2022年农业技术指导员.docx

精品学习资源1.职业概况1. 职业概况国家职业标准农业技术指导员欢迎下载精品学习资源职业名称农业技术指导员；从事农业技术指导、技术询问、技术培训、技术开发和信息服务的人员；本职业共设三个等级， 分别为：三级农业技术指导员（国家职业资格三级） 、二级农业技术指导员（国家职业资格二级）、一级农业技术指导员（国家职业资格一级）；室内、室外；具有肯定的学习、懂得、分析、推理、判定、和谐、沟通、运算和表达才能， 以及颜色辨别才能；高中毕业（或同等学历） ；1.7 培训要求全日制职业学校训练，依据其培育目标和教学方案确定；晋级培训期限：三级农业技术指导员不少于 90 标准学时；二级农业技术指导员不少于 60 标准学时； 一级农业技术指导员不少于 40 标准学时；培训三级农业技术指导员、二级农业技术指导员的 老师应具有本职业一级农业技术指导员职业资格证书，或相关专业副高级专业技术职务任职资格；培训一级农业技术指导员的老师应具有本职业一级农业技术指导员职业资格证书，或相关专业正高级专业技术职务任职资格；具备满意教学需要的标准教室、试验室和教学试验基地，以及相应的仪器设备和相关教学用具；1.8 鉴定要求从事或预备从事本职业的人员；三级农业技术指导员 （具备以下条件之一者）（1） 连续从事本职业工作8 年以上；（2） 取得相关专业中专毕业证书后，连续从事相关工作3 年以上，经本职业三级农业技术指导员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；（3） 取得相关专业高校专科以上、 职业技术学院或相应学校相关专业毕业证书后，连续从事本职业工作 2 年以上；（4） 取得相关职业两个或两个以上高级职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上；（5） 获得中级以上农夫技术员职称5 年的种养大户、技术能手；欢迎下载精品学习资源二级农业技术指导员 （具备以下条件之一者）（1） 连续从事本职业工作15 年以上；（2） 取得本职业三级农业技术指导员职业资格证书后，连续从事本职业工作5 年以上；（3） 取得本职业三级农业技术指导员职业资格证书后，连续从事本职业工作4 年以上，经本职业二级农业技术指导员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；（4） 取得相关专业高校专科以上毕业证书后，连续从事本职业或相关工作5 年以上，经本职业二级农业技术指导员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书； 一级农业技术指导员 （具备以下条件之一者）（1） 连续从事本职业工作25 年以上；（2） 取得本职业二级农业技术指导员职业资格证书后，连续从事本职业工作4 年以上；（3） 取得本职业二级农业技术指导员职业资格证书后，连续从事本职业工作3 年以上，经本职业一级农业技术指导员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书；分为理论学问考试和技能操作考核；理论学问考试采纳闭卷笔试方式，技能操作考核采纳现场实际操作方式；理论学问考试和技能操作考核均实行百分制， 成果皆达 60 分及以上者为合格；二级农业技术指导员、一级农业技术指导员仍须进行综合评审；理论学问考试考评人员与考生配比为1:20 ，每个 标准教室不少于 2 名考评人员； 技能操作考核考评人员与考生配比为1:5 ，且不少于 3 名考评人员； 综合评审委员不少于 5 名；理论学问考试时间不少于 90 分钟，技能操作考核时间不少于60 分钟，综合评审时间不少于 30 分钟；1.8.6鉴定场所及设备理论学问考试在标准教室里进行；技能操作考核在具备满意技能鉴定需要的场所进行，并配备符合相应等级考核所需的材料、工具、设施和设备；2. 基本要求2.1.2职业守就（1） 爱岗敬业，服务三农；（2） 敬重科学，求真务实；（3） 吃苦耐劳，无私贡献；欢迎下载精品学习资源（4） 团结协作，勇于创新；（1） 植物学及植物生理学基础学问；（2） 农作物栽培基础学问；（3） 农作物病虫草害发生与防治基础学问；（4） 土壤与肥料基础学问；（5） 农业生态环境爱护基础学问；（6） 农产品贮存、保鲜、加工基础学问；2.2.1.2相关法律、法规学问（1） 中华人民共和国农业法的相关学问；（2） 中华人民共和国农业技术推广法的相关学问；（3） 中华人民共和国种子法及其配套法规学问；（4） 农药治理条例及其实施细就的相关学问；（5） 植物检疫治理条例及其实施细就的相关学问；（6） 其他相关法律、规定及政策学问；（1） 畜禽品种基础学问；（2） 畜禽养分与生产基础学问；（3） 畜禽疫病防治基础学问；（4） 畜禽饲养与治理基础学问；（5） 畜禽舍建设基础学问；2.2.2.2相关法律、法规学问（1） 中华人民共和国农业法的相关学问；（2） 中华人民共和国农业技术推广法的相关学问；（3） 中华人民共和国草原法的相关学问；（4） 中华人民共和国动物防疫法的相关学问；（5） 其他相关法律、法规及政策学问；2.2.3 水产业基础学问2.2.3.1 专业基础学问（1） 水产生物学基础学问；（2） 水产养殖及苗种繁育基础学问；（3） 水产捕捞技术基础学问；（4） 水产品加工技术基础学问；（5） 渔业环境及其爱护基础学问；欢迎下载精品学习资源（6） 水产增养殖工程基础学问；2.2.3.2 相关法律、法规学问（1） 中华人民共和国农业技术推广法和中华人民共和国科学技术普及法的相关学问；（2） 中华人民共和国渔业法的相关学问；（3） 中华人民共和国环境爱护法、中华人民共和国海洋环境爱护法以及中华人民共和国水污染防治法的相关学问；（4） 中华人民共和国动物防疫法的相关学问；（5） 兽药治理条例及饲料和饲料添加剂治理条例的相关学问；（6） 水产苗种治理方法和水产养殖质量安全治理规定的相关学问；（7） 无公害食品标准（渔业系列）的相关学问；（1） 常用金属和非金属材料基础学问；（2） 常用油料基础学问；（3） 常用农业机械的类型、基本结构、工作原理基础学问；（4） 农机化新推广技术的相关学问；（5） 主要农作物栽培基础学问；（6） 农业机械安全生产常识；2.2.4.2相关法律、法规学问（1） 中华人民共和国农业法的相关学问；（2） 中华人民共和国农业技术推广法的相关学问；（3） 中华人民共和国农业机械化促进法的相关学问；（4） 农机化技术推广、安全生产与治理方面的相关法规学问；2.3其他学问（1） 农业技术推广学问；（2） 农业经济学问；（3） 信息处理学问；（4） 运算机操作使用学问；本标准对三级农业技术指导员、二级农业技术指导员和一级农业技术指导员的技术要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求；由于本职业农业技术包含种植、畜牧、水产和农机等几个方面的内容，因此本标准“工作要求”部分暂依据上述几个模块进行编写；在职业技能培训和考核鉴定时，可依据申报人员的专业和工作内容，从中挑选一个模块进行；欢迎下载精品学习资源职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够运用观看、拜访等方式欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理直接猎取信息3. 能够通过会议、媒体采集信息1. 能够通过语言、 文字、图表等手段记录和传递信息1. 猎取原始信息的观看、拜访方法3. 信息资料的立卷、归档和治理学问欢迎下载精品学习资源（一）技术示范欢迎下载精品学习资源（二）项目推广1. 能够推介推广项目承担单位、实施地点欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（三）技术指导2. 能够指导主要农产品的贮存、保鲜和初加工技术2. 无公害农产品、绿色食品和有机农产品的概念及其配套栽培技术欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训（一）技术询问1. 能够解答当地主要农产品 生产、收成、贮存、保鲜和初加工技术问题，并供应解决方案2. 能够解答与农业生产相关2. 规范农业生产的主要法律、法规和部门规章欢迎下载精品学习资源职业工作内容技能要求相关学问功能的法律、法规和政策问题（二）技术培训3.1.2二级职业工作内容技能要求相关学问功能欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理1. 能够运用社会调查、 问卷、查阅统计资料等方式猎取信息4. 能够进行苗情、墒情和病虫情等“三情”的田间监测1. 能够进行信息的甄别、 挑选和分类1. 社会调研、问卷调查和统计资料查阅的方式方法4. 苗情、墒情和病虫情监测方法欢迎下载精品学习资源（一）技术示范欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（二）项目推广（三）技术指导2. 能够依据上级下达项目的要求，分解和制定当地的实施方案2. 能够开展农产品无公害食品、绿色食品和有机食品的生产技 术指导欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培（一）技术询问3. 与农业生产相关的法律、法规、欢迎下载精品学习资源职业功能训工作内容技能要求相关学问条例及相关政策中技术性条文的含义（二）技术培训3.13一级欢迎下载精品学习资源职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够依据生产需要确定所需要收集的信息，并规划设计信息收集方案欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理（一）技术示范4. 能够制定和组织实施农作物“三情”监测方案1. 能够通过整理分析信息采集样本， 发觉生产和技术应用中的重大信息3. 能够依据“三情”监测结果猜测农作物生长趋势和结果1. 能够对区域内农业生产新技术成果 的引进、试验、示范活动进行科学规划， 并编制实施方案2. 能够总结最新技术和体会， 并进行完善、改进和提高1. 农作物“三情”对产量和品质的影响规划方案编写方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（二）项目推广1. 能够制定技术指导方案， 挑选适合本地主导品种和主推技术欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培（三）技术指导（一）技术询问（二）技术3. 能够现场诊断造成农业生产缺失的缘由，并确定应对措施4. 能够指导二、三级农业技术指导员工作循环经济在农业生产中的应用学问欢迎下载精品学习资源2. 能够对二、三级农业技术指导员进行训培训培训技术资料的编写学问欢迎下载精品学习资源3.2.1 三级职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够运用观看、拜访等方式直1. 猎取原始信息的观看、 访欢迎下载精品学习资源（一）信息采一、信息 集采集处理（二）信息处理接猎取信息3. 能够通过会议、媒体采集信息1. 能够通过语言、文字、图表等手段记录和传递信息问方法1. 信息的记录、整理方法和运算机文字处理学问欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源（一）技术示范2. 能够记录试验结果，并进行初步分析试验示范实施原就与方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（二）项目推广（三）技术指导欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源（一）技术咨三、技术 询3. 能够完成畜牧业相关的法律、询问方法和技巧欢迎下载精品学习资源询问培训（二）技术培训法规及相关政策的询问欢迎下载精品学习资源3.2.2 二级职业欢迎下载精品学习资源功能一、信工作内容技能要求相关学问1. 能够运用社会调研、问卷、统1. 信息的调研、问卷调查欢迎下载精品学习资源息采集处理（一）信息采集计资料等方式猎取信息和统计报告采集方法欢迎下载精品学习资源（二）信息处理欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（一）技术示范（二）项目推广（三）技术指导畜牧试验方案设计方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训（一）技术询问（二）技术培训畜牧生产技术基础学问1. 畜牧推广写作、演讲基本方法和技巧2. 电视、广播和网络授课艺术欢迎下载精品学习资源3.2.3 一级职业工作内容技能要求相关学问功能欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理二、技术示范推广指导（一）信息采集（二）信息处理（一）技术示范（二）项目推广3. 项目技术、经济成效评价指标体系和评判方法欢迎下载精品学习资源（三）技术指欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训导（一）技术询问（二）技术培训3. 能够指导二、三级农业技术指导员工作1. 能够为相关畜牧企业、 政府部门供应畜牧技术询问服务2. 能够对二、三级农业技术指导员进行培训培训资料编写方法欢迎下载精品学习资源3.3 水产技术指导员3.3.1 三级职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够运用观看、拜访等方式直接欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理猎取信息3. 能够通过会议、媒体采集信息1. 能够通过语言、文字、图表等手段记录和传递信息1. 信息的记录、整理和归档方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导（一）技术示范（二）项目推广（三）技术指导2. 能够依据技术示范的方案或规程, 进行示范操作欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训（一）技术询问（二）技术培训1. 能够解答水产养殖生产技术问题，并供应解决方案2. 能够解答相关水产生产的法律、法规和政策技术询问的概念与方法欢迎下载精品学习资源3.3.2 二级欢迎下载精品学习资源职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够运用社会调研、 问卷、统计资1. 信息的调研、问卷调查和欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理料等方式猎取信息统计报告采集方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导三、技术询问培训（一）技术示范（二）项目推广（三）技术指导（一）技术询问（二）技术培训2. 能够使用运算机多媒体进行技术培训2. 试验数据、资料的汇总和分析4. 渔业生产标准1. 与渔业生产相关的法律、法规、条例及相关政策1. 电视、广播和网络授课艺术2. 运算机帮助教学方面的学问欢迎下载精品学习资源3.3.3 一级职业欢迎下载精品学习资源功能一、信息采集处理工作内容技能要求相关学问（一）信息采集（二）信息欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导处理（一）技术示范（二）项目推广1. 能够对区域内水产新技术成果的引进、试验、示范活动进行科学规划，并编制规划方案2. 能够总结水产新技术、新体会， 并进行完善和提高1. 体会的系统、科学归纳与提高方法2. 项目技术、经济成效指标体系的评判方法欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训（三）技术指导（一）技术询问（二）技术培训2. 能够编制水产养殖规划、 工程设计建设相关技术文件1. 能够为渔业生产组织、 政府部门供应规划和决策询问服务2. 能够向社会供应资源评估、 风险掌握等方面的询问服务2. 能够对二、 三级农业技术指导员进行技术培训2. 水产相关法律、法规培训教案的编写方法欢迎下载精品学习资源3.4 农机技术指导员3.4.1 三级职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够运用资料查阅、 网络检索、欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理二、技术示范（一）信息采集（二）信息处理（一）技术示范交换等方法猎取信息2. 能够运用观看、拜访等方法猎取原始信息1. 能够进行信息分类、整理和储备2. 能够运用简报、广播等简洁方式传递信息2. 信息整理、储备方法与要求欢迎下载精品学习资源推广指导（二）项目推广（三）技术指导欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训（一）技术询问（二）技术培训2. 能够为农夫购置一般农业机械或配件，并供应技术询问1. 农夫技术培训的特点、方法和要求欢迎下载精品学习资源3.4.2 二级职业工作内容技能要求相关学问功能1. 能够通过典型调查、 问卷调查等方法猎取农机化信息欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理二、技术示范推广指导（一）信息采集（二）信息处理（一）技术示范（二）项目推广（三）技术2. 能够通过实（试）验、测定、数据分析等方法猎取农机化原 始信息1. 能够进行信息的挑选、 鉴别和提要编写2. 能够对农机化技术信息进行综合分析，并编写信息报告2. 农机化实（试）验、测定学问欢迎下载精品学习资源指导3. 能够对三级农业技术指导员进行推广、培训等专项技能技术欢迎下载精品学习资源三、技术询问培训指导（一）技术询问（二）技术培训欢迎下载精品学习资源3.4.3 一级职业工作内容技能要求相关学问功能欢迎下载精品学习资源一、信息采集处理（一）信息采集（二）信息处理1. 能够运用分析、归纳、推理等方法在原信息基础上开发出新的有用信息欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源二、技术示范推广指导三、技术询问培训（一）技术示范（二）项目推广（三）技术指导（一）技术询问（二）技术培训2. 能够对二、三级农业技术指导员进行技术培训1. 技术引进、示范方案编制原就1. 水稻、小麦等主要农作物全程机械化生产学问2. 二、三级农业技术指导员培训内容与方法欢迎下载精品学习资源4.1理论学问欢迎下载精品学习资源目三级二级一级%职业道德555基础学问453025信息采集处理81012示范推广指导304038技术询问培训121520项基本要求相关学问合计100100100技能操作项目三级%二级%一级%信息采集处理201510技能要求示范推广指导606060技术询问培训202530合计1001001004.2欢迎下载