2022年人教版初中化学第三单元自然界的水单元测试题及答案3.docx

精品学习资源说明：本试卷分两部分，卷一和卷二，卷一为挑选题（ 1-20题）卷二为非挑选题（ 21-24 ）四个小题；满分是 100 分，考试时间 90 分钟；第一卷 （挑选题 40 分） 一、挑选题（共 20 题，共 40 分）1、以下关于水的说法不正确选项（）A水是生命活动不行缺少的物质B水是常见的溶剂 C水既可作为反应物，也可以是生成物D 水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石梅花）；诗人在远处就能闻到梅花香味的缘由是（）B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为C水分解过程中，分子的种类不变D水分解过程中，原子的数目不变214、北京市严峻缺水，我们要爱护好水资源；以下做法中，可能会造成水污染的是（）A生活污水经处理后排放C合理使用农药和化肥B禁止含磷洗涤剂的使用D在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）6、自来水厂净化水的处理过程可表示为：取水沉降过滤吸附消毒送水；其中肯定发生化学变化的是（）A. 消毒B. 过滤C. 吸附D. 沉降7、为了说明水电解的微观变化，小丽做了很多分子、原子模型，其中能表示水分子模型的是（）A分子很小B分子是可分的C 分子之间有间隔D分子在不断地运动3、右图是水分子在肯定条件下分解的示意图, 从中获得的信息不正确选项（） A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成8. 过滤是化学试验中的一项重要基本操作, 其中不需要使用的仪器（）A. 量筒B. 漏斗C. 烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关，以下关于水的熟悉正确选项（）A. 水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子B. 物质溶解于水是都会放出热量C. 利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D. 使用无磷洗衣粉有利于防止水体富养分化10、生活离不开水，以下各种水属于纯洁物的是（）A. 矿泉水B. 蒸馏水C.海水D. 糖水11、用分子的观点对以下常见现象的说明，错误选项（） A酒精挥发分子间隔变大B食物腐败分子发生变化C热胀冷缩分子大小转变D 丹桂飘香分子不停运动欢迎下载精品学习资源12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的依据是（） A原子的质量微小B 原子是构成物质的最小粒子C原子的体积微小D原子在化学反应中不行再分13、以下物质的密度由小到大的次序是（）（1）水蒸气（2）0的水 （ 3）冰 （4）4的水A（ 4）（ 2 ）（ 3）（ 1 ） B （ 2）（ 3）（ 1 ）（ 4） C（ 1）（ 3）（ 2）（ 4） D （ 1）（ 2）（ 3）（4）、14、以下各组物质中，前者是化合物，后者是单质的（）A. 空气、铁粉B. 水银、氧化汞C. 二氧化硫、氧气D. 冰、干冰15、近来有讨论报告称，除去“一般水”里含有的氮气和氧气后，水的去污才能将大大增强；对此的以下懂得不正确选项（ ）A除去氧气后的水就不再含有氧元素了B “一般水”含有氧分子C“一般水”含有氮分子D 氮气和氧气在水中有肯定的溶解性16、以下有关电解水的说法错误是（）A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢元素和氧元素组成 C自然界中的水大多是混合物D水中加入硫酸是为增强水的导电性17、以下各组物质中，前者是混和物，后者是化合物的是（）；A. 高锰酸钾、氮气 B. 干净的空气、水C. 铝、二氧化碳 D. 硫粉、氧化镁18、下面说法正确选项（）A、分子是构成物质的最小粒子B、原子是最小粒子C、分子是化学变化中的最小粒子D、原子在化学变化中不能再分19、我国科学家在1993 年首次利用真空扫描隧道显微技术，在晶体硅（由硅原子构成）的表面直接移动硅原子，写下了“中国”两个字，以下说法正确选项（）A在上述操作中没发生任何变化B这两个字是当时世界上最小的汉字 C此技术说明化学变化中原子可再分D这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段20、我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝结而沉淀，氯气可杀菌；就家庭饮用水的正确净化过程是A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水其次卷（非挑选题共60 分） 二、填空题（每空 1 分，共 18 分）21、用分子或原子填空：构成物质的粒子有多种，有的物质是由 构成的，如铁、汞等；有的物质是由构成的，如氮气、水等；氧化汞 是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞分解成汞和氧 , 汞直接构成汞，每欢迎下载精品学习资源两个氧 构成一个氧，很多个氧 构成氧气；欢迎下载精品学习资源22、生活离不开水；净化水的学问在日常生活中有着广泛的应用；（1） ）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分别，便于饮用，该设计利用的化学原理是 .（2） ）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素；欢迎下载精品学习资源（ 3 ） 井 水 中 含 有 较 多 的 钙 、 镁 离 子， 为 降 低 硬 度 ， 可 采 用 的 方 法是 23、如右图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”试验，结果发觉试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成红色；导致这种现象产生错误操作可能是, 这一试验说明，所用的两种试剂中具有挥发性；该实验正确的操作是 .利用的原理是 .三、试验探究（每空 2 分 共 42 分）24、（ 1）向容积为 250 mL 的细颈玻璃仪器A 中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A 中的现象是 说明 （ 2）连续向 A 中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切；塞紧玻璃塞，将 A 中液体倒转摇匀，重复 2 次；静置一段时间后， A中的现象为 说明.仪器 A 细颈部的作用是 25、在农村人们经常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌；将漂白粉 主要成分是次氯酸钙 溶于水可生成氯化钙和次氯酸；以下是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水 A 加入明矾 B沉淀 C过滤 D加入漂白粉 净水(1) 可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 ；(2) 能够消毒、杀菌的步骤是；(3) A 步骤中加入明矾的作用是；(4) 该 农 户 得 到 的 净 水 是 纯 净 物 仍 是 混 合 物， 原 因 是(5) 在 过 滤 时 ， 如 经 过 两 次 过 滤 后 滤 液 仍 然 浑 浊 ， 其 原 因 可 能 是 , 要求写出两个方面的缘由 ；（ 2 分）26、试验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验 可探究水的组成；请依据电解水试验回答以下问题：(1) 通电后电极上显现，并聚集到试管上端；正 极产 生 的 气 体 能， 负 极 产生 的气 体 能欢迎下载精品学习资源 ；就正极产生的气体是气体是； ，负极产生 的欢迎下载精品学习资源(2) 试验 时 常 在水 中 加 入硫 酸 或氢 氧化 钠， 目的是；(3) 水通电后发生变化，符号表达式为.欢迎下载精品学习资源(4) 在某次电解水的试验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的试验数据如下：认真分析以上试验数据，1 6 分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l ，可能的缘由是，从第 7 分钟开头，每分钟 内 阴 、 阳 两 极 生 成 的 气 体 体 积 之 比 约 为2:l， 可 能 的 原 因 是 .答案一挑选题题 1号234567891011121314151617181920答 D案DCDBACADBCDCCAABDDD二填空题21、 原子分子分子分子原子原子原子原子分子分子22、 过滤活性炭蒸馏或煮沸23、 浓氨水放在滤纸上酚酞放在棉花上浓氨水滴在脱脂棉上，酚酞试液滴在滤纸上 A B C三处 浓氨水具有挥发性 CBA三点依次变红三、试验探究题24、水全部变红分子是运动的凹液面的最低处在刻度线一下分子间有间隔防止酒精挥发或液体洒落25、 B D 吸附悬浮在水中的杂质使之从水中沉降出来混合物仍溶解着可溶性杂质或者是只过滤出了固体杂质没有用玻璃棒引流或者是滤纸边缘高于漏斗边缘或者是玻璃棒没有接触三层滤纸处导致滤纸破裂26气泡使带火星的木条复燃燃烧氧气氢气增强水的导电性 化学变化 H2O通电 H 2 +O 2氧气在水中的溶解性大于氢气氧气可能处于饱和状态；欢迎下载