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    2022年会计电算化专业岗位实习指导书.docx

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    2022年会计电算化专业岗位实习指导书.docx

    精品学习资源会计电算化专业顶岗实习指导书一、 顶岗实习目的顶岗实习是教案方案的一个重要组成部分,是促使同学毕业后能够尽快适应实际工作需要,努力缩短学校与社会的差距,增强职业才能的一项重要措施; 依据人才培育方案理论教案终止后,进行实践教案环节;校内全部教案环节终止后,进行顶岗实习;通过顶岗实习,要使同学较全面地明白企业的经营业务活动,对业务过程有较深化的认知,并初步学会解决某些比较简洁的实际问题,完成肯定的工作任务;学会将所学的专业学问、技能应用到企业业务的实际操作中,进一步巩固和加深专业学问;通过实习使同学做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论学问,培育发觉问题、分析问题和解决问题的才能,培育同学从实习现场独立搜集有关资料的才能,并为后续的顶岗实习报告撰写做预备,并为毕业后从事财务会计及经济治理工作打下基础;二、 顶岗实习内容会计电算化专业顶岗实习应做到熟识企业的基本特点和企业的相关制度,熟识会计部门的工作程序,明白企业的运作模式,熟识会计工作组织和机构的设置以及各自的职能,明白企业各会计相关部门所需的专业从业人员的基本才能和业务素养要求;主要任务包括以下内容:一 全面明白企业现状1 、企业简况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置,财务部门职能及企业经济核算体制2 、企业经济效益,经营状况与财务状况3、全面明白企业财务治理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排治理,及猜测、决策、方案、掌握、分析等财务方面的应用4、明白企业财务与宏观经济政策,特殊是目前与国家财政、税收、投资欢迎下载精品学习资源制度改革的关系二 全面熟识会计基本核算方法1、深化科室和生产车间,请财务人员环绕实习内容介绍情形,明白实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织情形,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案治理等内容,查阅财会资料2、明白实习单位运算机在会计中的应用情形及其对传统会计的影响3、把握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核会计凭证、登记账簿、成本运算、财产清查方法4、把握会计报表的编制;学习编制企业对外及对内报表(三)把握会计要素的确认和核算1、学会货币资金的处理2、债权债务的往来结算3、存货收发的处理4、长期资产的核算5、资产减值业务和借款费用6、收入费用的确认7、利润和进行利润安排;(四)把握生产费用的安排方法,运算产品的成本熟识产品成本的形成过程,把握直接材料和直接人工的安排方法,制造费用集合安排,产品成本的安排方法,会运算在产品和完工产品的成本;(五)税金及附加费的计提和会计处理依据国家税法规定计提缴纳增值税、城市保护建设税、训练费附加、企业所得税、其他税(企业所负担的房产税、车船使用税、印花税、关税等)、出口退税等;并把握肯定的纳税申报学问;(六)经济业务数据(含报表数据)的分析依据企业的数据,分析企业的财务状况、经营才能、偿债才能、现金流量等,为企业的决策供应肯定的经济分析资料;(七)企业内部的审计欢迎下载精品学习资源依据经济数据所反映的情形,会对企业进行内部的简洁审计,确保企业的资产不受侵害;并能对存在的问题提出肯定的看法,具有肯定的问题解决才能;三、 顶岗实习校内指导老师和时间支配实习班级指导老师手机邮箱Wangwenxiu20002004163.顶岗实习校内指导老师会电 A091王文秀com会电 A092陈 慧58596158会电 A093毕启冬dongdongvida会电 A094胡兴民huxingmin2004126.co m会电 A095张燕zhangelissa会电 A096王允高wygao会电 B101杨 娟yaya1234567203会电 C071杨照方Yzfrz126.Com实习同学依据要求完成全部实习任务,在实习终止前20 天( 2021年 6 月 10 日前),提交实习成果包括实习报告、实习周记、顶岗实习单位对同学实习考核登记表、顶岗实习总结报告(格式见附件);返校 时间: 2021 年 7 月 2 日;四、实习要求1、安全第一,加强安全意识,保证明习顺当进行;2、实习期间,遵守国家法律、法规与社会公德;严格遵守实习单位各项规章制度;3、实习期间,同学对自己安全与行为负责;严禁从事与实习无关的活动,如外出旅行、传销等,一经发觉除实习成果以“不合格”论处以外,仍按有关规定处理;擅自外出(实习期间离开实习单位)后果责任自负,并赐予相欢迎下载精品学习资源应的纪律处分;4、敬重单位领导和职工,虚心请教,深化细致地开展实习活动;5、爱惜公共财物、留意环境卫生和个人卫生,积极参与实习单位的公益活动;6、加强自我修养,树立良好的高校生形象;7、听从实习指导老师及实习单位的和谐和指导;8、实习同学均需在实习单位确定后,准时与系里取得联系,在规定的时间内将实习单位接收函寄至学校(见附件);9、实习生需按规定的时间提交实习单位加盖公章的鉴定看法,并由实习单位指导老师签署看法(如无此项,不予评定实习成果);10 、实习生需写不少于8000 字的顶岗实习报告一份和实习周记如干篇(一周一篇,每篇不少于 300 字);11 、定期以邮件、电话等方式向指导老师汇报实习情形,重大问题和困难准时与实习指导老师取得联系并作汇报,每位同学每月汇报次数不少于3次;12、在学校规定的时间内,按时返校,否就后果自负;违反上述要求者,视情节轻重赐予纪律处分及实习成果不合格的处理;五、 实习报告和实习周记的撰写要求同学在实习期间,结合自己学问及实习内容,以实习日志记录实习情形(按学校统一发放的格式)手工书写;手工书写的部分要求使用正楷字体, 字迹清楚,并只能使用蓝黑或黑色钢笔、中性笔书写,不得使用纯蓝或其他颜色及圆珠笔书写;实习周记和报告使用学校统一印制的同学顶岗实习周记、实习工作总结报告;1. 实习报告撰写详细要求如下:(1) )实习报告应着重表达实习单位与自己专业相关工作简况,实习的主要内容,主要收成和体会,对实习单位工作的看法和建议;(2) )实习报告内容要求真实,有个人见解,字数符合要求(8000 字以上);欢迎下载精品学习资源(3) )实习报告应经实习单位指导老师批阅并写出评判看法,交回后由本系指导老师评定成果,教研室审定;2. 实习周记撰写详细要求如下:每周写一篇实习周记,不少于 30 篇,每篇不少于 300 字;六、 顶岗实习考核及成果评定方法(一)实习成果评定的依据1、平常考查:指导老师平常明白实习生的工作、学习等情形,考查同学的基础理论、基本学问及基本操作技术的把握情形、出勤情形、实习态度及实习纪律遵守情形;2、实习单位鉴定看法:实习单位指导人在实习同学鉴定表及实习单位对同学顶岗实习考核登记表上签署的评判看法;3、同学的实习周记:同学在实习中撰写的实习周记;4、同学的顶岗实习总结报告:同学在实习终止时提交的顶岗实习报告;5、企业正式劳动合同或网上协议书:签订正式劳动合同或网上签约的同学免毕业答辩,特殊是在非所学专业岗位或行业单位的顶岗实习的同学,必需签订劳动合同或网上签约,并上交企业正式劳动合同或网上协议书;(二)实习成果评定的标准同学的实习成果按百分制进行评定,由实习指导老师给出初评成果,系实习领导小组综合平稳给出总评成果;优( 90 100 分) :实习期间表现好,能将所学学问运用在实习岗位中,实习单位指导人评判高,自我评判恰当、全面,实习报告重点突出,特色明显,分析问题、解决问题才能强;良( 80 90 分) :实习期间表现好,能将所学学问运用在实习岗位中, 实习单位指导人评判较高,自我评判恰当,实习报告重点较突出,有肯定特 色,分析问题、解决问题才能较强;中( 70 80 分) :实习期间表现较好,能将所学学问运用在实习岗位中,实习单位指导人评判较好,自我评判恰当,实习报告层次分明,有肯定的分析问题、解决问题才能;欢迎下载精品学习资源及格( 60 70 分) :实习期间表现尚可,能将所学学问运用在实习岗位中,实习单位指导人评判较好,能结合实习工作进行自我评判,实习报告能 就某个问题进行分析和阐述;不及格( 60 分以下) :实习期间病、事假累计超过实习总时间的1/3; 不上交实习有关材料或上交的实习有关材料马虎应对了事;实习单位指导人评判较差;实习期间,有严峻的违纪行为或发生重大差错事故;附件 1. 顶岗实习单位接收函附件 2. 指导老师对同学顶岗实习的考核登记表附件 3. 顶岗实习单位对同学顶岗实习的考核登记表附件 4. 山东水利职业学院同学顶岗实习成果登记表附件 5. 同学顶岗实习总结报告附件 6. 同学顶岗实习周记附件 7. 山东水利职业学院经济治理系毕业生信息反馈表附件 8. 山东水利职业学院毕业生跟踪调查表经济治理系财会教研室欢迎下载精品学习资源2021 年 10 月顶岗实习单位接收函山东水利职业学院:我单位经讨论,情愿接收贵院经济治理系会计电算化专业2021 届毕业生同学到我单位(公司)进行顶岗实习,实习期间从2021年月日至 2021 年 月 日,实习内容主要为同学实习期间我单位将严格治理,细心指导;特此函告;接收人:(接收单位盖章) 年月日欢迎下载精品学习资源指导老师对同学顶岗实习的考核登记表系(部)名称:欢迎下载精品学习资源同学姓名专业及班级指导老师姓名欢迎下载精品学习资源实习单位实习岗位实习时间年月日 至年月 日同学顶岗实习方式(请在所选工程打“”)A 集中实习B 托付实习C 分散实习顶岗实习期间同学与指导老师联系的形式和次数:面谈 次,电话联系次,网络联系次;对同学的评判(请在所选工程打“”)工作态度:好较好一般差劳动纪律:好较好一般差职业素养:好较好一般差敬业精神:好较好一般差专业技能:好较好一般差团队精神:融入集体不善于沟通创新精神:善于创新缺少创新 工作成效:胜任工作仍需适应考核成果(请在所选工程打“”):A 优B 良C 中D 合格E 不合格指导老师签名:年 月日备注:顶岗实习终止后,将此表上交系(部),作为评定顶岗实习成果的重欢迎下载精品学习资源要依据;顶岗实习单位对同学顶岗实习的考核登记表单位名称部门名称地址邮编联系电话欢迎下载精品学习资源企业指导老师姓名职务及职称欢迎下载精品学习资源同学姓名系别专业班级起止日期年月日 至年 月日欢迎下载精品学习资源企业指导老师评判工作内容概述:评判(请在所选工程打“”)工作态度:好较好一般差劳动纪律:好较好一般差职业素养:好较好一般差敬业精神:好较好一般差专业技能:好较好一般差团队精神:融入集体 不善于沟通创新精神:善于创新 缺少创新工作成效:胜任工作 仍需适应考核成果: A 优 B 良 C 中 D 合格 E 不合格欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源实习单位看法企业指导老师签名:年月日贵单位对学校顶岗实习教案的建议:年月 日(单位盖章)欢迎下载精品学习资源备注:顶岗实习终止后,将此表上交系(部),作为评定顶岗实习成果的重要依据;山东水利职业学院同学顶岗实习成果登记表系(部)名称:同学姓名专业班级学号欢迎下载精品学习资源实习单位及岗位名称实 习年 月 日至 年 月 日时 间欢迎下载精品学习资源学校指导老师企业指导老师欢迎下载精品学习资源同学自我鉴定欢迎下载精品学习资源学校指导老师考核成果企业指导老师考核成果实习周记成果实习报告成果欢迎下载精品学习资源说明:欢迎下载精品学习资源顶岗实习综合评判1、其中各分项成果A 按 95 分、 B 按 85 分、 C 按 75 分、 D 按 65 分、 E 按 55 分计;2、最终评定成果 =学校指导老师考核成果× 20%+ 企业指导老师考核成果× 30%+ 实习记录成果×10%+ 实习报告成果× 40% ;3、最终评定成果按加权平均确定,得分90 以上为优, 80 90分为良, 70 80 分为中, 60 70 分为合格, 60 分以下为不合格;同学最终成果等级为:教研室主任签字:年 月 日欢迎下载精品学习资源同学顶岗实习总结报告同学姓名学号系部专业班级顶岗实习单位实习目的:顶岗工作时间年 月日 至年 月日学院指导老师姓名:职务职称:企业指导老师姓名:职务职称: 实习内容:实习单位简介实习总结欢迎下载精品学习资源企业实习指导老师评定:年 月日学院实习指导老师评定:年 月日备注:欢迎下载精品学习资源同学顶岗实习周记时 间年月日年月日编 号01本周工作主要内容工作、学习和生活的主要收成与体会欢迎下载精品学习资源与指导老师沟通情形本周是否和校内指导老师沟通?有没有沟通的详细方式:现场沟通互联网电话 其他老师指导的主要内容:欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源与班主任 /辅导 员沟通情形本周是否和校内指导老师沟通?有没有沟通的详细方式:现场沟通互联网电话 其他老师指导的主要内容:欢迎下载精品学习资源其他欢迎下载精品学习资源山东水利职业学院经济治理系毕业生信息反馈表敬重的用人单位:我院毕业生就业工作得到贵单位的大力支持,对此我们表示诚心的感谢!为了促进我院教案质量的提高,调整专业和课程设置,加强教案改革,为社会输出更多有用性高技能人才,特作此次调查;期望得到贵单位的支持和帮忙,我们将不胜感谢!欢迎连续聘用我院毕业生,我们愿竭诚为您供应最好的举荐和服务工作!地址:日照市学苑路677 号山东水利职业学院经济治理系姓 名性 别现学历层次毕业生基本情形毕业时间所学专业现工作单位工作岗位联系电话现任职务毕业生才能是否符合企业用人单位要求对我院人才培育工作的看法和建议邮 编: 276826电 话: 0633-8170254请您依据以下工程对我院毕业生进行客观评判(在符合项中打)序号评判工程好较好一般较差差1敬业精神2诚信意识3团队精神4法制观念5专业学问6综合素养7工作适应才能单位盖章:年月 日欢迎下载精品学习资源山东水利职业学院毕业生跟踪调查表姓 名专 业毕业时间工作单位单位地址家庭地址邮政编码联系电话工作岗位手机问卷调查:(可以多项)1、 毕业之后工作的变动情形:a、 没有变动; b、一次; c、二次; d、二次以上2、 工作变动的缘由:a、专业不对口; b、由于单位变动; c、寻求更好进展;d、其他3、所从事工作与你在学校所学专业结合情形:a、 紧密; b、相关; c、无关4、 如从事的是与本专业相关的工作,所学的专业学问对你工作实际的应用情形:a、 特别有用; b、有应用; c、部分应用; d、基本没有应用5、 结合工作有哪些学问需要学校加以提高:a、 外语; b、运算机才能; c、实际操作才能;d、社会适应才能;e、其他6、你认为那些因素对就业影响较大:a、学习成果; b、专业; c、实际才能; d、学校的社会声誉; e、家庭背景 f、社会关系7、你现在的月薪是:是否中意: a、是 b、否8、你认为对你择业影响最大的是谁?a、父母; b、老师; c、伴侣; d、不受其他人的影响9、你认为比较抱负的工作单位是哪类单位?a、国家机关; b、学校; c、科研单位; d、国有企业; e、三资企业; f、民营或私营企业; g、相关专业事业单位; h、其他10、你对现在的岗位中意吗?a、中意; b、基本中意; c、不中意;结 合 工 作 实际 对 学 校 训练的建议备注欢迎下载

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