2022年七级语文上册期末考试模拟试题.docx

精品学习资源2021 2021 学年午街中学七年级上学期期末考试语文试卷（考试时间： 150 分钟满分： 100 分）留意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号写在答题卡上；2. 答题时，考生务必依据考试要求在答题卡上的指定区域内用蓝黑色钢笔或圆珠笔、黑色中性笔作答，在草稿纸、试卷卷上答题无效；一、语文积存与运用 本大题含 l 6 小题，其中 I 5 小题，每道题2 分，第 6 小题 9 分，共19 分（ 请将试卷答案书写在答题卡相应位置上）1. 以下加点字注音完全正确选项（）A. 瘫痪（ nn）匿笑（ nì）妥当（ tu ）炫耀（ xuàn）B. 搓捻 cu寒战（ zhàn ）骸骨（ h.i）均匀（ chèn）C. 陛下（ b）澄澈 （ chéng）分歧（ f n）宁静 （ m）D. 尴尬（ jìe）霎时（ chà）踉跄（ càng）女娲 （ w.） 2.以下加点的成语使用正确选项（）A. 世界杯快要开赛了，世界各地的球迷滔滔不绝 地赶往德国；B. 对于老师提出的几条建议，大家都是随声附和 ；C. “六一”的儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红 的景色；D. 为了办好文学社，我校同学会广开言路 ，积极听取师生们的看法；3. 以下词语书写完全正确选项（）A. 裹藏峰峦愫囊畅谈花团锦簇B. 喧嚣截然玩耍绝别毫不徘徊C. 葱笼充满攥着惊奇津津有味D. 花瓣响亮喜欢滑稽更胜一筹4. 以下作家作品常识有误的哪一项（）1 / 9欢迎下载精品学习资源（2）在晏殊浣溪沙一词中缠绵，音调谐婉，对仗工稳，犹如天成；，两句，情致3 龟 虽 寿 一 诗 中 表 现 作 者 雄 心 壮 志 不 随 年 长 而 减 的 诗 句是：，；，（ 4 ） 在 求 学 过 程 中 我 们 应 该 谦 虚 正 如 孔 子 在 论 语 十 二 章 中 所说：，；二、语文综合运用 本大题含第 7 小题，共 6 分 （ 请将试卷答案书写在答题卡相应位置上）7.1请写出一句适合在校内花圃里悬挂的标语；2 分2 日常交际中，留意礼貌用语、讲究措辞文静是中华民族的优良传统；请在以下语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语；4 分请人原谅，可以说“请原谅” “请谅解”，也可以说“请”；与人初次见面说“” ；好久未见说“久违” ；A. 冰心现代闻名诗人繁星春水B. 老舍现代闻名作家济南的冬天C. 安徒生丹麦童话作家盲孩子和他的影子 D.吴承恩明代小说家小圣施威降大圣5. 以下句子没有语病的哪一项（）A. 李平同学不仅学习好，乐于帮忙其他同学，因此我们要向他学习；B.党的好干部杨善洲是近年来我省涌现出的英雄模范人物之一；C.日本能否在短期时间内排除核泄漏带来的严峻污染，依靠于科学技术及政府的重视；D.通过新交通法的颁布实施，使酒后驾车的越来越少了；6. 依据提示填空： （每空 1 分，共 9 分， 凡显现加字、漏字、错别字中任何一种情形，该空不得分）（1），谁家新燕啄春泥； 钱塘湖春行三、阅读 本大题含 820 小题，共 35 分 （请将试卷答案书写在答题卡相应位置上）一阅读下面这首诗，然后回答疑题（共 3 分）欢迎下载精品学习资源观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？ 为有源头活水来；（1） 小小的方塘为什么总是这样明净，就像镜子一样？（1 分）（2） 诗人借助想象说明白什么道理？（2 分）（二）阅读下面文言文，完成9 12 题； 共 12 分虽有嘉肴礼记虽有嘉肴，弗食 , 不知其旨也；虽有至道，弗学, 不知其善也；是故学然后知不足，教然后知困；知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也；故曰：“教案相长也”；兑命曰：“学学半；”其此之谓乎.9. 说明以下加点词语在文中的意思；（ 2 分）（1） 虽有嘉肴：（2） 虽有至道：（3） 知困，然后能自强也：（4） 教案相长：10. 用现代汉语翻译下面的句子；（ 4 分）（1） 虽有嘉肴，弗食,不知其旨也；虽有至道，弗学,不知其善也；（2） 是故学然后知不足，教然后知困；11. 结合原文说说本文告知我们一个什么道理.2 分12. 结合文章谈谈“教案相长”在现代社会有何现实意义？（4 分）三阅读下面选文，完成13 20 题； 共 20 分欢迎下载精品学习资源一春光美周海亮街路划一条美丽的弧线， 探进公园深处； 公园绿意盈盈， 却有桃红粉红轻轻将绿意打破；柳絮纷飞， 落满松软的一地；鸽子们闲适地漫步， 孩子们欢乐地追赶， 空气里充满着沁人心脾的花香；春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵英勇开放的丑丑的小花；公园的小径上走着一位女孩；女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法；棍子戳戳点点， 遇到了毫无防范的老人；老人稍微地“嘘”了一声；“对不起， ”女孩赶忙停下来， “对不起戳痛你了吧真的对不起，我是一个盲人”“没关系的， ”老人轻轻地笑， “我知道，你只是有些不便； ” “只是有些不便？”女孩的表情顿时黯然下来，“可是我看不见了，永久看不见了就像现在，每个人都可以在这里观赏春色，我却不能” “可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人观赏而存在吗？” “莫非不是吗？”“当然不是； ”老人说，“比如我面前就有一朵花；这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣；或许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了花瓣接近透亮，里面是鹅黄色的花蕊我可以看得见这朵花，然而你看不到； 可是这朵花由于你没有观察它而开得松懈吗？仍有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾由于它们的残缺和大自然赐予它们的不公就拒绝开放吗？”“孩子，你要知道，当秋天来临，全部春天开过的花儿，都会结成种子；就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子这与它的卑小无关更与它的残缺无关源它是一朵英勇的花儿，英勇的花儿都是欢乐和幸福的； ”“花儿就像你， 你就是花儿为什么闷闷不乐呢？为什么要舍弃开放的机会呢？为什么要舍弃整个春天呢？”“我没有舍弃春天可是我看不到春天”“你仍可以去触摸春天；孩子， 你可以触摸花草， 触摸鸽子， 触摸阳光与柳絮其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是专心，用感觉，甚至，用爱”“您是说，用爱吗？” “是的，孩子；只有用爱才能真正感受春天，读懂春天；我知道你看不见春天，可是你的心里， 莫非不能拥有一个暖和而美好的春天吗？只要你仍信任春天，那么对你来说， 这世上就仍有春天，你的心中就会万紫千红；我说的对吗，孩子？”“可是我不知道这里的春天是什么样子的；奶奶，你情愿把你看到的告知我吗？” “当然可以，孩子，我很愿意你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣你的旁边有一棵树， 树长出嫩绿色的叶子再旁边有一个草坪，碧绿的草坪， 有人在浇灌再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心”女孩听得很是迷恋；她的表情随着老人的叙述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的；好像，女孩真的看到了整个春天；女孩是笑着离开的；她的棍子在甬路上敲打出悦耳的声音；她步履轻松；她像春的精灵；然后， 老人轻轻拍拍她身边的导盲犬；她说：“虎子， 我们该回家了； ”她戴着很大的墨镜， 悄无声息地走向春的深处；13. 结合全文，说说题目“春光美”，出了景色美之外，仍详细表现在其他那些方面？（2分）欢迎下载精品学习资源14. 联系文章语境，品析以下加点词的含义；（ 2 分）（ 1）（春天）属于公园里每一朵英勇开放的丑丑的小花；（ 2）女孩的表情顿时暗淡下来；15. 结合文章内容，品尝文中划横线的句子，简要分析其表达作用；（ 2 分）（ 1）我知道，你只是有些不便；（ 2）花儿就像你，你就是花儿；16. 文中的女孩是由于明白什么道理，才由从前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（3分）（二）“天宫一号”上的植物旅客随“天宫一号”上天的四种植物，并非传统的经济作物，而是生长于我国山林里的野生种类；它们拥有一个共同的标签：珍爱濒危物种；普陀鹅耳枥名字拗口，鲜为人知，但肯定可以算是“独一无二”，它仅生长在我国浙江普陀岛的佛顶山上，野生植株仅存一颗200余岁的老树，虽然普陀鹅耳枥通过人工繁衍，数量增加到 300余株，但这些植株窦是由那颗老树培养而来的，基因极其相像，存在着与“近亲繁衍”相像的弊端；俗称“鸽子树”的珙桐赫赫出名，是活化石级别的国家一级爱护植物，花序形状有如白鸽，为人宠爱； 1000 万年前，地球上就有这种植物了；在第四纪冰川时期，几乎全部的珙桐都如大多数植物一般灭亡殆尽，只在中国南方的一些偏僻山沟里，才有少数幸免于难；望天树是树木中的长颈鹿，在我国云南西双版纳，它们鹤立鸡群，直立在原始雨林里， 分布的面积不超过 20 平方公里；由于种子不易繁育，生存环境遭受人类活动的威逼；望天树面临着同雨林一同消逝的危急；大树杜鹃是最为高大雄伟的杜鹃花，也是极稀有的古老树种；在野外，仅有 数十株大树杜鹃留存在云南西部海拔两千余 M 的山林里；由于不能忍耐山中的低温，大树杜鹃的幼苗十之八九不能度过“青春期” ，更别提开花结果了；“天宫”飞天，种子搭车；植物种子的航天之旅，实际是想要利用太空的特别环境进欢迎下载精品学习资源行育种，参与一场盛大的“赌局”为哪些珍稀濒危植物“赌”出一个更加辉煌的将来；太空对于植物种子，最大的影响莫过于宇宙射线；这些射线可以作用于植物的染色体， 有可能打破原有的DNA 序列，使基因发生突变；无论是植物自发的突变，仍是传统育种手段，都比不上太空育种使基因突变的速度；在短时间内获得更多的突变可能性，是太空育种的优势所在；然而，突变这东西是完全随机的，是否发生突变时随机的，突变的结果也是随机的，不会考虑人类或者植物本身的好恶；突变都的种子绝大部分不能生长或良好的适应环境，只有少数突变或许能够符合人类的期望，会将这些珍稀物种的基因进行改良；因此， 当种子返回地面后， 期中又多少突变个体能够符合人类要求，就只能看运气了； 或许经受了太空之旅的种子会死于非命，或许，有少数个体能够强壮成长，像月宫里砍不倒的桂树那般坚强；17. 这篇文章说明的对象时是什么？它们共同的特点是什么？（2 分）18. 文中第三段画横线的句子使用了什么说明方法？有何作用？（2 分）19. 第五段中加点的词语“仅有”能否去掉为什么？（2 分）20. “天宫一号”搭载了哪四种植物？请你说说举荐这些植物的理由；（4 分）四、作文（ 40 分）（请将作文写在答题卷相应位置上）21、题目1.以“假如我”为题写一篇想象作文；要求：（1 ）把题目补充完整；（2） ）内容正确，条理清晰，语言通顺；（3） ）能使用正确的表达方式；（ 4）字数不少于 600 字；2.每个人的人生绝不会是一帆风顺的，总会有很多沟沟坎坎需要跨过，但只要你胸有志向，每跨过一条沟坎， 你都会增加一份信心， 拥有一份珍贵的阅历， 你的人生也会英雌多加一份出色；欢迎下载精品学习资源请以“跨过那条坎”为话题写一篇作文要求：（ 1）题目自拟，文体不限（除诗歌外）；（ 2）事例真实感人；（ 3）字数不少于600 字；以上两题 任选一题作文 ，作文中不能显现考生所在地地名，真实姓名，班级；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载