中就表现为：；26 送东阳马生序中开篇即指出了作者对于学习的偏爱：，；27醉翁亭记中作者表达了与民同乐的政治思想，在文中表现为“”27 醉翁亭记中表现四季景物的名句依次是：；文中表现酒醉与山水间关系的名句是：；欢迎下载精品学习资源28 行路难中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是：；宣州谢眺楼饯别校书叔云中与其风格相近的句子是：；诗人在抱负与现实发生冲突时，其烦忧苦闷的表达是：；继而消极避世：；29 早春呈水部张十八员外中采纳比如手法表现早春景物特点的句子：；30 古人善于用比如的手法来表现离愁别绪；如李商隐的无题中的“”又如李煜相见欢中的“”；文言文课内阅读篇一、阅读与朱元思书回答1 7 题风烟俱 净，天山共色；从 流漂浮，任意东西；自富阳至桐庐，一百许里；奇山异水，天下独绝；水皆缥碧 ，千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪如奔 ；夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩 邈 ，争高直指，千百成峰；泉水击石，泠泠作响；好 鸟相鸣，嘤嘤成韵；蝉就千啭不穷；猿就百叫无绝；鸢飞戾 天者，望峰息心；经纶 事物者，窥谷忘反 ；横柯 上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日；1. 说明段中加横线的词；2. 懂得填空；(1) 本文总领全文的句子(2) 作者描画异水时，抓住了的特点；描画奇山时，紧扣的特点； 用自己的语言概括 3. 文中“急湍甚箭，猛浪如奔”一句是写水流势湍急，三峡一文中哪句与它有异曲同工之妙.4. 文章的主旨句是哪句 .5. 本文是按怎样的次序写景的.6. 翻译句子(1) 急湍甚箭，猛浪如奔(2) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反；欢迎下载精品学习资源7、关于本文抒发的思想感情分析有误的哪一项 A. 表现了作者宠爱祖国山河的感情；B. 显露了作者否定仕宦生活的心情；C. 作者幻想躲避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想；D. 作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心；二、阅读五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉；闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食；性嗜酒，家贫不能常得；亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留；环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也；常著文章自 娱，颇示己志；忘怀得失，以此自终；赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱. 不汲汲于富贵；”其言，兹如人之俦乎.衔觞赋诗，以乐其志；无怀氏之民欤 .葛天氏之民欤 .1、给以下加点的注音造饮辄尽 箪瓢屡空 短褐穿结 衔觞赋诗 2、说明以下加点的字每有会意： 造饮辄尽：环堵萧然： 晏如也：不戚戚于贫贱：不汲汲于富贵：3、翻译：(1) 好读书，不求甚解(2) 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵；4、本文是一篇 ，作者， 朝代 闻名诗人，我们在上学期曾学过他的散文；欢迎下载精品学习资源5、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象，赞扬了他 的精神；6、“不求甚解”一词按现在的懂得带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”. 答： 二、阅读送东阳马生序，回答1 5 题；余幼时即嗜学；家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以仍；天大寒，砚冰坚， 手指不行屈伸，弗之怠；录毕，走送之，不敢稍逾约；以是人多以书假余，余因得遍观群书；既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问；先达德隆望尊，门人弟子填其 室，未尝稍降辞色；余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，就又请焉；故余虽愚，卒获有所闻；当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中；穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和；寓逆旅，主人日再食，无鲜肥味道之享；同舍生皆被绮 绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然如神人；余就缊袍敝衣处其间，略无慕艳 意，以中有足乐者，不知口体之奉不如人也；盖余之勤且艰如此；1. 说明下面加点的字词；弗之怠门人弟子填其室援疑质理 卒获有所闻同舍生皆被绮绣腰白玉之环2. 翻译下面各句；又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问；余就缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不如人也；3. 本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰.我的概括：4. 文章给你最剧烈的感受是什么.作者求学的经受给了我们怎样的启发.我的感受：5. 摸索任意写出一句与“磨难”有关的古诗文或名言警句，并谈谈你对这句话的熟识；欢迎下载精品学习资源我的积存：作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中同学应当如何看待这种学习态度和从师尊师方式 .我的观念：三、阅读小石潭记，回答1 4 题；从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之；伐竹取道，下见小潭，水尤清洌；全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩；青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；潭中鱼可百许头，皆如空游无所依；日光下彻，影布石上；佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽；似与游者相乐；潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见；其岸势犬牙差互，不行知其源；坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃；以其境过清，不行久居，乃记之而去；1. 说明以下加点字词；从小丘西行 鱼可百许头以其境过清 斗折蛇行2. 用现代汉语翻译下面各句；青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；凄清寒骨，悄