2022年人教版八级物理下册第章压强单元测试题3.docx
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2022年人教版八级物理下册第章压强单元测试题3.docx
精品学习资源第九章 压强单元测试卷(三)(满分: 100 分)(时间: 60 分钟)(本卷均取 g 10N/kg )一、挑选题 (每道题 2 分,共 30 分)2、以下事例中,能增大压强的是:()A 把书包带做得宽些B在坦克的轮子上安装履带C刀、斧、剪的刃磨得很薄D 在铁路的钢轨下铺上枕木3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红挑选了一种双肩背的宽带书包书4、如图 9. 3-2 所示,将 A、B 两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:()A 两纸片会向两边分开B两纸片会向中间靠拢C A 纸片不动, B 纸片向外飘开D B 纸片不动, A 纸片向外飘开5、如图 9. 3-3 所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止以下说法中正确选项:( )A 两手指受到的压力相同左边手指受到的压强较大B 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大1、如图 9. 3-1 所示的试验不能说明大气压存在的是:()包带宽 5cm,与肩部接触部分长度为理由及她肩部所受压强大小正确选项:(35cm,书包的总质量为)7kg,小红挑选这种书包的3A 减小压强; 2× 10 Pa2B增大压强; 2× 10 PaC增大压力; 0. 245PaD减小压力; 2. 45Pa6、如图 9. 3-4 所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,就它们对容器底部压强的大小关系正确选项:()A P 甲 P 乙B P 甲 P 乙 CP 甲P 乙 D 条件不足,无法判定7、如图 9. 3-5 所示为某饲养场牲畜自动饮水器以下分析错误选项:()A 储水箱与饮水杯 A 、B、C 组成连通器 B掌握进水的自动装置应用了杠杆平稳条件C静止时浮子受到平稳力的作用D静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PA<PB<PC8、甲同学做托里拆利试验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学实行下面哪些措施可以转变这个高度差:()A往水银槽内加少量水银B试验时,在玻璃管加粗欢迎下载精品学习资源C把玻璃管往上提一提,但不出水银面D把试验移到高山上去做9、如图 9. 3-6 所示的事例中,属于增大压强的是:()10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确选项:()A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B. 水坝的外形上窄下宽是由于液体的压强随着深度的增加而增大C用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D高压锅能很快地煮熟食物是由于锅内气压增大水的沸点降低11、在冬天,装有肯定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:( )A 瓶内气压小于大气压B 瓶内气压大于大气压C瓶塞遇冷收缩D 塞子与瓶口间的摩擦力增大12、龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中;龙卷风能“吸”起物体是由于:()A 龙卷风增大了空气对物体的压力B龙卷风内部的压强远小于外部的压强C龙卷风使物体受到的重力变小D 迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中13、高度、材料相同的实心长方体A 和 B 放在水平桌面上,它们的大小如图 9. 3-7 所示;它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为 PA、PB;关于它们的大小关系,正确选项:()A FA FBPA PB B FA FBPA PBC FA FBPA PB D FA FB PA PB14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有许多刺,当不当心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是由于踩“刺螺”时:()A 压力变大B 压力变小C 压强变大D压强变小15、以下现象中,不是利用大气压工作的是:()A 用塑料管从瓶子中吸饮料B注射器吸药液C塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D 水人高处向低处流二、填空题 (每空 1 分,共 26 分)1、闻名的试验证明白大气压强的存在;试验测出了大气压强的值,低该试验中管内水银柱上方为;物理学把760mm 水银柱产生的压强叫做1 标准大气压, 1 标准大气压 = Pa;离地面越高的地方,大气压越;2、用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以用劲切,这是利用的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就简单切了,这是利用的方法来增大压强;3、我国自主研发的 “中华牌 ”月球车将在 2021 年送上月球,该月球车装有6 个宽大的车轮,这种设计是为了削减车辆对地面的;修鞋师傅用的锥子做得尖尖的,那是为了;4、两个金属圆柱体直立在水平桌面上,它们的底面积之比是8: 9,密度之比是 9: 8,桌面受欢迎下载精品学习资源到的压强之比是3: 2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是;5、医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了,然后把针头插入药液中,担起活塞后,由于管内没空气,在管外的作用下药液就被压入针管 里;6、如图 9. 3-8所示, A为边长 0. 1m的正方体,重 5N , B 为粗糙水平面, F为竖直作用在 A 上的力,大小为 6N ,就图甲中 B所受压力为牛,受到的压强是Pa,图乙中 B所受到的压强为Pa;7、如图 9. 3-9所示,在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足 量的水,水将从a、b、 c三个小孔中喷出,其中小孔 喷得最远,说明;8、如图 9. 3-10 所示,某同学利用自制水气压计观看大气压随高度的变化他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将,由此可知;9、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透亮塑料软管的两端靠 在墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是为了保证两点;用到的物理学问是;10、登山运动员在向高峰攀登时会显现“高原反应”,这除了高原缺氧、冰冷之外,仍由于那里的大气压强比平原地区得多(选填 “大”或“小”),在高原上用一般锅难以煮熟食物,是由于一般锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点100(选填“高于”或“低于”)、11、 2021 年 7 月 28 日,我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了 5188m 在下潜过程中,“蛟龙”号受到海水对它的压强不断(填“变大”、“变小”或“不变”),因此,应当挑选硬度更的材料制作舱壁;12、闻名的帕斯卡试验如图9. 3-11 所示,这个试验说明:;三、作图题 (每小是 2 分,共 4 分)1 、如图 9. 1-12 所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的示意图;2、如图9. 1-13 所示,画出小球对水平面压力的示意图四、试验题 (每空 2 分,共 20 分)1、在讨论液体压强的试验中,进行了如图9. 1-14 所示的操作:( 1)试验前,应调整U 型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面;欢迎下载精品学习资源( 2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系;( 3)要探究液体压强与盛液体的容器外形是否有关,应挑选:两图进行对比, 结论是:液体压强与盛液体的容器外形;( 4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比;( 5)在图丙中,固定U 型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关 系;2、小明同学为探究压力的作用成效与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9. 1-15所示的三个试验;该探究试验用到的试验方法是;观看三个试验,比较甲图和图所示试验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用成效越明显;观看三个试验,比较甲图和丙图所示试验,说明:相同时, 越小,压力的作用成效越明显;五、运算题 (第 1 小题 6 分,第 2 小题 7 分,第 3 小题 7 分,共 20 分)1、我国从 12 年 3 月 28 日实施校车安全治理条例;下表是某专用校车部分技术参数;欢迎下载精品学习资源已知轮胎与地面接触的总面积为0. 3m2;求:(1) 校车所受重力大小;整备质量 /kg9000百公里油耗 /L 19欢迎下载精品学习资源(2) 校车静止在水平地面上对地面的压强;最高车速 /km·h- 1100欢迎下载精品学习资源2、一颗图钉尖的面积是 5×10-8m2,图钉帽的面积是 0.5 ×10-4m2,手指对图钉的压力为 20N,求:(1) 图钉尖对墙面产生的压强;(2) 图钉尖对墙面产生的压强相当于多少M 深处水所产生的压强;( 3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力;(水 1. 0×103kg m3 ,一标准大气压为Po1. 0× 105Pa)3、植树节里,小倩同学用水桶提了 15L 水给刚栽上的树浇水,已知桶自身质量为 1kg,桶中 水 深 h 为 30cm , 提 水 时 , 手 的 受 力 面 积 为 1. 0× 10-3m2 . ( 水 的 密 度 为1. 0× 103kg/m 3,)( 1)水对桶底的压强是多大?(2) 提水时,人手受到的压强是多大?欢迎下载精品学习资源参考答案一、挑选题1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、D9、B10、B11、A12、B13、B14、C15、D二、填空题1、 马德堡半球托里拆利真空1. 013× 105Pa 低(小)2、 增大压力减小受力面积3、 压强 减小受力面积,增大压强4、 4: 35、 将管内的空气排出来大气压6、 1111001007、 c 液体压强随着深度的增加而增加8、 上升(变高)大气压随高度的增加而减小9、 同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上)连通器原理10、小低于11、变大大(高)12、液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关)三、作图题四、试验题1、( 1)相平(2) 深度(3) 丙、丁无关(4) 各个方向(5) 各个方向2、掌握变量法乙压力受力面积五、运算题欢迎下载精品学习资源1、解:( 1)校车所受重力为:G mg9000kg ×10N/kg 90000N(2)校车静止在水平地面上对地面的压强为:欢迎下载精品学习资源P F SG 9 S104 N0.3m2 3× 105Pa欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源F2、解:( 1) PS520N 4× 108Pa10-8 m 2欢迎下载精品学习资源( 2)由 P 水 gh 得欢迎下载精品学习资源hP4108 Pa 4× 104m欢迎下载精品学习资源水 g1.0103 kg / m310N/ kg欢迎下载精品学习资源( 3)由 P F 得S欢迎下载精品学习资源F P0S 1. 0× 105Pa× 0. 5× 410m2 5N欢迎下载精品学习资源3、解:( 1)水深:h 30cm 0. 3m水对桶底的压强:P1 水 gh 103 kg/m 3× 10N/kg × 0. 3m 3000Pa( 2)水的体积:V 15L 0.015m3水的质量:333m 水 水 V 10 kg/m × 0. 015m 15kg水与桶的总重力:G 总 ( m 水+ m 桶)g ( 15kg 1kg )× 10N/kg 160N手受到的压强:欢迎下载精品学习资源pFG总160 N1.6105 Pa欢迎下载精品学习资源2SS10 3m 2欢迎下载