2022年人教版高一必修一生物知识点整合.docx

精品学习资源生物1. 病毒没有细胞结构，只有依靠活细胞才能生存；病毒分为：植物病毒、动物病毒、噬菌体HIV 、SARS导致人体免疫力降低，死于其他病原微生物的感染；2. 单细胞生物：单细胞藻类：衣藻植物单细胞动物：草履虫、变形虫；球菌、杆菌、螺旋菌、弧菌；3. 多细胞生物依靠各种分化的细胞亲密合作，共同完成一系列复杂的生命活动例如： 以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换以细胞增殖、分化为基础的生长发育以细胞内基因的传递和变 化为基础的遗传与变异；4. 生命系统的结构层次： 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈； 种群： 在肯定区域内， 同种生物的全部个体； 群落： 全部的种群 生物 组成一个群落 最基本的生命系统： 细胞 最大的生命系统：生物圈；5. 科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分成真核生物和原核生物两大类；6. 蓝藻： 也称蓝细菌但不属于细菌，会导致水中生物缺氧影响水质和水生动物的生活；蓝藻细胞内含有蓝藻素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物；蓝藻四大类：蓝球藻念珠藻颤藻发菜7. 细菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物人也是异养生物8.细胞壁细胞膜细胞质细胞核类别原核细胞有有核糖体拟核细菌、蓝藻肽聚糖 有且仅有环状 DNA 一种细胞器 动物无有多种细胞器有植物染色体动物酵母菌单细胞欢迎下载精品学习资源9. 细胞学说的意义： 揭示细胞统一性和生物体结构统一性；建立者： 德国科学家施莱登 植物 施旺动物内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命， 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生；10. 英国科学家虎克，既是细胞的发觉者，也是命名者；11. 德国的魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞；”名言“全部的细胞都来源于从前存在的细胞”12. 细胞统一性：都有细胞膜、细胞质、DNA多样性：各类细胞区分；13. 目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小14. 显微镜放大的是物体的长度或宽度，不是面积或体积；15. 细胞在视野中呈单行或单列分布： 细胞在视野中呈布满排布：16. 显微镜呈像：映入眼里的是倒立放大的虚像，物与像关于中心对称17. 使用高倍镜：转动反光镜使视野光明凹面镜比平面镜更亮在低倍镜下观看清晰后，把要放大观看的物像移至视野中心转动转换器，换成高倍镜；观看并用细准焦螺旋调焦不能转动粗准焦螺旋其次章欢迎下载精品学习资源1. 生物体与环境：统一性：元素种类相同差异性：元素含量不同2. 细胞中常见的化学元素有20 多种： 大量元素： C/H/O/N/P/S/K/Ca/Mg微量元素： Fe/Mn/Zn/Cu/B/Mo 缺 Fe 贫血，缺 B 植物无法受精没有果实3. 人体细胞鲜重主要元素含量：O>C>H>N干重： C>O>N>H主要元素： C H O N P S C 为最基本元素欢迎下载精品学习资源4. 组成细胞的元素大多以化合物的形式存在；水基本元素欢迎下载精品学习资源5. 组成细胞的化合物无机化合物有机化合物无糖机类盐脂质 蛋白质含量最多：水，其次：蛋白质蛋白质是有机化合物中含量最多的欢迎下载精品学习资源6. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位7. 在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种；8. 每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上， 这个碳原子仍连接一个氢原子和一个侧链基团R氨基酸之间的区分在于R 基的不同；9. 必需氨基酸： 8 种婴儿有 9 种，必需从外界环境中直接猎取；非必需氨基酸： 12 种，人体细胞能够合成的；10. 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子，组成元素： C/H/O/N/ P/S/Fe 欢迎下载精品学习资源11.蛋白质结构多样性氨基酸的数目、种类、排列次序蛋白质空间结构不同蛋白质种类、功能多样性欢迎下载精品学习资源12. 氨基酸分子相互结合的方式：一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合；连接两个氨基酸分子的化学键NH CO叫做肽键；由两个氨基酸分子缩合而成的化合物叫做二肽；3欢迎下载精品学习资源13. 脱去水分子数 =肽键数 =氨基酸数 - 肽链数开裂脱去水分子数 =肽键数 =氨基酸数环状14. 水解脱水缩合水解：蛋白酶破坏肽键由多个氨基酸分子缩合而成，含有多个肽键的化合物叫多肽；多肽通常呈链状结构，叫做肽链；肽链通过盘旋、折叠，形成有肯定空间结构的蛋白质分子；很多蛋白质分子含有几条肽链，他们通过肯定的化学键相互结合在一起；氨基酸脱水缩合多肽肽键盘旋、折叠蛋白质15. 蛋白质的功能蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白；大多数的酶都是蛋白质，具有催化作用蛋白质具有运输载体的功能血红蛋白运输氧有些蛋白质起信息传递作用，能够调剂机体的生命活动胰岛素有些蛋白质有免疫功能，人体的抗体是蛋白质，帮忙人体抵挡病菌和病毒的侵害免疫球蛋白16. 一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者；17. 核酸： 脱氧核糖核酸，简称DNA核糖核酸，简称 RNA18. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质生物合成中具有极其重要的作用；19. 真核细胞的 DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也少量含有DNA； RNA主要分布在细胞质中；原核细胞的 DNA主要分布在拟核中， RNA分布在细胞质中；20. 核酸同蛋白质一样，也是生物大分子； 核酸是由核苷酸连接而成的长链，核苷酸是核酸的基本单位，即组成核酸分子的单体；21. 核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的；依据五碳糖的不同，将核苷酸分为脱4遗传物质有细胞结构原核、真核DNA+RNA欢迎下载精品学习资源氧核糖核酸，简称脱氧核苷酸，和核糖核苷酸；元素组成：C/H/O/P/N 2223. DNA 是由二条脱氧核苷酸连接而成的长链双链结构较稳固RNA是由一条核糖核苷酸连接而成的单链结构不稳固、易变异24. DNA、RNA各含有的 4 种碱基，但组成二者的碱基种类不同；25. DNA、RNA多样性表达在碱基的排列次序上，遗传信息由碱基打算；5欢迎下载精品学习资源26. 糖类分子都是由 C/H/O 三种元素构成的， 因多数氢原子和氧原子之比为 1：2，故又称“碳水化合物”；27. 糖类两大功能： 主要能源物质 细胞的构成物质28. 组成脂质的主要化学元素是C/H/O 有些仍有 P/N， 脂质分子中氧含量少、氢含量多，通常不溶于水，溶于脂溶性有机溶剂，如：丙酮、氯仿、乙醚等；脂质不是大分子物质欢迎下载精品学习资源分类分布功能单糖六碳糖果糖植物细胞葡萄糖是生命活动所需要的主要能源物质， 能直接被细胞吸取， 被形容欢迎下载精品学习资源不能水解的糖类半乳糖动物细胞葡萄糖 C6H12O6 动、植物细胞为“生命的燃料”欢迎下载精品学习资源五碳糖核糖组成 RNA脱氧核糖组成 DNA欢迎下载精品学习资源二糖必需水解成单糖才能被细胞吸取水解后能够产生两分子单糖；蔗糖一个果糖和一个葡萄糖组成麦芽糖由两个葡萄糖组成乳糖一个半乳糖和一个葡萄糖组成甘蔗和甜菜水解为单糖， 作为能源物质都能供应能量发芽 的小麦等谷粒人和动物的乳汁欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源多糖生物体内的糖类绝大多数以多糖形式存在淀粉最常见多糖可通过淀粉酶分解为麦芽糖粮食作物的种子，植物的变态茎或根植物细胞重要的储能物质临时欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源葡萄糖为多糖的基本单位糖原肝糖原：动物肝脏中动物细胞中重要的储能物质临时肌糖原：动物肌肉中欢迎下载精品学习资源纤维素植物细胞壁、植物茎秆和枝叶细胞壁的主要成分，支持爱护细胞欢迎下载精品学习资源糖类的分类欢迎下载精品学习资源脂质的分类种类元素功能脂肪不是大分子物质C/H/O脂肪是细胞内良好的储能物质永久，仍具有保温的作用；分布在内脏器官四周的脂肪仍具有缓冲和减压的作用磷脂C/H/O是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分/P/N固醇小胆固醇C/H/O构成动物 细胞膜的重要成分，仍参加血液中脂质的运输分 子 物性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成质维生素 D促进人和动物肠道对钙的吸取；29. 水在细胞的各种化学成分中含量最多；生物体含水量变化：生物体种类不同，含水量不同不同的生长发育期，含水量不同 器官不同，含水量不同；30. 水在细胞中以两种形式存在：一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水不简洁散失细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流淌，叫做自由水简洁蒸发31. 水的功能： 水是细胞内的良好溶剂欢迎下载精品学习资源细胞内的很多生物化学反应也都需要有水的参加新陈代谢多细胞生物体的绝大多数细胞，必需浸润在以水为基础的液体环境中；水可以运输养分物质和把细胞产生的废物运输到排泄器官或者直接排出体外；水构成细胞内的重要物质结合水抗寒自由水欢迎下载精品学习资源32. 自由水和结合水在肯定的条件低下可以转抗换性；加强抗冻自由水高代谢快34. 细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，也有以分子形式存在的，无机盐是构成细胞内重要的化合物；35. 无机盐作用： 细胞内某些复杂化合物的重要组成成分Mg 组成叶绿素分子；Fe 组成血红蛋白分子碘：构成甲状腺激素的重要成分之一维护细胞的渗透压和酸碱平稳缺碘：成人：大脖子病儿童：呆小症过多：甲亢欢迎下载精品学习资源维护细胞和生物体的正常生命活动第三章1. 细胞膜 主要由脂质 50%和蛋白质 40%组成，仍有少量糖类2%10% ；2. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多；大多数：磷脂欢迎下载精品学习资源脂质细胞膜动物细胞：少部分胆固醇欢迎下载精品学习资源蛋白质：掌握作用3. 细胞膜的功能： 将细胞与外界环境分隔开掌握物质进出细胞进行细胞间的信息沟通；信息沟通： 1.化学物质：激素2.细胞膜接触 3.通道细胞膜的掌握作用是相对的；接受信号的细胞受体4. 植物细胞在细胞膜的外面仍有一层细胞壁，它的化学成分主要是纤维素和果胶；细胞壁对植物细胞有支持和爱护作用欢迎下载精品学习资源5. 在细胞质中，线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等，统称为细胞器；除细胞器外，仍有呈胶质状态的细胞基质：由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶大多数酶属于蛋白质， 有催化作用等组成6. 细胞基质功能：活细胞进行细胞代谢的主要场所7. 别离细胞器的方法：差速离心法使用高速离心机8. 真核细胞中有维护细胞形状、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架由蛋白质纤维组成欢迎下载精品学习资源名称分布功能双层线粒体动植物细胞细胞进行有氧呼吸发主要场所，是细胞的“动力车间”线粒体基质： 水、无膜结机盐、酶、有机物、构能量转换 ：有机物热能化学能DNA 、RNA欢迎下载精品学习资源叶绿体植物细胞叶肉细胞幼 茎 皮 层细胞 绿色植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”“能量转换站”能量转换 ：光能 化学能叶绿体基质： 水、无机盐、有机物、酶、DNA 、RNA欢迎下载精品学习资源内质网动植物细胞细胞内蛋白质合成和 加工， 脂质合成的“车间”欢迎下载精品学习资源单 层高 尔 基膜 结体构动植物细胞对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的 “车间”及“发送站”动物细胞：与分泌物形成有 关 植物细胞： 与细胞壁形成有关 合成多糖 ；“交通枢纽”欢迎下载精品学习资源溶酶体动植物细胞内含有多种水解酶，是“消化车间”，能分解衰老损伤的细胞器， 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌； “酶仓库”欢迎下载精品学习资源液泡植物细胞可以调剂植物细胞内环境，维护渗透压，保持细胞坚挺渗透压：水浓度低浓度高细胞液： 无机盐、 糖类、蛋白质、色素欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源无 膜中心体动 物 和 某 些结构低 等 植 物 细胞团藻与细胞的有丝分裂有关由两个中心粒组成；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源核糖体 动 植 物 细 胞 有 的 附 着在内质网上， 有 的 游 离 在细胞质中生产蛋白质的机器核酸RNA 、蛋白质欢迎下载精品学习资源8. 能在光学显微镜下看到细胞器：叶绿体、线粒体、液泡9. 有些蛋白质是在细胞内附着在内质网的核糖体合成后、分泌到细胞外起作用的这类蛋白质叫做分泌蛋白；10. 常见分泌蛋白：消化酶抗体一部分激素蛋白质激素11. 分泌蛋白的合成和运输：观看方法：同位素标记法；临时形成囊泡囊泡附着在内质网上的核糖体内质网高尔基体细胞膜线粒体供应能量12. 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分和结构很相像13. 生物膜功能：细胞膜功能很多重要化学反应都在生物膜上进行；其他化学反应在细胞基质和细胞器核膜内质网膜直接转换间接转化内质网膜高尔基体膜14. 除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核；15. 细胞核的功能：1细胞核是遗传信息库2细胞核是细胞代谢和遗传的掌握中心性状由细胞核掌握核移植试验细 胞 核 控遗传欢迎下载精品学习资源制 着 细 胞生物体形状结构主要和细胞核有关伞藻嫁接、核移植试验 细胞核在伞藻假根 基部 上欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源的 代 谢 和遗传代谢嫁接试验可排除假根中其他物质的作用；进一步证明细胞核掌握细胞分裂、分化由细胞核掌握蝾螈受精卵横溢试验细胞核是生命活动的掌握中心变形虫试验欢迎下载精品学习资源16. 细胞核与细胞质的关系：相互依存，统一整体；细胞只有保持完整性才能正常地完成各项生命活动；17.（ 1）核膜：双层膜，把 核内物质 与细胞质分开（ 2）染色质：主要由DNA 和蛋白质组成， DNA 是遗传信息的载体遗传信息：碱基 /脱氧核苷酸的排列次序；（ 3）核仁：与某种RNA 的形成以及核糖体的形成有关欢迎下载精品学习资源18.染色质分裂时 高度螺旋化染色体欢迎下载精品学习资源细丝状柱状或杆状19. 模型类型：概念模型、数学模型、物理模型实物或图画形式20. 代谢旺盛的细胞核孔数目多；蛋白质合成旺盛的细胞核仁体积大；21. 大分子物质通过核孔进出细胞核，因此穿过的膜层数为0 层；22. 沃森和克里克制作的闻名的DNA 双螺旋结构模型就是物理模型；23. 细胞是基本的生命系统，各组之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序 地进行；细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位；第四章1. 渗透装置条件：半透膜膜两侧具有浓度差2. 渗透现象：水分子由多到少，浓度由低到高；3. 渗透作用：水分子溶剂分子透过半透膜的扩散称为渗透作用；4. 动物细胞失水和吸水哺乳动物成熟红细胞欢迎下载精品学习资源半透膜浓度差细胞状态细 胞 膜 相外 界 溶>细 胞 质 的皱缩注：生理盐水浓度：0.9% 氯化钠溶液欢迎下载精品学习资源当 于 一 层半透膜液浓度<浓度膨胀正常水分子进出细胞处于动态平衡=5.植物细胞的吸水和失水半透膜浓度差细胞状态原生质层位置细胞大小中心液泡大小原 生 质层 细胞 壁 相当 于 全透膜外 界液浓度溶><细液度胞浓质壁别离与细胞壁别离基本不变变小假设已质壁别离，就复原；否就无影响与细胞壁紧贴不变 /复原原状=假设已质壁别离，就复原；否就无影响与细胞壁紧贴不变 /复原原状注：过度质壁别离会导致失水过多、过快而细胞死亡无法复原假设使用硝酸钾溶液，就细胞能发生质壁别离并能自动复原；由于钾离子和硝酸根离子可被细胞吸取， 使细胞液浓度增大，细胞渗透吸水假设使用醋酸溶液就细胞不发生质壁别离及复原现象，由于醋酸能杀死细胞使原生质层失去挑选透过性；6. 植物细胞的吸水方式：渗透吸水 有大液泡， 成熟的植物细胞吸胀吸水 无大液泡细胞如：根冠细胞7. 有关半透膜的误区：半透膜两侧的水分子是进行双向运动当半透膜两侧溶液到达平稳时，是指两侧的水分子运动到达平稳，而两侧浓度不肯定相等，两侧的液面高度也不肯定相同；8. 植物细胞发生质壁别离的缘由和表现（ 1）缘由：内因：原生质层具有挑选透过性；细胞壁伸缩性小于原生质层伸缩性；外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度（ 2 ）表现：宏观上：植物由坚挺 萎蔫微观上：质壁别离：液泡大 小 细胞液颜色浅 深原生质层与细胞壁别离；9. 细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度运输的过程；10. 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的才能，可逆相对含量梯度吸取碘；11. 不同微生物对不同矿物质的需要量不同，在吸取上具有挑选性；12. 活细胞细胞膜和其他生物膜都是挑选透过性膜，可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过；欢迎下载精品学习资源13.方法现象结论欢迎下载精品学习资源19 世纪末欧文顿对植物细胞的通透性进行试验脂溶性物质更简洁通过细胞膜膜是由脂质组成的 假说欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源20 世纪初对哺乳动物红细胞的膜进行化学分析；膜的主要成分是脂质和蛋白质欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1925年两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂 质，将其在空气水的界面上铺展成单分子层単分子层的面积为红细胞外表积的两倍细胞膜中的脂质分子必定排列为连续的两层；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1959 年罗伯特森用电子显微镜观看细胞膜细胞膜呈暗亮暗的三层结构；全部生物膜都是由蛋白质脂质蛋白质的三层构成，是一种静态的统一结构；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1970 年用绿色荧光染料标记小鼠细胞； 红色荧光染料标记人细胞将两种细胞融合，开头一半发绿色荧光另一半发红色荧光，在37 下经过40 分钟，两种颜色荧光匀称分布细胞膜具有流淌性欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源1972年桑格、尼克森提出流淌镶嵌模型欢迎下载精品学习资源14. 磷脂在空气水界面上铺展成単分子层；15欢迎下载精品学习资源位置：细胞膜的基本支架流特（ 1）磷脂双分子层15.动点镶：嵌流模动型性（ 2）蛋白质分子特点：具有肯定的流淌性位置：有的镶在磷脂双分子层外表，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层，有的贯穿于整个磷脂双分子层；位置：细胞膜的外外表作用：爱护、润滑和细胞识别注：糖蛋白是一种物质， 糖被是一种结构生物膜的挑选透过性由蛋白质表达除糖蛋白外， 细胞膜外表仍有糖类和脂质分子结合成的糖脂；欢迎下载精品学习资源16.物小主动运输分子能量 ATP载体如：大多数的离子如钾离子、镁离子、 小肠上皮细胞吸取氨基酸、葡萄糖、核苷酸欢迎下载精品学习资源质物自由扩散浓度差如：水、气体、乙醇、甘油、苯、固醇跨质膜浓度差运如：红细胞吸取葡萄糖输欢迎下载精品学习资源的帮助扩散载体如：变形虫吞食食物颗粒胞吞欢迎下载精品学习资源方式大分子物质： 胞吞 /吐 条件：能量蛋白质、细菌原理：生物膜的流淌性物质通过囊泡转移消耗能量欢迎下载精品学习资源17. 物质通过简洁的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散；进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做帮助扩散；从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的帮助，同时仍需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输；18. 细胞结构特点：具有肯定流淌性表现：变形虫的变形运动、细胞的融合、胞吐；细胞功能特点：挑选透过性缘由：某些离子和分子不能透过细胞膜的磷脂双分子层；与细胞膜上载体蛋白的专一性有关；注：流淌性是生物膜的结果特点，是挑选透过性的基础19.跨膜方式影响因素自由扩散细胞膜内外的物质的浓度差帮助扩散细胞膜内外物质的浓度差细胞膜上载体蛋白的数量和种类主动运输载体蛋白：载体蛋白有特异性和饱和现象能量：凡能影响细胞内产能的因素均能影响主动运输，如氧气浓度、温度等；20. 通道蛋白：一类跨过细胞膜磷脂双分子层的蛋白质；包含两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白；第五章1. 细胞中每时每刻都进行着很多化学反应，统称为细胞代谢； 场所： 细胞中 实质： 细胞内各种化学反应总称；意义：细胞生命活动的基础；2. 分子从常态转变为简洁发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能；欢迎下载精品学习资源3. 同无机催化剂相比，酶降低活化能 的作用更显著，因而催化效率更高；加热促进分解原理：使分子得到能量4. 由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温顺条件下快速进行；5. 酶本质的探究过程：巴斯德之前发酵是纯化学反应，与生命活动无关1857 年，法国微生物学家斯巴德德国化学家李比希发酵与活细胞的存在有关发酵由酵母细胞中的某些物质， 这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用；欢迎下载精品学习资源德国化学家毕希纳 把引起发酵的物质称为酿酶美国科学家萨姆纳认为酶是蛋白质20 世纪 80 岁月，美国科学家切赫和奥特曼少数 RNA 也具有生物催化功能化学本质绝大多数是蛋白质少数是 RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体细胞核主要来源生理功能一般活细胞中均能产生具有生物催化功能具有（特1）性高效性： 酶的催专化一效性率，大高约效是性无，机需催要化适剂宜的的pH 、温度等 10710 13 倍，使细胞代谢快速进行（ 2）专一性 :每一种酶只能催化一类或一种化学反应；使细胞代谢有条不紊地进行欢迎下载精品学习资源6. 影响酶促反应的因素：1温度、 pH 影响酶的活性2酶的浓度：反应速率随酶浓度的上升而加快3底物浓度：随底物浓度增加，反应速率加快；7. 过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构 遭到破坏，使酶永久失活；8. ATP ：三磷酸腺苷的英文缩写，直接给细胞生命活动供应能量的有机物；结构简式：A PPP A ：腺苷：由核糖和腺嘌呤组成P：磷酸基团高能磷酸键水解时释放能量多达30.54kJ/mol 9. ATP 结构特点： 1高能量是细胞内的一种高能磷酸化合物；水解时释放能量超过25kJ/mol都称为高能化合物2在有关酶的催化作用下，远离腺苷的高能磷酸键易水解，释放出大量能量；10. ATP 与 ADP 的转换：时刻不停地发生并处于动态平稳之中；不行逆的过程主动运输欢迎下载精品学习资源水解酶吸能反应ADPADP Pi能量来源呼吸作用、光合作用肌细胞收缩 生物发光发电大脑摸索细胞内各种吸能反应注：ATP 在细胞内含量并不高， 但与 ADP 地转换特别快速欢迎下载精品学习资源11. ATP 是细胞内流通的能量“通货”：能量通过ATP 分子在吸能和放能反应之间循环流通；元素组成： C/H/O/N/P与核算元素组成相同 葡萄糖、脂肪、蛋白质转 化ATP直 接欢迎下载精品学习资源12. 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成 ATP的过程；细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型；13. 有氧呼吸是指细胞在氧的参加下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物完全氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP 的过程；14. 有氧呼吸和无氧呼吸的比较有氧呼吸无氧呼吸条件需氧不需氧不同点场所分解程度细胞质基质第一阶段线粒体其次、三阶段葡萄糖被完全分解细胞质基质葡萄糖分解不完全产物二氧化碳、水乳酸或酒精；和二氧化碳能量释放大量能量少量能量相反应条件需要酶和相宜温度同本质氧化分解有机物，释放能量，生成ATP 供生命活动所需点过程第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同意义为生物体各项生命活动供应能量欢迎下载精品学习资源15. 有氧呼吸和无氧呼吸过程C6 H 12 O6酶细胞质基质欢迎下载精品学习资源C大2H部分5O高H等+C植O物、22C 3H 6O3马铃薯块茎、玉米胚酵母菌酶4H+丙酮酸+少量能量2C H O 热能ADP+Pi=ATP欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源脊无椎动物肌细胞、线乳粒酸体内膜6O2酶6H 2O有欢迎下载精品学习资源氧12H 2 O呼吸+大量能量20H+CO.+少量能量线粒体基质热能氧呼吸ATP欢迎下载精品学习资源1 ATP:2mol2ATP:2mol3ATP:34mol 有氧呼吸过程 2 消耗的 O2 与生成的 CO 2 体积相等3 有氧呼吸中H 2 O 既是反应物，又是生成物，生成的水中的氧元素全部来源于O 24 不同生物无氧呼吸的产物不同，是由于催化反应的酶不同；16. 影响细胞呼吸的外界因素：1 温度：通过影响酶的活性影响呼吸速率，与温度影响酶催化效率的曲线特点一样应用：低温储存蔬菜、水果，大棚蔬菜栽培过程中夜间适当降温，降低细胞呼吸削减有机物消耗；（ 2 ） O2 浓度：对于无氧呼吸，氧气浓度越高，抑制作用越强，当氧气到达肯定值时，被完全抑制；对于有氧呼吸，在肯定范畴内随着氧气浓度增加，有氧呼吸速率增强，但增加到肯定值时， 有氧呼吸速率不再增加3 生物含水量的多少：在肯定范畴内，呼吸作用强度随含水量的增加而增大；17. 细胞呼吸原理的应用促进无氧呼吸用酵母菌酿酒抑制无氧呼吸包扎伤口用透气纱布稻田排水用醋酸杆菌生产食醋欢迎下载精品学习资源促进有氧呼吸用谷氨酸棒状杆菌生产味精松土慢跑欢迎下载精品学习资源18. 光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程；色素功能：吸取可见光，用于光合作用；19. 叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸取蓝紫光多和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸取蓝紫光；20. 试验：绿叶中色素的提取和别离留意事项欢迎下载精品学习资源（ 1 ）原理：提取：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中别离：色素在层析液中的溶解度不同纸层析法溶解度高的在滤纸上扩散地快，反之就慢；（ 2 ）二氧化硅和碳酸钙要一起加入，二氧化硅有助于研磨地更充分，碳酸钙可防止研磨中色素被破坏；（ 3 ）将滤纸条的一端剪去两角，防止层析液在滤纸条边缘扩散速度过快；（ 4 ）不能让滤液细线触及层析液，防止色素溶解在层析液中；（ 5 ）不能用滤纸，要用单层尼龙布或脱脂棉，由于滤纸会吸附色素，降低滤液中色素的含量；（ 6 ）试管口塞棉塞，防止溶剂挥发，并充分溶解色素；叶绿 体是进行 光合作用的场所； 它内部的庞大膜外表上， 不仅分 布着很多 吸取光能的色素分子， 仍有许 多进行光 合作用所必需的酶21. 叶绿体一般呈扁平的椭球形或球形，叶绿体内众多的基粒和囊体类，极大地扩展了受光面积22. 恩格尔曼试验：（ 1 ）奇妙之处：试验材料挑选水棉和好氧细菌：水棉的叶绿体呈螺旋式带状，便于观看；用好氧细菌可以确定氧气释放的部位；欢迎下载精品学习资源没有空气的黑暗环境：排除氧气和光的干扰；用极细的光束点状照耀：叶绿体上可分为获得光照和无光照的部位，相当于一组对比试验进行黑暗 局部光照 和完全暴露在光下的对比试验：明确试验结果完全是由于光照引起；（ 2 ）结论：叶绿体是进行光合作用的场所O2 是由叶绿体释放的；23. 光合作用探究历程科学家试验过程试验结论1771 年普利斯特利密闭玻璃罩 +绿色植物植物可以更新空气蜡烛 不易熄灭+小白鼠 不易死亡1779 年英格豪斯500 多次植物更新空气试验只有在阳光照耀下才能胜利，植物体只有绿叶才能更新空气；1845 年梅耶依据能量转化和守恒定律光合作用把光能转化成化学能储存起