2022年农业生态学试题.docx

精品学习资源一、名词说明（每个2 分）二、简答题（每题 5 分）1. 农业生态系统的特点；2. 农业生态系统的帮助能的类型及意义；3. C 、N、P 和水循环的特点；4. 提高处级生产力和次级生产力的途径；5. r 挑选和 k 挑选；6. 简述种群的数量特点；7. 群落内生物个体之间可能存在的关系；8. 简述环境对生物的影响规律；三、论述题（任选 2 题，每题 10 分）1. 什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能；2. 什么是农业生态系统的结构？为什么要调整和如何调整农业生 态系统的结构； 3. 你认为农业生态学应包括那些内容？请你设计一个农业生态学课程内容体系；欢迎下载精品学习资源教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一 二 三 四 五 六 七 八 合计一、给出以下英文短语的中文意思并定义或说明（每个2 分，共 40分）19.Food chain 20. Pollution二、简答题（每题 6 分，共 36 分）1. 什么是生态平稳，生态平稳失调的标志表达在那几个方面？欢迎下载精品学习资源2. 3.简述农业生态系统的结构；4. 简述生物种群间的相互关系；5. 简述环境对生物的影响和作用；6. 简述农业生态系统中林业与农业的关系；三、论述题（ 24 分）1. 试比较自然生态系统和农业生态系统的主要特点；（10 分）2. 依据农业生态系统中C 、N、P 和水循环的意义和特点，分析目前人们在调控物质循环中存在的问题和计策；（14 分）山东农业高校考试专用第 3 页，共 13 页农业生态学试卷（ B 卷；课程代码： 1400360）考试方式 闭卷 考试时长 100 分钟教学班号 学号 姓名 专业 级班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一二三四欢迎下载精品学习资源五 六 七 八 合计一、从以下名词中挑选15 个，译成汉语并用汉语或英语说明（每个2 分，共 30 分）munity 14.environment 15.interspecific relation 16.intraspecific relation 17.pollution 18.biodiversity 19.species structure 20.temporal structure21.trophic structure 22.vertical structure 23.horizontal structure 24.allelopathy 25.ecological strategy 26.regulation of density 27.dominant species 28.climax community 29.edge effect30. community succession 31.ecotype 32.food chain二、简答题（每题 6 分）1. 农业生态系统的特点；欢迎下载精品学习资源2. 农业生态系统的帮助能的类型及意义；3. C 、N、P 和水循环的特点；4. 提高处级生产力和次级生产力的途径；5. r 挑选和 k 挑选；三、问答题（任选 4 题，每题 10 分）1. 简述种群的数量特点？2. 群落内生物个体之间可能存在那些关系？3.简述环境对生物的影响规律？4. 什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能？5. 什么是农业生态系统的结构？为什么要调整和如何调整农业生态系统的结构？教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一二三四欢迎下载精品学习资源五 六 七 八 合计一、名词说明（每个2 分）1.生态学 2.农业生态系统 3.农业生态学 4.能量转移 5. 生态位 6. 生境7. 生态型 8.生物多样性 9.生态农业 10. 传递效率 11. 趋异适应 12. 腐生食物链 13. 生态平稳 14. 食物网 15. 生态金字塔 16. 环境污染 17. 富养分化 18. 耐性定律 19. 过渡带 20. 生态效益 二、简答题（每题 6 分）1. 农业生态系统的特点；2. P、水循环的特点及其调控途径；3. 什么是次级生产？它在农业生态系统中有何意义？如何提高次级生产力 . 4. 简述群落生态的内容；5. 简述环境对生物的影响规律；三、论述题（任选 2 题，每题 15 分）生态系统结构和农业生态系统结构？为什么要调整和如何调整1.什么是系统结构、农业生态系统的结构？欢迎下载精品学习资源生态农业的理论基础是什么？什么样2. 你认为在中国进展生态农业有何重要意义；的技术才是生态农业技术？并分析植株个体间可能存在的关系及其3. 列举群落生态在植物生产中的实例三个，应实行的调控措施；教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一 二 三 四 五 六 七 八 合计欢迎下载精品学习资源一、名词说明（每个2 分）12. 食物链 13. 生态平稳 14. 养分结构 15. 生态金字塔 16. 生物学放大作用 17. 五大生态危机 18. 耐性定律 19. 种群 20. 生态效益 二、简答题（每题 6 分）1. 生态平稳失调的标志；2. C、N 循环的特点及其调控途径；3. 什么是初级生产？它在农业生态系统中有何意义？如何提高初级生产力 . 4. 简述种群的数量特点；5. 简述环境对生物的影响规律；三、论述题（任选 2 题，每题 15 分）生态系统结构和农业生态系统结构？为什么要调整和如何调整1.什么是系统结构、农业生态系统的结构？生态农业的理论基础是什么？什么样2. 你认为在中国进展生态农业有何重要意义；的技术才是生态农业技术？3. 依据农业生态系统水分循环、我国水资源特点，分析农业节水的重要意义；欢迎下载精品学习资源教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一 二 三 四 五 六 七 八 合计一、将以下专业术语译成汉语 （每个 1 分，共 10 分） 1. agroecology2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain 5. habitat 6. biodiversity 7. niche 8. ecotype 9. community succession 10. trophic structure二、名词说明（每个 2 分，共 20 分）欢迎下载精品学习资源1. 农业生态学 2.农业生态系统 3.能量转移 4.食物网 5. 污染 6.能量传递效率 7. 次级生产 8. 限制因子 9.种群 10. 生物群落 三、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1. 农业生态系统的特点；2. 农业生态系统帮助能的类型、性质和作用；3. 农业生态系统物质循环的调控原就；4. 什么是初级生产？提高初级生产力的途径有哪些；5. r 挑选和 k挑选；四、论述题（每题 15 分，共 30 分） 1. 群落演替的主要缘由是什么？2. 试述爱护农业生态环境对促进农业生产进展的重要作用和意义？教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一二三四欢迎下载精品学习资源五 六 七 八 合计一、将以下专业术语译成汉语（每个1 分，共 10 分）1. agroecology 2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain 5. habitat 6. decomposer 7. niche 8. ecotype 9. community succession10. ecotone二、名词说明（每个2 分，共 20 分）1. 农业生态学 2.农业生态系统 3.食物链 4.次级生产 5. 耐性定律 6. 闲暇生态位 7.种群 8.生态计策 9.生物群落 10. 农业生物调控 三、简答题（每题 8 分，共 40 分） 1.农业生态系统的特点；2. 为什么能量在流淌过程中会有损耗？3. 提高农业生态系统初级生产力的途径有哪些？ 4.农业生态系统帮助能的类型、性质和作用； 5.r 挑选和 k 挑选；四、论述题（每题 15 分，共 30 分） 1.群落演替的主要缘由是什么？ 2.农业生态系统物质循环的调控原就；欢迎下载精品学习资源教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一 二 三 四 五 六 七 八 合计一、名词说明（每个2 分）12. 食物链 13. 生态平稳 14. 养分结构 15. 生态金字塔 16. 生物学放大作用 17. 五大生态危机 18. 边缘效应 19. 耐性定律 20. 种群 21. 群落 22. 生态效益 二、简答题（每题 5 分）欢迎下载精品学习资源1. 农业生态系统的特点；2. 生态平稳失调的标志；3. C、N、P和水循环的特点；4. 提高初级生产力和次级生产力的途径；5. 简述种群的数量特点；6. 简述环境对生物的影响规律；三、论述题（任选 2 题，每题 13 分）1. 什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能； 为什么要调整和如何调整农业2. 什么是农业生态系统的结构？在进展生态农业时，生态系统的结构；生态农业的理论基础是什么？什么样3. 你认为在中国进展生态农业有何重要意义；的技术才是生态农业技术？教学班号 学号 姓名 专业 级 班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一二三四五六欢迎下载精品学习资源七 八 合计一、单项挑选题（每道题 1 分，共 10 分） 1.生态学按其性质一般分为：A.理论生态学 B.草原生态学 C.环境生态学 D. 理论生态学与应用生态学 2.农业生物环境是由以下哪两个环境复合而成的：A.自然环境与社会环境B.自然环境与人工环境C. 人工环境与社会环境 D.自然环境与生物环境3. 种群对空间的利用方式分为：A.分散利用、 共同利用 B. 分散利用、 合同利用 C.种间利用、 种内利用 D.环境利用、食物利用4.通过密度因子对种群大小的调剂过程称为：A.因子调剂 B.密度调剂 C.原生调剂 D.次生调剂 5.就植物来说， 其生态型包括：A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型、水分生态型 C. 植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型 6.对系统无序程度进行度量的热力学函数称为：欢迎下载精品学习资源A.生物能 B. 熵 C.维护价 D. 食物链 7.依据帮助能的来源，可将帮助能划分为：A.自然帮助能、人工帮助能 B.生物帮助能、工业帮助能 C. 无机帮助能、生物帮助能 C.工业帮助能、自然帮助能 8.从整个生物圈的观点动身，生物地球化学循环可分为：A.地质大循环、生物小循环 B.生物小循环、沉积型循环 C. 气象型循环、地质大循环 D.沉积型循环、气象型循环9.在某一特定观看时刻，单位面积或体积内积存的有机物质总量称为：A.循环量 B. 自然量 C.沉积量 D. 生物量 10. 农业生态系统的调剂掌握，主要为：A.直接调控、间接调控B.环境调控、生物调控C.自然调控、人工调控D. 输入输出调控、结构调控二、多项挑选题（多项、少选、错选均不得分，每道题1.5 分，共15 分） 1.理论生态学按讨论对象生物类别分为：A.动物生态学、植物生态学B.微生物生态学、草原生态学第 10 页，共 13 页欢迎下载精品学习资源C.农田生态学、森林生态学 D. 微生物生态学、昆虫生态学2.农业生产包括三个系统，把三个系统相互统一讨论，是农业科学在体系上的一个重大进展；这三个系统是：A.农业生态系统 B.农业工业系统 C.农业技术系统 D.农业经济系统 3.种群的基本特点包括种群的：A.种群数量、空间分布 B.种群分布、邻接效应 C. 种群遗传 D. 邻接效应 4.详细讨论中生态位常分为哪三种类型：A.基础生态位B. 现实生态位 C.模型生态位D. 空间生态位 5.种间正相互作用可按其作用程度分为：A.捕食与寄生B. 互利共生与原始合作 C. 偏利作用 D.互利共生与竞争 6.群落演替的类型包括：A.外因演替 B.内因演替 C.原生演替 D.次生演替 7.典型的旱生演替系列次序依次是：A.草本群落阶段 B.地衣群落阶段 C.木本群落阶段 D.苔藓群落阶段 8.种群间的相互关系分为：9. 就植物来说，依据形成生态型的主导因子进行的划分，生态型包括：欢迎下载精品学习资源10. 一般农业生态系统健康的综合评判讨论应同时包括的方面，即：A.生物学 B. 社会经济 C. 人类健康 D. 社会公共政策 三、名词说明（每个 3 分，共 24 分）生态系统 互利共生 群落演替 生态因子 生态位 物质循环的库与流 人工调控 次级生产 四、简答题（每个 4 分，共 32 分）1. 农业生态系统的内容？2. 在农业生产中如何应用种群间的相互关系？3.群落演替的主要缘由？4.简述生态因子对生物具有同等重要性、不行替代性和互补型；5.土壤作为一个自然体的生态作用？6.森林的生态作用主要表现在哪些方面？7.何为人工调控？8.简答保持农田生态系统养分循环平稳的途径？五、论述题（共 19分）1. 论述农业生态系统与自然生态系统的主要区分；（以下题目可任选 2 题）2. 论述农业生态系统健康的影响因子；欢迎下载精品学习资源3. 论述农业生态系统中氮、磷的主要来源及其调控；4.论述农业生态系统能值分析的方法步骤；农业生态学试卷考试方式 闭卷 考试时长 100 分钟教学班号 学号 姓名 专业 级班题 号 满 分 得 分 阅卷人 审核人一 二 三 四 五 六 七 八 合计一、单项挑选题（每道题 1 分，共 10 分） 1 、生态学按其性质一般分为：（ ）欢迎下载精品学习资源A.理论生态学 B.草原生态学 C.环境生态学 D. 理论生态学与应用生态学 2、生态系统的结构包括：（）C.物种结构、时空结构、养分结构D.养分结构、生物结构3、种群波动的密度调剂主要为：（）A.种间调剂、食物调剂B.种内调剂、食物调剂C. 种间调剂、种内调剂 D.环境调剂、食物调剂4、群落演替的主要缘由是：（）A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C. 外因演替、原生演替 D.内因演替、次生演替5、就植物来说，其生态型包括：（）A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型、水分生态型 C. 植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型 6 、能量作为一种做功的动力，依据是否做功，划分为：（ ） A.光能、热能 B. 动能、潜能C.动能、生物能 D.潜能、生物能 7、依据帮助能的来源，可将帮助能划分为：（）A. 自然帮助能、人工帮助能B.生物帮助能、工业帮助能C. 无机帮助能、生物帮助能 C.工业帮助能、自然帮助能8、从整个生物圈的观点动身，生物地球化学循环可分为：（） A.地质大循环、生物小循环B. 生物小循环、沉积型循环C. 气象型循环、地质大循环 D. 沉积型循环、气象型循环 9、依据污染的环境，可分为的类型是：（）欢迎下载精品学习资源A.化学污染、物理污染、生物污染 B. 大气污染、水域污染、重金属污染 C.重金属污染、土壤污染、生物污染 D. 大气污染、水域污染、土壤污染10、农业生态系统的调剂掌握，主要为：（）A.直接调控、间接调控B.环境调控、生物调控A.自然调控、人工调控D.输入输出调控、结构调控二、多项挑选题（多项、少选、错选均不得分，每道题1.5 分，共15 分） 1、理论生态学按讨论对象生物类别分为：（）A.动物生态学、植物生态学B.微生物生态学、草原生态学C. 农田生态学、森林生态学 D.微生物生态学、昆虫生态学2 、农业生态系统的结构包括：（ ）A.物种结构、时空结构 B.环境结构、生物结构C.养分结构 D. 垂直结构、水平结构 3 、种群的基本特点包括种群的：（）A.种群数量、空间分布 B.种群分布、邻接效应 C. 种群遗传 D. 邻接效应 4、种群波动的调剂主要包括：（）A.密度调剂 B.非密度调剂C. 种内调剂 D. 种间调剂 5、种间正相互作用可按其作用程度分为：（）欢迎下载精品学习资源A.捕食与寄生B. 互利共生与原始合作 C. 偏利作用 D.互利共生与竞争 6、群落的结构包括：（）A.群落的垂直结构、水平结构B. 群落的时间结构 C. 环境梯度与群落分布 D. 群落的交叉区与边缘效应7、典型的旱生演替系列次序依次是：（ ）A.草本群落阶段 B.地衣群落阶段 C.木本群落阶段 D.苔藓群落阶段 8、生态因子的数量虽然许多，但依其性质可以归纳为：（） A. 气候因子、土壤因子 B.地势因子、 生物因子 C. 生存因子、环境因子 D. 人为因子、火因子9、生态型的划分是依据形成生态型的主导因子进行的，就植物来说， 生态型包括：（ A. 气候生态型、土壤生态型B.生物生态型、环境生态型10、从整个生物圈的观点动身，生物地球化学循环可分为气相型循环和沉积型循环，以下那些元素属气相型：（）A.碳循环、氮循环 B.磷循环、水循环 C. 水循环 D.钾循环、氮循环三、名词说明（每个 3 分，共 24 分）四、简答题（每个 4 分，共 32 分） 1. 农业生态系统的基本功能？欢迎下载精品学习资源2.在农业生产中如何应用种群间的相互关系？3.顶极群落理论上应具备那些主要特点？4.简述生态因子对生物具有同等重要性、不行替代性和互补型；5、生态位理论说明白那些基本问题？6、森林的生态作用主要表现在哪些方面？7、何为人工调控？农业生态系统经营者的直接调控包括那些方面？8、提高农业生态系统生产力的主要途径包括哪些方面？五、论述题（共19 分）论述农业生态系统与自然生态系统的主要区分（以下题目可任选 2题）论述农业生态系统中能流的调控途径3、论述农业生态系统中氮、磷的主要来源及其调控4、论述次级生产在农业生态系统中的位置及提高次级生产力的途径；欢迎下载