2022年人教版高中生物学业水平考试考试必背知识点.docx
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2022年人教版高中生物学业水平考试考试必背知识点.docx
精品学习资源第 1 章:走进细胞必修 1.分子与细胞 .学业考试必背学问点欢迎下载精品学习资源第 1 节:从生物圈到细胞生物体结构和功能的根本单位:细胞 ;病毒是生物无细胞结构,由蛋白质和核酸构成,寄生于活细胞内;草履虫是 单细胞真核生物 ;人个体发育的起点是:受精卵 ;受精作用的场所: 输卵管 ;胚胎发育的主要场所: 子宫 ;父母和子女间遗传物质的桥梁:生殖细胞精子和卵细胞;反射活动的结构根底:反射弧 ;完成缩手反射至少需要神经细胞和肌细胞的参与;艾滋病的病原体是:人类免疫缺陷病毒 HIV ; HIV主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞 ;遗传物质为 RNA8. 生物和外界环境间的物质和能量交换的根底:细胞代谢 ;生物生长和发育的根底:细胞增殖和分化 ;生物遗传和变异的根底:细胞内基因的传递和变化;9. 生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈;留意: 心肌,平滑肌属组织;骨骼肌属器官绿色开花植物有6 大器官: 根、茎、叶、花、果实、种子;绿色植物没有 系统 这一层次;单个单细胞生物既是细胞层次又是 个体 层次;10. 生物圈 是最大的生命系统也是最大的生态系统;细胞是地球上最根本的生命系统;11. 地球上最早显现的生命形式,是具有细胞形状的单细胞生物; 第 2 节:细胞的多样性和统一性高倍显微镜使用要点: 找:在低倍镜下找到所要观看的目标; 移:移动装片使观看目标处于视野的中心,物像在哪个角落就往哪个方向移 换:转动转换器,使高倍物镜正对通光孔 调:调剂光圈,反光镜使视野光明留意:使用显微镜观看标本时,正确的方法:两眼睁开,用左眼观看,右眼作记录,画图;显微镜的放大倍数:物镜放大倍数×目镜放大倍数; 目镜的长度和放大倍数成反比;物镜的长度和放大倍数成正比;显微镜的放大倍数 指物体长度和宽度的放大倍数,而不是面积和体积的放大倍数;一行细胞数量的变化:依据放大倍数和视野成反比的规律运算;圆形视野范畴内细胞数量的变化:依据看到的实物范畴与放大倍数的平方成反比的规律运算 ;显微镜成像规律: 显微镜下成的像是倒立的像上下左右同时颠倒,旋转1800bq,d p; 往物像所在的位置移动装片才能将物像移到视野的中心物象在右下方就往右下方移动装片;依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为 真核细胞 和原核细胞 两类;真核细胞构成真核生物,如动物、植物、真菌等;留意: 酵母菌和霉菌属真核生物原核细胞构成原核生物,如蓝藻,细菌,放线菌,支原体,衣原体;记忆口诀:蓝色细线织毛衣留意:乳酸菌,醋酸菌属细菌,是原核生物;蓝藻在水体里由于富养分化而群体集合会产生水华淡水 和赤潮咸水 ;蓝藻欢迎下载精品学习资源在陆地上群体集合可形成发菜 ;蓝藻细胞的细胞膜和真核细胞相像;蓝藻细胞的细胞质中仅含一种细胞器:核糖体 ;蓝藻细胞的细胞质中含有藻蓝素和叶绿素 能进行光合作用,是自养生物细菌中的绝大多数是营寄生或腐生生活的异养生物;留意:蓝藻细胞内 不含叶绿体 动植物细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核;真原核细胞的统一性:均含有细胞膜,细胞质,均以DNA 为遗传物质 ;细胞学说 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性;细胞学说的建立者:德国的施莱登和施旺 ;细胞的发觉者和命名者:1665 年,英国的罗伯特虎克;第一个观看到活细胞的科学家:荷兰的列文虎克 ;细胞学说要点:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用; 新细胞可以丛老细胞中产生;第 2 章:组成细胞的分子第 1 节:细胞中的元素和化合物重点内容组成细胞的化学元素, 在无机自然界都能够找到, 没有一种是细胞所特有的, 说明生物界和非生物界具有 统一性组成细胞的元素和无机自然界中的元素的含量相差很大说明生物界和非生物界具有 差异性鲜重细胞中含量最多的元素:O;最根本的元素:C 生命的核心元素,没有碳就没有生命;根本元素: C、H、O、N ;主要元素: C、H、O、N 、P、S;大量元素: C、H、O、N 、P、S、K 、Ca、Mg ;微量元素: Fe、Mn 、 B、 Zn、Mo 、Cu铁猛碰新木桶留意: 干重中含量最多的元素是 C;细胞中含量最多的化合物:水;细胞中含量最多的 无机物 :水;细胞中含量最多的有机物:蛋白质 ;细胞干重中含量最多的化合物:蛋白质 ; 复原性糖斐林试剂 水浴加热 砖红色沉淀 ; 常见的复原性糖包括:葡萄糖、麦芽糖、果糖 ;斐林试剂甲液:0.1g/mlNaOH ; 斐林试剂乙液: 0.05g/ml CuSO 4;斐林试剂由斐林试剂甲液和乙液1:1 现配现用 ;该过程需要 水浴加热 ;试管中颜色变化过程:蓝色棕色砖红色 蛋白质双缩脲试剂紫色双缩脲试剂A 液: 0.1g/mlNaOH ;双缩脲试剂B 液: 0.01g/ml CuSO 4显色反响中 先加双缩脲试剂 A 液 1ml ,摇匀;再加双缩脲试剂B 液 4 滴,摇匀 脂肪苏丹橘黄色;脂肪苏丹红色;需用体积分数为50% 的酒精去浮色淀粉碘液蓝色第 2 节:生命活动的主要承当者蛋白质重点内容组成元素: C 、H 、O、N主;欢迎下载精品学习资源根本组成单位:氨基酸 组成生物体蛋白质的氨基酸共有20 种必需氨基酸:体内不能合成,只能从食物中摄取8 种,婴儿有 9 种;欢迎下载精品学习资源非必需氨基酸: 12 种氨基酸的结构通式:见右图通式的 特点 :至少含有一个氨基NH 2和一个羧基COOH 都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上RNH2 CCOOHH欢迎下载精品学习资源 一个以上的氨基和羧基都位于R 基上,各种氨基酸之间的区分在于R 基的不同留意: 氨基酸脱水缩合的过程中形成的水中的H 一个来自氨基, 一个来自羧基, O 来自羧基 失去的水分子数肽键数氨基酸数肽链条数=水解需水数一条多肽链至少含有一个氨基-NH 2一个羧基 -COOH ,分别位于肽链的两端蛋白质分子结构的多样性:组成蛋白质的氨基酸种类不同;组成蛋白质的氨基酸数目不同;组成蛋白质的氨基酸排列次序不同;蛋白质的空间结构不同蛋白质的功能:组胜利能:肌肉;催化功能:酶;运输功能:血红蛋白; 调剂功能:生长激素;免疫功能:抗体蛋白质的盐析和变性:盐析可逆,变性不行逆;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承当者第 3 节:遗传信息的携带者核酸核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用核酸的分类:脱氧核糖核酸DNA 和核糖核酸 RNA 核酸的分布:脱氧核糖核酸 DNA 主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体中含有少量的DNA核糖核酸 RNA 主要分布在细胞质中; DNA+ 甲基绿绿色;核酸的组成元素: C、H 、 O、 N、P核酸根本组成单位:核苷酸 包括一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸核苷酸的分类:脱氧核苷酸:磷酸 +脱氧核糖 +含氮碱基 A/T/G/C ,故 脱氧核苷酸 4 种核糖核苷酸:磷酸 +核糖+含氮碱基 A/U/G/C ,故 核糖核苷酸4 种 在病毒体内含核酸1 种;核苷酸 4 种;碱基 4 种在细胞内含核酸2 种;核苷酸 8 种;碱基 5 种脱氧核苷酸通过脱水缩合形成脱氧核苷酸长链,DNA 分子一般由 2 条脱氧核苷酸长链组成核糖核苷酸通过脱水缩合形成核糖核苷酸长链,RNA 分子一般由 1 条核糖核苷酸长链组成第 4 节:细胞中的糖类和脂质糖类的组成元素: C、 H 、O又称 碳水化合物 ;功能:细胞内的 主要能源物质糖的分类:单糖:五碳糖:核糖C5H10O5和脱氧核糖 C5H 10O4 六碳糖:葡萄糖 C 6H 12O6 绿色植物光合作用的产物,细胞生命活动所需要的主欢迎下载精品学习资源要能源物质;是复原性糖和果糖自然界最甜的糖,是复原性糖二糖: C12H22O11: 蔗糖:甘蔗,甜菜植物细胞中的二糖 麦芽糖:发芽的麦粒植物细胞中的二糖,是复原性糖;乳糖:乳汁动物细胞中的二糖多糖:自然界中含量最多的糖类C6H 5O10n, 根本组成单位是葡萄糖 淀粉:植物细胞中最重要的储能物质; 纤维素:植物细胞壁的根本组成成分,一般不供应能量;糖元:动物细胞中的储能物质,主要有肝糖原和肌糖原 两类;脂肪:细胞内良好的储能物质; 组成元素: C 、H 、OC、H 比例高,燃烧时耗氧多,产能多;功能:储能、保温、缓压、减摩;磷脂:细胞膜及细胞器膜的根本骨架;固醇:小分子物质 胆固醇:动物细胞膜的成分; 性激素 :促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成化学本质是脂质;维生素 D:促进小肠对 Ca 和 P 的吸取幼年缺乏易患佝偻病;多糖的单体:葡萄糖;蛋白质的单体:氨基酸;核酸的单体:核苷酸第 5 节:细胞中的无机物地球上最早的生命起源于原始海洋;水是细胞中含量最多的化合物;水在细胞中的存在形式:结合水和自由水结合水 :和细胞内的其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分,丢失将导致细胞结构的破坏 ;自由水:细胞内良好的溶剂;生化反响的媒介并参与生物化学反响;运输养分物质和代谢废物;自由水含量越高代谢越旺盛,结合水含量越高细胞抗性越强;细胞中的无机盐大多数以离子 形式存在;无机盐的功能:维护细胞的形状和功能:Mg 2+叶绿素、 Fe2+ 血红蛋白、CaCO 3骨骼, 牙齿、 I甲状腺激素维护生物体的生命活动:血液内钙离子浓度过低导致抽搐;维护细胞内的平稳酸碱平稳,渗透压平稳,离子平稳第 3 章:细胞的根本结构第 1 节:细胞膜系统的边界体验制备细胞膜的方法: 试验原理:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,将其放在清水中,吸水胀破 可以得到细胞膜;成熟的哺乳动物红细胞吸水胀破后,流出的内容物的成分:血红蛋白和无机盐等;细胞膜的成分:脂质 50% :以磷脂为主,是细胞膜的骨架,含两层;蛋白质 40% :细胞膜功能的表达者,蛋白质种类和数量越多,细胞膜功能越复杂;糖类:和蛋白质结合形成糖蛋白也叫糖被,和细胞识别、免疫反响、信息传递、血型打算等有直接联系 ;欢迎下载精品学习资源细胞膜的功能:将细胞和外界环境隔开;掌握物质进出细胞掌握具有相对性;进行细胞间的信息沟通和细胞膜上的糖蛋白紧密相关;植物细胞的细胞壁:成分:纤维素和果胶;功能:支持和爱护细胞;用纤维素酶和果胶酶可以在不损耗细胞内部结构的前提下出去细胞壁; 第 2 节:细胞器系统内的分工合作重点内容,需要会看细胞结构示意图显微结构:光学显微镜下看到的结构;亚显微结构:电子显微镜下看到的结构;线粒体:细胞内的动力车间分布:动植物细胞,代谢旺盛的细胞含量多如:心肌细胞;结构:双层膜,内膜向内折叠形成嵴,含呼吸酶和少量DNA ;功能:有氧呼吸的主要场所,供应能量占90%留意:蛔虫的体细胞内不含线粒体叶绿体 :细胞内的“养料制造工厂和“能量转换站 分布 :绿色植物能进行光合作用的细胞主要是叶肉细胞; 结构 :双层膜,内含基粒、基质、色素、酶和少量DNA 功能 :光合作用的场所;注:植物的根尖细胞不含叶绿体内质网 :能增加细胞内的膜面积,是细胞内蛋白质的合成加工以及脂质合成的车间,是细胞内蛋白质运输的通道 分布 :动植物细胞; 结构 :单层膜连接而成的网状结构; 功能:和物质的合成和运输有关高尔基体 :细胞内蛋白质加工、分类和包装的“车间及“发送站 分布 :动植物细胞; 结构 :单层膜,由扁平囊和囊泡构成其中扁平囊是判定高尔基体的依据 功能 :和细 胞分泌物的形成 有关;和 植物细胞壁 的形成有关核糖体 :细胞内生产 蛋白质 的机器 分布 :动植物细胞; 结构 :不具膜,呈颗粒状; 功能 :蛋白质合成的场所中心体 : 分布 :动物细胞和低等植物细胞; 结构 :不具膜结构,由两组相互垂直的中心粒及四周物质组成 功能 :和细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关发出星射线形成纺锤体液泡 : 分布 :主要在成熟的植物细胞内;结构 :单层膜液泡膜,内含细胞液细胞液中含有色素,无机盐,糖类, 蛋白质等;功能 :调剂植物细胞的内环境;使植物细胞保持坚挺;和细胞的吸水失水相关留意:植物根尖份生区细胞没有液泡,根尖成熟区根毛区细胞有液泡 溶酶体 :细胞内的“消化车间; 分布 :动植物细胞; 结构 :单层膜,内含多种水解酶 功能 :分解衰老,损耗的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌细胞质基质:细胞质中除细胞器外的胶状物质,是新陈代谢的主要场所用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体原理:叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,可以在高倍显微镜欢迎下载精品学习资源下观看它的形状和分布;线粒体 +健那绿蓝绿色 ,可以对活的动物细胞中的线粒体进行染色,细胞质接近无色;分泌蛋白形成过程中涉及的细胞器和细胞结构: 核糖体合成蛋白质内质网初步加工,转运通道高尔基体加工组装细胞膜通过外排作用行成分泌蛋白;线粒体供能;其中:从内质网到高尔基体,从高尔基体到细胞膜均通过囊泡来进行转移细胞的生物膜系统包括:细胞膜,细胞器膜和核膜这些生物膜的组成成分和结构很相像第 3 节:细胞核系统的掌握中心 细胞核的结构 : 核膜 双层,内外核膜的融合处形成核孔:将核内物质和细胞核分开; 核孔 :实现细胞核和细胞质之间频繁的物质交换和信息沟通蛋白质核酸等大分子物质进出细胞核的通道; 核仁 : RNA 及核糖体的形成有关; 染色质 :由 DNA 和蛋白质 组成, DNA 携带遗传信息 存在于细胞分裂的分裂间期, 呈细丝状; 染色体 :存在于细胞分裂的分裂期,由染色质高度螺旋化,缩短,变粗而形成,呈圆柱状或杆状,细胞分裂终止时能解螺旋形成染色质 染色质和染色体的关系: 同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态;细胞核的功能:细胞核是遗传信息库;是细胞代谢和遗传的掌握中心;细胞是生物体结构、功能、代谢和遗传的根本单位,其行使各项功能的前提是保持细胞结构的完整性 ;第 4 章:细胞的物质输入和输出第 1 节:物质跨膜运输的实例细胞和环境进行物质交换必需经过细胞膜 ;发生渗透作用的两个条件:必需具有半透膜;半透膜两侧溶液具有浓度差;动物细胞吸水或失水的多少取决于:细胞质和外界溶液的浓度差,差值越大,吸水或失水越多 ;成熟的植物细胞是渗透系统:半透膜:原生质层 细胞膜,细胞质,液泡膜;浓度差: 细胞液和外界溶液有浓度差;发生质壁别离及质壁别离复原的细胞是:活的,成熟的植物细胞;质壁别离的 本质:细胞壁和原生质层的别离;质壁别离的 缘由:细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小;当细胞液浓度 小于 外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水发生质壁别离 ;当细胞液浓度 大于 外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,发生质壁别离复原 ; 质壁别离状态下:细胞液浓度增大,颜色加深,液泡体积变小; 质壁别离状态下:细胞壁和原生质层细胞膜间布满外界溶液由于细胞壁是全透性的 ;假设外界溶液的溶质分子可以通过细胞膜进入细胞,那么在该溶液中发生了质壁别离的细胞会发生质壁别离的自动复原 ;观看质壁别离及质壁别离复原试验中,外界溶液的浓度不能太高,否那么细胞失水过多失活,无法看到质壁别离的复原; 第 2 节:生物膜的流淌镶嵌模型欢迎下载精品学习资源 19 世纪末欧文顿提出:膜是由脂质 组成的; 20 世纪初:膜的主要成分是脂质和蛋白质 ; 1925 年,荷兰科学家提出:细胞膜中的脂质分子必定排列为连续的两层; 1959 年罗伯特森提出: 全部生物膜都是由 蛋白质脂质蛋白质构成的静态统一结构; 1970 年通过细胞融合试验证明白:细胞膜具有流淌性 ; 1972 年桑格和尼克森 提出的 流淌镶嵌模型 为大多数人所接受;其根本内容包括: 磷脂双分子层构成膜的根本支架磷脂双分子层可以运动; 蛋白质分子镶嵌或横跨在磷脂双分子层上大多数的蛋白质分子可以运动; 细胞膜外表有一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,也做糖被; 细胞膜的功能特性:挑选透过性;细胞膜的结构特点:具有肯定的流淌性;第 3 节:物质跨膜运输的方式 自由扩散特点:从高浓度向低浓度顺浓度梯度扩散;不需要细胞膜上的载体蛋白帮助;不消耗能量;实例:氧气 O 2 、二氧化碳 CO 2 ,水 H 2O ,乙醇,乙二醇,甘油, 苯,尿素,脂肪酸,胆固醇; 帮助扩散特点:从高浓度向低浓度顺浓度梯度扩散;需要细胞膜上的载体蛋白帮助;不消耗能量;实例:葡萄糖进入红细胞;被动运输:自由扩散和帮助扩散统称为被动运输; 被动运输吸取物质时 ,不需要消耗能量,但需要膜两侧的浓度差,浓度差是动力 ,浓度差越大,吸取物质越简洁; 主动运输特点:从低浓度向低高浓度逆浓度梯度扩散;需要细胞膜上的载体蛋白帮助;消耗能量;实例:葡萄糖,氨基酸,核苷酸,无机盐离子等;意义 :保证了活细胞能够依据生命活动的需要,主动挑选吸取所需要的养分物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质;大分子或颗粒状物质进出细胞的方式:胞吞或胞吐 依靠于细胞膜的流淌性, 消耗能量 , 不需要载体蛋白的参与;和物质跨膜运输过程中载体的形成有关的细胞器:核糖体 ; 和物质跨膜运输过程中消耗的能量有关的细胞器:线粒体 ;第 5 章:细胞的能量供应和利用第 1 节:降低化学反响活化能的酶细胞中每时每刻都进行着很多化学反响,统称为细胞代谢 ;比拟过氧化氢在不同条件下的分解试验中要用新奇的肝脏研磨液,新奇时酶活性高,研磨有利于过氧化氢酶的释放; 变量 :试验过程中可以变化的因素;自变量 :人为转变的变量; 因变量 :随着自变量的变化而变化的变量;对比试验 :除了一个因素外,其余因素都保持不变的试验叫对比试验;酶能加快反响速率的缘由:能降低反响的活化能 ;同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高;酶的本质: 绝大局部的酶是蛋白质,极少数的酶是RNA ;酶的定义: 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,欢迎下载精品学习资源少量的酶是 RNA ;酶的特性:酶具有 高效性 酶的催化效率大约是无机催化剂的107 1013 倍;酶具有 专一性 每种酶只能催化一种或一类化学反响;酶的 作用条件较温顺 :在最适温度和 pH 条件下, 酶的活性最高; 温度和 pH 偏高或偏低,酶活性都会明显降低; 高温,强酸,强碱均会使酶变性失活蛋白质的空间结构破坏而失去催化活性 ; 胃蛋白酶最适 pH 为 1.5第 2 节:细胞的能量“通货ATP 直接能源物质: ATP ;主要能源物质:糖类;主要储能物质:脂肪; ATP 的名称: 三磷酸腺苷 ; ATP 的结构简式: A P P PA :腺苷; P:磷酸;:高能磷酸键; 1 个 ATP 分子中含有: A:1 个; P: 3 个;: 2 个; ADP :二磷酸腺苷; Pi:磷酸 ; ATP 中远离腺苷 A 的高能磷酸键简洁断裂,发生 ATP 的水解,形成ADP 和 Pi, 同时释放出大量的能量;细胞内的ATP 和 ADP 间的相互转化 不是可逆反响物质可逆,能量不行逆 ;ATP 在细胞内的 含量很少 ,但和 ADP 之间的 转化特别的快速 ,其含量处于 动态平稳 之中, ATP 含量降为 0 即意味着细胞的死亡; ADP 转化成 ATP 时所需能量的主要来源:在动物、人、真菌和大多数细菌细胞内主要来自 呼吸作用 ;在绿色植物细胞内来自光合作用和呼吸作用; ATP 断裂高能磷酸键释放的化学能能快速转化为光能,电能,渗透能,热能,机械能供细胞代谢直接利用;第 3 节: ATP 的重要来源细胞呼吸重点内容有氧呼吸 有氧呼吸 是高等动植物细胞呼吸的主要形式; 主要场所:线粒体; 最常利用的物质:葡萄糖;过程:酶C6H 12O6 2CH3COCOOH + 4H +少量能量 场所在细胞质基质 酶2CH 3COCOOH + 6H 2O 6CO2 + 20H +少量能量 场所在线粒体基质 酶24H + 6O 2 12H 2O + 大量能量 场所在线粒体内膜 *总反响式:酶欢迎下载精品学习资源C 6H 12O 6 + 6 * O2 + 6H 2 O 6 CO 2 + 12H2 O +能量生成 ATP38mol ;欢迎下载精品学习资源留意:产物 H2O 中的 O 全部来自 O2 ,H 来自 C6H 12O6 和 H 2O ;CO 2 中的 O 来自 C6H 12O6和 H 2O, C 来自 C6H 12O 6; 相关小结: 有氧呼吸 CO 2 的生成在其次阶段,O2 参与反响在第三阶段; 有氧呼吸大量能量的释放在第三阶段;有氧呼吸H 2O 参与反响在其次阶段,H 2O 的生成在第三阶段 ;无氧呼吸 场所:细胞质基质;最常利用的物质:葡萄糖;过程:酶C6H12O6 2CH 3COCOOH 丙酮酸 + 4H +少量能量场所在细胞质基质酶2CH 3COCOOH + 4H 2C3 H6O3乳酸 + 少量能量酶欢迎下载精品学习资源2CH 3COCOOH + 4H 2CH 3CH 2OH酒精 + 2CO 2 + 少量能量总反响式:酶C 6H 12O 6 2CH 3CH 2OH + 2CO 2 + 能量 生成 ATP2mol 或酶C6H 12O6 2C 3H 6O3 + 能量 生成 ATP2mol 无氧呼吸产生酒精的典型生物类群:酵母菌和绿色植物; 无氧呼吸产生乳酸的典型生物类群:人和高等动物及马铃薯的块茎,甜菜的块根等;在探究酵母菌细胞呼吸的方式试验中,CO 2 和 CH 3CH 2OH 的检测 CO 2 + 澄清石灰水浑浊; CO 2 + 溴麝香草酚蓝黄色颜色变化过程:蓝色绿色黄色; CH 3CH 2OH +重铬酸钾 + H +灰绿色颜色变化过程:橙色灰绿色;酵母菌是 单细胞真菌 ,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌第 4 节:能量之源光与光合作用定义: 绿色植物通过叶绿体, 利用光能, 把 CO 2 和 H2O 转化成储存着能量的有机物,并且释放出 O2 的过程;光合作用的探究历程:1771年英,普利斯特里植物可以更新空气1779年英格豪斯绿叶在有光条件下可以更新空气1864年德,萨克斯光合作用产生淀粉1880年美,恩格尔曼叶绿体是光合作用的场所,光合作用产生氧气20 世纪30 岁月美,鲁宾和卡门光合作用释放的氧全部来自水20 世纪40 岁月美,卡尔文卡尔文循环捕捉光能的色素:分布:叶绿体类囊体薄膜上;功能: 吸取,传递和转化光能;别离色素的方法: 纸层析法种类: 叶绿素 3/4:叶绿素 a蓝绿色和叶绿素b黄绿色主要吸取红橙光和蓝紫光类胡萝卜素 1/4:胡萝卜素橙黄色和叶黄素黄色主要吸取蓝紫光层析的结果: 四条色素带从上往下依次为:胡也,ab橙黄色胡萝卜素黄色叶黄素蓝绿色叶绿素a黄绿色叶绿欢迎下载精品学习资源素 b别离最快的色素: 胡萝卜素 ;含量最多的色素:叶绿素 a;含量最少的色素:胡萝卜素 ;别离最慢的色素: 叶绿素 b研磨时参与二氧化硅和碳酸钙的作用是:二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可欢迎下载精品学习资源防止研磨时色素被破坏;用培育皿盖住小烧杯和用棉塞塞紧试管口的缘由是由于层析液中的丙酮是一种有挥发性的有毒物质 ;滤纸上的滤液细线不能触及层析液的缘由:防止滤液细线中的色素被层析液溶解光合作用的场所:叶绿体与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中;光合作用色素分布于类囊体的薄膜上光合作用的过程:光反响阶段 : 部位:叶绿体类囊体薄膜条件:光、色素、酶、H2O酶欢迎下载精品学习资源过程:水的光解 : 2H 2O 4H+O 2为暗反响供 H 欢迎下载精品学习资源物 质 变酶ATP 的形成 :ADP+Pi+ 能量 ATP 为暗反响供能欢迎下载精品学习资源能量变化:光能 ATP 中活泼的化学能暗反响阶段 : 部位:叶绿体基质条件:多种酶,H ,ATP , CO 2过程:酶CO 2 的固定 : CO2 +C5 2C3 CO 2 的固定欢迎下载精品学习资源物质变化酶C 3 的复原 :2C3 CH 2O+ C 5H 做复原剂, 消耗 ATP ,CH 2O欢迎下载精品学习资源 能量变化 : ATP 中活泼的化学能糖类中稳固的化学能影响光合作用的因素及在生产实践中的应用 光:主要影响光反响光的波长,光照强度强度,光照时间均有影响;温度 : 主要影响暗反响 影响酶的活性 CO 2 浓度 :主要影响暗反响 ;水: 影响气孔的开闭 进而影响光合作用;无机盐 :主要 影响酶, ATP 等物质的形成化能合成作用:利用体外环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的物质合成方式如: 硝化细菌 ,不能利用光能, 但能将土壤中的 NH 3 氧化成 HNO 2,进而将 HNO 2氧化成 HNO 3;相关小结:光合作用是自然界最根本的物质代谢和能量代谢光合作用的 最有效光是白光 ,其次是蓝紫光和红光的复合光即品红光 , 然后是 蓝紫光 , 红光 ,最无效光是 绿光第 6 章:细胞的生命历程第 1 节:细胞的增殖重点内容 限制细胞长大的缘由:细胞外表积与体积的比;细胞的核质比 意义 : 生物体生长、发育、繁殖和遗传的根底;方式:有丝分裂无丝分裂 减数分裂有丝分裂: 真核细胞进行细胞分裂的主要方式细胞周期 :指连续分裂的细胞, 从上一次细胞分裂完成 时开头, 到下一次分裂 完成时为止;分裂间期:上一次分裂终止之后到下一次分裂开头之前90% 95% 分裂期: 下一次细胞分裂开头到下一次细胞分裂终止前期、 中期、 后期、末期注: 分裂期是一个连续的过程植物细胞有丝分裂的过程:间期:D 复蛋合现单体 DNA 复制,蛋白质合成,显现染色单体,细胞体积略有增加前期:膜仁消逝显两体核膜崩解,核仁消逝,显现染色体和纺锤体中期:形定数晰点道齐染色体形状比拟稳固,数目比拟清晰,染色体的着丝点排列在细胞中心的赤道板上 是染色体形状观看和记数的最正确时期后期:点裂数增均两极着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体变为0,在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动 末期:两消两现重开头染色体解螺旋成为染色质,纺锤体消逝,核膜重建,核仁重现, 在赤道板的位置显现细胞板,细胞板向四周扩散形成新的细胞壁,此时高尔基体欢迎下载精品学习资源的活动频繁,合成纤维素形成细胞壁相关概念:染色体、姐妹染色单体、着丝点、纺锤体、赤道板出名无实、细胞板动植物细胞有丝分裂的不同点:间期: DNA 复制,蛋白质合成,中心体复制形成两组相互垂直的中心粒,共有中心粒 4 个,中心体 2 个前期:纺锤体的形成方式不同;植物细胞:细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞: 中心粒四周发出星射线形成纺锤体;末期:子细胞的形成过程不同;植物细胞: 细胞板向四周扩散形成新的细胞壁,细胞分裂成两个子细胞动物细胞: 细胞中心向内凹陷,细胞缢裂成两个子细胞有丝分裂的意义:将 亲代细胞的染色体经过复制实质为 DNA 的复制之后, 精确地平均安排到两个子细胞中, 在亲子代细胞间保持了遗传性状的稳固性;有丝分裂过程中染色体,染色单体,DNA 的含量变化时期染色体数目染色单体数目DNA 分子数间期2N0 4N2N 4N前期2N4N4N中期2N4N4N后期2N 4N4N -04N末期4N 2N04N 2N相关小结: 有丝分裂过程中染色体的复制,显现,加倍,消逝依次显现在:间期, 前期,后期,末期 有丝分裂过程中DNA 的复制和减半分别发生在间期和末期无丝分裂: 无纺锤丝和染色体的显现但是 有遗传物质的复制 如:蛙的红细胞 观看植物细胞的有丝分裂1各步骤的目的 : 解离 :15%的 HCl :使果胶成为果胶质,解除细胞间的粘连;95%的酒精:杀死细胞根尖细胞被杀死,细胞间质溶解,细胞简洁别离; 漂洗 :去除余外的解离液,特殊是盐酸;由于染色时用的是碱性染料,酸碱反响会影响染色成效 染色 :便于观看;用龙胆紫或醋酸洋红,使染色体着色 压片 :使组织细胞分散 2根尖分生区细胞的特点:细胞呈 正方形 ,排列紧密,有的细胞处于分裂状态 3视野中看到的细胞90% 95% 处于间期 , 所观看到的细胞都是死细胞第 2 节:细胞的分化细胞分化:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形状、结构和生理功能上发生稳固性差异的过程 特点:长久性、稳固性和不行逆性;意义:使多细胞生物体中的细胞趋向特地化;缘由:细胞中遗传信息的挑选性表达同一个体体细胞所含遗传信息相同细胞分化程度越高,分裂才能越弱细胞全能性:已经分化的细胞,仍旧具有发育成完整个体的潜能细胞个体 缘由:已分化体细胞含有一整套和受精卵相同的遗传物质,因此, 具有发育成完整新个体的潜能欢迎下载精品学习资源植物细胞全能性: 高度分化的植物细胞仍旧具有全能性如:胡萝卜韧皮部细胞可以发育成完整的新植株 动物细胞全能性:高度分化的动物细胞细胞核具有全能性如:克隆羊多莉 细胞全能性:受精卵 >生殖细胞 >体细胞干细胞:动物和人体内少数具有分裂和分化才能的细胞如:造血干细胞和胚胎干细胞第 3 节:细胞的衰老和凋亡个体衰老与细胞衰老的关系:单细胞生物体,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物体,个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程; 衰老细胞的主要特点 :在衰老的细胞内水分削减 如皱纹;衰老的细胞内有些 酶的活性降低 如白发;细胞内的 色素 会随着细胞的衰老而逐步积存 如老年斑;衰老的细胞内 呼吸速率减慢 ,细胞核体积增大 ,染色质固缩,染色加深; 细胞膜通透性转变,使物质运输功能降低;细胞衰老的缘由:自由基学说端粒学说4细胞凋亡:由基因所打算的细胞自动终止生命的过程也被称为细胞编程性死亡意义:完成正常发育,维护内部环境的稳固,抵挡外界各种因素的干扰;细胞死亡:细胞凋亡和细胞坏死第 4 节:细胞的癌变1. 癌细胞: 有的细胞受到 致癌因子 的作用, 细胞中遗传物质发生变化,就变成不受有机体掌握的、连续进行分裂的恶性增殖 细胞,这种细胞就是癌细胞;2. 癌细胞的特点:能够无限增殖 ;癌细胞的 形状结构 发生了变化 癌细胞的外表 也发生了变化细胞膜上的糖蛋白 削减,容 易在有机体内分散和转移 3. 致癌因子的种类: 物理致癌因子 :辐射,如紫外线, X 射线等 化学致癌因子 :煤焦油,黄曲霉毒素,亚硝酸盐等香烟的烟雾中有 20 多种致癌因子 病毒致癌因子 : 150 多种4. 细胞癌变的缘由: 致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变 ,导致正常细胞的生长和分裂失控而成为癌细胞一般要积存 5 6 个基因突变,才会发生细胞的癌变必修遗传与进化会考必背学问点第一章 遗传因子的发觉第一节 孟德尔豌豆杂交试验一1. 孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于:1豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物;2豌豆花较大,易于人工操作;3豌豆具有易于区分的性状;2. 遗传学中常用概念及分析欢迎下载精品学习资源1性状:生物所表现