2022年人教版地理选修第章第节同步练习42.docx

精品学习资源高中地理选修 5 同步练习及解读1. 有关家庭防震方案的说法，错误选项 A 明确疏散路线和避难地点B将大件家具摆在墙角牢固处 C预备避难和营救物品D适时进行家庭应急演习解读： 选 B；利用逆向思维考查家庭防震避震的方法；其中B 项说法是错误的，大件家具摆在墙角薄弱处；2. 汶川大地震中，有不少幸存者依靠合理的方法，挑战生命极限，制造了生命奇迹；如不幸被埋在废墟下，以下自救方法正确选项 A 不停地大声呼救B通过睡觉来削减体力消耗 C用衣袖捂住口鼻，谨防呛闷窒息D竭尽全力推四周的水泥墙解读： 选 C；地震发生后被埋在废墟下，要保持冷静，要削减体力消耗，爱护呼吸系统；我国自然灾难种类多，发生的频率高，因而在自然灾难发生的过程中，要把握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法；据此判定3 4 题；3抢救溺水者的步骤是清除口、鼻腔内的异物排去呛入体内的水救上船或陆地送医院抢救A B C D 4被洪水围困时，正确的做法是 A 抱紧电杆B躲在巨石之下 C用手电筒发求救信号D水性好的人，在洪水汹涌时游泳逃命解读： 抢救溺水者第一要把其救到岸上去，清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院；抱紧电杆易被电击，躲在巨石之下可能会遭岩石倾覆砸伤，洪水汹涌时危急太大、游泳难度系数高；答案： 3.D4.C 5读图判定以下防雷电的方法哪种是正确的欢迎下载精品学习资源解读： 选 D ；雷电天气时，在野外游泳、划船，站在大树或高压线下都简单触电，仍应远离窗子；在室内看电视易引雷电入室，应拔下电源；6 读下图，回答有关问题；(1) 该 图 反 映 的 是救 助 措 施 ， 其 救 助 措 施 主 要 包 括 ： 一 方 面 是 ，另一方面是；(2) 按图示内容完成下表图所属救助过程详细方法A B C(3) 同地震的救助相比，洪水中的救助，主要是在 进行，其中 更为重要；解读： 从图中的信息提示可以看出，此图反映的是洪水救助措施，此措施主要包括两部分，一是如何把落水的人救上岸或转移到安全地带，二是如何抢救溺水人员，其中A 图展现的是向落水者抛救生圈，救人上岸，B 和 C 图展现的分别是科学控水和人工呼吸，抢救溺水人员；答案： 1洪水如何把落水的人救上岸或转移到安全地带如何抢救溺水人员2图所属救助过程详细方法A如何把落水的人救上岸向落水者抛救生圈B如何抢救溺水人员科学控水C如何抢救溺水人员拉直喉管做人工呼吸3洪水发生过程中互救欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源一、挑选题北京时间 2021 年 4 月 14 日上午 7 时 49 分青海省玉树县 33.1N,°96.7E) °发生里氏 7.1 级欢迎下载精品学习资源地震；东方网 4 月 20 日消息： 19 日下午 17 时 30 分左右，青海消防总队果洛支队救援官兵胜利搜救出一名被埋压130 小时的藏族妇女；据此回答12 题；1. 材料中提到的藏族妇女之所以能够被埋压130 小时后获救，得益于有正确的自救措施；以下关于震后自救的表达，不 正确选项 A 地震对人的损害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的B当人被埋压在废墟下时，要尽力呼救，以寻求救援 C当人被埋压在废墟下时，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息D在等待救援的过程中，要有生存的士气和坚强的毅力，挑战生命极限2. 关于震后互救的表达，正确选项先救近，后救远先救老人、孩子，后救青壮年先救“生”，后救“人” 要留意爱护支撑物，但抢救时可以不考虑A BCD解读： 第 1 题，被埋压在废墟之下时，要听到外面有人时再呼救，尽量削减体力消耗；第 2 题，灾后互救原就：应先救近，后救远；先易后难；先救轻伤员和青壮年、医务人员，以增加帮手、壮大救助队伍；先救“ 生” ，后救 “ 人” ，即先救出更多生命，再将人从废墟中救出；认真听呼救声、敲击声、呻吟声等；认真确定被困人的位置，不要盲目乱刨乱挖，以防意外伤亡；答案： 1.B2.C台风是广东省主要的气象灾难；读图并结合相关学问，回答34 题；3. 以下选项中，台风风暴潮灾难严峻的岸段位于 A 惠州南部、汕尾南部、揭阳东南部B阳江南部、广州南部、珠海东南部 C湛江东部、中山东部、汕头东南部D茂名南部、东莞西部、潮州东南部解读： 选 C；关于图中地理事物位置的描述，属简单题，可直接由图读出结论；4. 台风过境前后，以下做法不 正确选项 A 台风来临前搬走窗口等处的花盆B大风雨时就近在暂时建筑物旁逃避C台风来临前预备好必要的应急物品D台风中心刚过，仍需留在安全地带欢迎下载精品学习资源解读： 选 B；台风是一种气象灾难；来临之前搬走窗口等处的花盆、预备好必要的应急物品等措施是正确的；而且台风中心刚过，仍需留在安全地带，由于台风中心邻近天气 状况为狂风暴雨； B 选项中大风雨时就近在暂时建筑物旁逃避，由于风力较大，可能会使暂时建筑物倒塌，带来生命危急，所以B 不对；5. 对洪水危急区和多发区的灾情大小，特殊是对人员伤亡多少有打算作用的是A 有无防洪预备B有无正确的洪水应急方法C有无精确的洪水预报D有无正确救助方法解读： 选 A ；有无防洪预备，对洪水危急区和多发区灾情大小，特殊是对人员伤亡多少有打算性作用；6. 关于地震和洪水灾难的共同点是 A 都具有可预报性B都是在灾后进行救助C都是以自救为重点D都可以预备一个避难袋解读： 选 D ；地震具有不行预报性；洪水是在洪水过程中救助，并且应以互救为重点；2021 年 6 月 6 日，针对我国南方部分地区近日暴雨成灾的情形，训练部5 日下发通知，要求各地训练行政部门和中学校校、幼儿园组织开展特地的紧急疏散和自救、互救与逃命演习活动；据材料完成78 题；7. 我国南方为洪灾多发区，平常应做好防洪预备，详细内容是关注汛期天气预报暴雨季节不去山区郊游或探险学习并具备游泳、划船等技能预备逃命物资训练爬高才能、快跑才能A B C D8. 同学们进行互救演习时，把落水人救上岸的常见方式有抛救生圈、救生衣划船去救人游泳去救人做人工呼吸A B C D解读： 第 7 题，防洪预备可分为三个方面：一是关注汛期天气预报；二是学习并具备游泳、划船等技能；三是预备逃命物资；第8 题，此题问的是救落水人上岸的方式，而做人工呼吸是落水者被救上岸后的救治手段；答案： 7.C8.A某中学地理小组到某地区进行野外考察，下图是该小组绘制的等高线地势图；读图完成 9 10 题；9. 夜晚，同学们宿营最为安全的地点是 A a B b Cc D d10. f 地发生泥石流时，逃命路线正确选项欢迎下载精品学习资源A B C D解读： 第 9 题，由各处等高线分析可知b、c 两处为山谷且较为陡峭，d 处海拔高、风力较大，而a 处位于山脊，地势较高，且地势平整开阔；第10 题，发生泥石流时应沿等高线垂直方向的高处跑；答案： 9.A10.C二、综合题11. 2021 年济南市模拟考试阅读图文资料，回答以下问题；材料 1： 泥石流是指在降水、溃坝或冰雪融解形成的地面流水作用下，在沟谷或山坡上产生的一种携带大量泥沙、石块等固体物质的特殊洪流；华北山地、黄土高原、川滇山地和青藏高原东南部山地，是我国泥石流的主要发育地区；材料 2： 泥石流示意图及泥石流逃命示意图；(1) 说明导致泥石流爆发的自然条件；(2) 当泥石流发生时，在泥石流的流经区和积累区的游客，应当如何正确逃命；答案： 1地势陡峭，山高沟深，利于水流聚集；有大量的石块、泥沙和松软土壤；多暴雨或冰雪融水；植被稀疏等；2 只要听到泥石流的声音和发出的泥石流警报时，快速向主河道两岸的高山地区逃跑，要跑到相当的高度才安全；12. 依据以下材料回答疑题；材料 1： 加勒比海岛国海地当地时间2021 年 1 月 12 日下午 4 点 53 分发生里氏 7.3 级剧烈地震，震源深度约10 千 M ，震中离海地首都太子港只有15 千 M ；海位置于加勒比板块和北美板块交界处，海地地震是由于沿着加勒比海板块和北美洲板块之间的断层所引起；这次地震估计将影响300 万人，海地总理在接受采访时表示，地震造成的死亡人数最终可能超过 10 万人，造成严峻的人员伤亡和财产缺失；材料 2： 海地地图；(1) 依据材料，分析此次地震造成如此重大人员伤亡和财产缺失的缘由；(2) 遇到突然到来的地震，而我们正在楼上教室里上课，正确的逃命方式是什么？答案： 1震级高，达到 7.3 级；震源深度浅，距离地表仅10 千 M ；震中处于人口稠密地区；海地的经济基础特别差，没有抵挡地震的建筑设计，建筑物抗震才能差；海地长期内乱不断、经济不振，政府几乎没有自救才能，只能苦等外国救援；2双手抱头，就近在桌旁逃避；13阅读材料，回答疑题；欢迎下载精品学习资源材料 1： 广州日报 2021 年 6 月 5 日报道广西暴雨，洪水围城；截至6 月 4 日 10 时50 分，广西受灾地区已达5 市 28 县 市、区 ，受灾人口 145.06 万人；据广西民政部部门介绍，截至6 月 4 日 10 时 50 分统计，广西紧急转移安置14.41 万人，饮水困难6.87 万人；因灾倒房 5096 间；材料 2：(1) 由 材料 1、 2 可知 ，此 次洪 水灾难 类型 为，在 我国 主要分 布在 ，其缘由是；(2) 在洪水危急区和多发区的个人和家庭，应如何做好防洪预备？解读： 考查洪水灾难的类型、时空分布特点和洪水中的应急措施和救助措施；由材料可知，暴雨洪水主要分布在东部季风区的大江大河的下游，针对洪水灾难，灾中逃命要尽量逃向高处，灾前要关注天气预报，学习游泳、划船等基本技能，预备应急物资等，并以爱护生命安全为核心；答案： 1暴雨洪水东部季风区的大江大河的下游平原地势低平，雨季河流排水不畅2关注天气预报，学习游泳、划船等基本技能，预备逃命物资等；欢迎下载