2022年人教版七级上册数学第章第节实际问题与一元一次方程.docx
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2022年人教版七级上册数学第章第节实际问题与一元一次方程.docx
精品学习资源2021-2021 学年七年级数学(人教版上)同步练习第三章第四节 实际问题与一元一次方程一.教案内容:实际问题与一元一次方程1. 体会数学建模思想 .2. 进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题.二.学问要点:1. 数学建模这里所讲的数学建模是利用数学方法(一元一次方程)解决实际问题的一种实践.即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后,将实际问题用数学方式(一元一次方程)表达,建立起数学模型,然后运用数学方法进行求解.建立数学模型的这个过程就称为数学建模.2. 用一元一次方程解决实际问题的几个留意事项(1) 先弄清题意,找出相等关系,再依据相等关系来挑选未知数和列代数式,比先设未知数,再找出含有未知数的代数式,再找相等关系更为合理.(2) 所列方程两边的代数式的意义必需一样,单位要统一,数量关系肯定要相等.(3) 要养成“验”的好习惯,即所求结果要使实际问题有意义.(4) 不要漏写“答”、“设”和“答”都不要丢掉单位名称.(5) 分析过程可以只写在草稿纸上,但肯定要仔细.三.重点难点:1. 重点:进一步表达一元一次方程与实际的亲密联系,渗透数学建模思想,培育运用一元一次方程分析和 解决实际问题的才能 .欢迎下载精品学习资源2. 难点:本讲问题的背景和表达都比较贴近实际,其中有些数量关系比较隐藏,所以在 探究过程中正确地列方程是主要难点 .突破难点的关键是弄清问题背景,分析清晰有关数量关系,特殊是找出可以作为列方程依据的主要相等关系.【典 型例题】例 1. 墙上钉着一根彩绳围成的梯形外形的饰物,如图中实线所示 . 小明将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图中虚线所示 . 小明所钉长方形的长、宽各为多少厘 M?分析: 饰物外形变化前后有两个不变的量,一个是周长,另一个是变化前梯形的上底和变化后长方形的宽.依据题意可设长方形的长为 x,就长方形的周长为 2x2× 10,梯形的周长为 1010 10610652.就 2x 2052,从而解得 x 16.解: 设小明所钉长方形的长为 x,依据题意得: 2x 2× 1010 10610610整理得, 2x 2052解得, x16由于饰物变化前后长度为 10 的边没有变化,所以长方形的一边长为10 厘 M.答:长方形的长为 16 厘 M,宽为 10 厘 M.评析: 图形变化问题的等量关系往往是变化前后的周长相等、面积相等、体积相等.例 2.一批货物,甲把原价降低 10 元卖出,用售价的 10%做积存,乙把原价降低20 元, 用售价的 20%做积存,如两种积存一样多,就这批货物的原售价是多少?欢迎下载精品学习资源分析: 设这批货物的原售价为x 元,就甲的积存是( x10)× 10%元,乙的积存是( x20)× 20%,相等关系是:甲的积存乙的积存 .解: 设这批货物的原售价为x 元,依据题意得:(x10)× 10%( x 20)× 20%化简得: x10 2( x 20) 即 x 102x 40解得 x30答:这批货物的原售价为 30 元.评析: 这个问题的相等关系比较简洁,难点是对两个百分数的处理.例 3.( 2021 年广东湛江)某足球竞赛的计分规章为胜一场得3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分.一个队踢 14 场球负 5 场共得 19 分,问这个队胜了几场?分析: 依据题意,所得的 19 分是踢胜的场数和踢平的场数所得的积分,而踢胜的场数和踢平的场数共 1459 场,假如设胜了 x 场,那么踢平的场数就是 9x 场.分别乘它们的分值,和为19.解: 设胜了 x 场,依据题意得:3x 1×( 14x5) 19即 3x9x19解得 x5答:这个队胜了 5 场.评析: 积分多少与胜、平、负的场数相关,同时也与竞赛积分规定有关,假如对体育竞赛有肯定明白,会有助于懂得题意.欢迎下载精品学习资源例 4.( 2021 年安徽)某石油进口国这个月的石油进口量比上个月削减了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%. 求这个月的石油价格相对上个月的增长率 .分析: 数量关系如下表:上个月这个月石油进口量11 5%进口石油费用1114%石油价格11x解 :设这个月的石油价格相对上个月的增长率为x.依据题意得:(1x)( 15%) 114%解得 x1/2 20%答:这个月的石油价格相对上个月的增长率为20%.评析: 借助表格来分析较复杂的数量关系 .这道题所用的相等关系是:数量×价格费用 .例 5.( 2007 年上海) 2001 年以来,我市药店积极实施药品降价,累计降价的总金额为269 亿元.五次药品降价的年份与相应降价金额如下表所示,表中缺失了2003 年, 2007 年的相关数据 .已知 2007 年药品降价金额是 2003 年药品降价金额的 6 倍,结合表中信息,求2003 年和 2007 年的药品降价金额 .年份20012003200420052007降价金额(亿元)543540分析: 相等关系较为明显,可以依据累计降价的总金额为269 亿元列方程,结合表格假如设 2003 年降价金额为 x 亿元,就 2007 年降价金额为 6x 亿元,有 54x35 406x269.解: 设 2003 年降价金额为 x 亿元,依据题意得:54 x 3540 6x269整理得, 7x 140欢迎下载精品学习资源解得, x20 6x 6× 20120答: 2003 年和 2007 年药品降价金额分别是 20 亿元和 120 亿元评析: 这个问题是以表格形式传递信息的,这种形式在现实中很普遍,重点培育从不同形式猎取有关数据信息,是值得留意的问题.例 6.( 2021 年期望杯初一第 1 试)初一( 1)班有同学 60 人,其中参与数学小组的有 36 人,参与英语小组的人数比参与数学小组的人数少5 人,并且这两个小组都不参与的人数比两个小组都参与的人数的 1/4 多 2 人,就同时参与这两个小组的人数是()A. 16B.12C.10D. 8解: B评析: 这道题的数量关系特别复杂,但是结合图形可以使其变得很明朗.【方法总结】欢迎下载精品学习资源应用数学学问去讨论和和解决实际问题,遇到的第一项工作就是建立恰当的数学模型. 从这一意义上讲,可以说数学建模是一切科学讨论的基础.没有一个较好的数学模型就不行能得到较好的讨论结果,所以,建立一个较好的数学模型乃是解决实际问题的关键之一.数学建模将各种学问综合应用于解决实际问题中,是培育和提高同学们应用所学学问分析问题、解决问题的才能的必备手段之一 .【模拟试卷】 (答题时间: 60 分钟) 一.挑选题1. 试验中学七年级( 2)班有同学 56 人,已知男生人数比女生人数的2 倍少 11 人,求男生和女生各多少人?下面设未知数的方法,合适的是()A. 设总人数为 x人B. 设男生比女生多 x 人C. 设男生人数是女生人数的 x 倍D.设女生人数为 x 人2. 甲厂的年产值为 7450 万元,比乙厂的年产值的 5 倍仍多 420 万元,如设乙厂的年产值为 x 万元,以下所列方程中错误的是()欢迎下载精品学习资源7450A. 5 x420B. 7450 5x 420欢迎下载精品学习资源C. 7450 ( 5x 420)0D. 5 x42074503. 某种品牌的彩电降价 30%后,每台售价为 a 元,就该品牌彩电每台原价应为()A. 0.7a 元B. 0.3a元C.元D.元4. A 、B 两城相距 720km,普快列车从 A城动身 120km后,特快列车从 B城开往 A城, 6h 后两车相遇 . 如普快列车是特快列车速度的,且设普快列车速度为 xkm/ h,就以下所列方程错误选项( )欢迎下载精品学习资源5. 用两根长 12cm的铁丝分别围成正方形和长与宽之比为21 的长方形,就长方形和正方形的面积依次为()A. 9 cm2 和 8cm2B. 8 cm2 和9cm2C. 32 cm2 和 36cm2D. 36cm2 和 32cm2*6.有一位旅客携带了30kg 重的行李从上海乘飞机去北京,按民航总局规定:旅客最多可免费携带 20kg 重的行李,超重部分每千克按飞机票价格1.5%购买行李票,现该旅客购买了 180 元的行李票,就他的飞机票价格应是()A. 800元B. 1000元C. 1200元D. 1500元二.填空题1. (2006 年河北)一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40 元,就原价为元.2. 买 4 本练习本与 3 枝铅笔一共用了 4.7 元.已知铅笔每枝 0.5 元,就练习本每本 元.*3.一个长方形鸡场的一边靠墙,墙的对面有一个2m宽的门,另三边(门除外)用篱笆欢迎下载精品学习资源围成,篱笆总长 33m,如鸡场的长宽 32(尽量用墙),就鸡场的长为宽为m. m,欢迎下载精品学习资源4. 某市居民 2007 年末的储蓄存款达到 9079 万元,比 2006 年末的储蓄存款的 15 倍仍多 4万元,就 2006 年末的存款为.5. (2021 年甘肃省白银)某商店销售一批服装,每件售价150 元,打 8 折出售后,仍可获利 20 元,设这种服装的成本价为每件x 元,就 x 满意的方程是.*6.(2021 年广东茂名)依法纳税是每个公民应尽的义务,新的中华人民共和国个人所得税法规定,从 2021 年 3 月 1 日起,公民全月工薪不超过 2000 元的部分不必纳税,超过 2000 元的部分应缴纳个人所得税,此项税款按下表分段累进运算.黄先生 4 月份缴纳个人所得税税金 55 元,那么黄先生该月的工薪是元.欢迎下载精品学习资源全月应纳税所得税额税率不超过 500 元的部分5%超过 500 元至 2000 元的部分10%三.列方程解应用题1. (2006 年吉林)据某统计数据显示,在我国的 664 座城市中,按水资源情形可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严峻缺水城市 . 其中,暂不缺水城市数比严峻缺水城市数的 4 倍少 50 座,一般缺水城市数是严峻缺水城市数的 2 倍. 求严峻缺水城市有多少座?*2.甲、乙两个工人接受了加工一批服装的任务,规定两人各加工这批服装的一半,已知乙的工作效率相当于甲的,工作了8 小时,甲完成了自己的任务,这时乙仍差24 件服装没有完成.这批服装共有多少件?3. 如下列图,小红将一个正方形剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上沿平行短边的方向剪去一个宽为5cm的长条.如两次剪下的长条面积正好相等,那么每一长条的面积为多少?原正方形的面积为多少?*4.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采纳价格调控手段以达到节省用水的目的 .该市规定了如下的用水标准:每户每月的用水不超过6m3 时,水费按每立方 Ma 元收费;超过 6m3 时,不超过部分每立方M仍按 a 元收费,超过部分每立方M按 b 元收费.该市居民张大爷一家今年 3、4 月份的用水量和水费如下表:欢迎下载精品学习资源月份用水量/ m3水费/ 元357.54927设该户每月用水量为 x(m3),应缴水费 y(元) .(1) 求 a、b 的值,写出用水不超过6m3 和超过 6m3 时, y 与 x 之间的代数表达式;(2) 如张大爷一家今年 5 月份的用水量为 8m3,该户 5 月份应缴的水费是多少?*5.振华中学为进一步推动素养训练,把素养训练落到实处,利用课外爱好小组活动开展棋类教案活动,以提高同学的思维才能,开发智力,七年级一班有50 名同学,通过活动发觉只有 1 人象棋、围棋都不会下,有 30 人象棋、围棋都会下,且会下象棋的同学比会下围棋的同学多 7 人.(1) 如设会下围棋的有 x 个人,你能列出方程并证明 x 是 35、36、37 三个数中的哪一个吗?(2) 你知道只会下象棋不会下围棋的人数吗?【试卷答案】一.挑选题1. D2. D3. D4. B5.B6. C二.填空题1. 502. 0.8欢迎下载精品学习资源3. 1510(提示:可设长为 3x,宽为 2x,就 3x2x2x 233) 4. 605万元5.x 20 0.8 ×1506. 2800 提示:设黄先生 4 月份的工薪是 x 元,假如 x 在 2000 元2500 元,就 5%(x 2000) 55,解得 x3100,不符合题意;假如 x 在 2500 元4000 元,就 10%(x2000 500) 5%×50055,解得 x 2800. 所以黄先生 4 月份的工薪是 2800 元.三.列方程解应用题1.解:设严峻缺水城市有x 座,依据题意得:4x 502x x 664解得, x102答:严峻缺水城市有 102 座.3. 解:设原正方形的边长为 xcm,列方程为: 4x 5( x4)解得, x204×20 80(cm2), 20×20 400(cm2)答:每一长条的面积为80cm2,原正方形的面积为 400cm2.欢迎下载精品学习资源4. 解:( 1) 3 月份用水 5m3 不超过 6m3,所以水费按每立方 Ma 元收取,所以 5a 7.5 ,所以 a1.5 ;4 月份用水 9m3,所以 7.5 ( 96)· b27,解得: b 6.5.不超过 6m3 时, y 1.5 x;超过 6m3 时, y7.5 6.5 (x 6)(2)由( 1)可得当 x8 时, y 7.5 6.5 (x6) 即 y 7.5 6.5 ×220.5 (元)答:略5. (1)设会下围棋的同学有x 人,就会下象棋的同学为( x7)人,那么只会下围棋的同学有( x30)人,只会下象棋的同学为(x730)人,依据题意得:xx730501,把 x 35,x36, x 37 分别代入 方程,有 x36 成立, 所以会下围棋的有 36 人.(2)会下象棋不会下围棋的有 x730 36730 13(人) .欢迎下载