2022年公益的项目的策划书.docx

精品学习资源公益的项目的策划书策划书即对某个将来的活动或者大事进行策划，并呈现给读者的文本；策划书写作；策划书是目标规划的文字书， 是实现目标的指路灯；撰写策划书就是用现有的学问开发想象力，在可以得到的的现实中最可能最快的到达目标；下面是公益的项目策划书，请参考！公益项目策划书一项目名称预赛食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿项目信息学校估计团队大小山西农业高校8 人以上创意类别贫困 粮食实施地区山西学校所在地创意据明白，学校食堂每天次卖剩的部分饭菜米饭、馒头、菜、汤等由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情形；这欢迎下载精品学习资源在肯定程度上是一种 粮食 的铺张， 而对食堂、 饭店来说， 也是一种负担；另一方面，学校有许多特困生吃饭也困难的、城市里有许多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者；对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一举多得，也将解决许多社会问题；注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜；创意亮点创意亮点是由参赛团队供应应评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开；具体方案复赛开头日期 截止日期20* 5 5 20* 9 1辅导老师 / 参谋：程三宝，山西农业高校食品学院，分团委书记贾志勇，山西农业高校食品学院，辅导员老师项目时间表：2 月 14 日 2 月 20 日 团队组建，项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目治理培训2 月 20 日 4 月 1 日 方案书撰写与参与评审欢迎下载精品学习资源4 月 2 日 5 月 4 日 预备校内方案： 对校内进行调研， 联系学校相关部门，与同学会社团合作，联系学校食堂；通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象5 月 5 日期末 实施校内方案5 月 10 5 月 17 日 组建核心团队和招募爱心理想者， 预备校外方案：进行前期调研，实地考察，进行暑期前预备5 月 18 日 5 月 31 日 团队第一次分工：联系媒体及相关部门、 物品预备、 与学校食堂和社会上的饭店、 敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜6 月 1 日 6 月 5 日 省内各大高校宣扬，推广公益之举6 月 6 日 6 月 30 日 城中各街道宣扬，进行问卷调查，尽可能的增加爱心饭店；居民区宣扬，让宽阔市民明白并参与进来7 月 1 7 月 14 日 期末考试7 月 15 日 7 月 25 日 通过相关部门的帮忙，举办爱心剩饭菜募捐活动，筹建爱心救助站7 月 26 日 7 月 31 日 通过民政部门明白和我们实地考察确定救助对象8 月 1 日 9 月 1 日 实施校外方案，爱心救助站开头运作9 月 2 日 9 月 12 日 项目总结学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源9 月 13 日 9 月 14 日 后期宣扬9 月 15 日 9 月 20 日 向 Google 公司作具体汇报公益项目策划书二一、活动背景在上级政府的大力支持与推动下，浏河村社区于* 年 4月份开头筹备成立一家特地为流淌人口供应服务的协会新家园协会；协会是一家公益性的协会，以“流淌人口的 需要就是我们的责任”为服务理念，“以流淌的是人口，不变的是服务”为服务口号，为东风路浏河村社区驻辖区内的 外来务工人员及其子女供应服务；关注流淌人口，就必需要关注流淌人口的子女，他们的生活、学习、心理状况都是不容无视的；在经过多次的家庭走访和调查之后，我们发觉流淌人群伴侣的孩子是我们大家和社会所无视的对象，为了能使他们健康、欢乐的成长，我们新家园协会试图从他们的生活、 学习、心理等多方面着手，以个案、小组活动的形式为他们供应服务；此份方案书即是通过周日的爱心补课辅导孩子学习以及周日无时间参与补课的孩子供应临补课，解决困难，让他们在爱的世界里健康、欢乐的成长，并让他们连续把爱的火炬传递下去；二、活动主题爱的接力、爱的传递三、活动的目标欢迎下载精品学习资源1、通过爱心补课让流淌人群更明白新家园协会；2、流淌人群与社工建立良好的关系，并认可新家园协会；3、辅导孩子的课程学习，并帮忙建立学习互助小组，提高学习成果；4、为孩子的学习营造良好的学习氛围；5、明白孩子的爱好爱好， 为暑期爱好班的开展做预备；6、丰富孩子的周日生活； 四、活动的对象浏河村社区驻辖区内流淌人口的在读子女；五、同学人数周日补课人数6 15 人临补课人数不限；六、活动时间及地点时间： 2*1 年 5 月 8 日第三期爱心补课是下午2 点 4点之后的每个星期日的补课时间是下午3:30 5:30要求临补课的预约通知即可；地点：浏河村社区服务中心三楼301 室七、活开工作人员支配1、课程补习，负责人：长大的2 名理想者老师；2、活动终止后的整理工作，负责人：全部参与补课的人员包括老师和同学 ；3、同学签到及照片拍照，负责人：易赛霞；学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源4、活动现场秩序的爱护及支援，负责人：李云云； 八、前期预备1、招募理想者老师 2 名；2、通知同学补课的时间、地点、补课内容及所需携带的物品；3、确定实际能参与补课的同学人数；4、活动前，必备物品的预备，如相机在活动开头前 要充分电，并要支配专人照相、茶水的预备、活动场地的布置及整理支配等；九、活动流程1、同学签到 3 分钟2、留意事项的强调及纪律说明2 分钟3、课程补习 45 分钟4、课间休息及消遣乒乓球、呼啦圈、团体小嬉戏等20 分钟5、课程补习 45 分钟6、家庭作业的布置下期检查 5 分钟十、后期工作1、终止后的清洁工作支配2、确认孩子已经安全到家十一、预期成效1、同学欢乐并兴奋的度过这个下午，并学有所得；欢迎下载精品学习资源2、孩子之间通过沟通与互动，成为伴侣；3、孩子、理想者和我们社会工作者建立良好互动的关系；4、学会感恩，信任爱，并传递爱；5、通过活动培育他们自信、独立的良好人格； 十二、可行性分析1、关注流淌人口的孩子，即关注流淌人口本身， 促使我们更好的为流淌人口供应服务；2、孩子年龄较小，简单接触；3、周末孩子们闲暇时间较多、他们自己也有想参与活动及补习的愿望；4、上级领导对孩子的关注；5、我们已经开展了两期爱心补课，已经有了好的开头； 十三、风险性分析1、这些孩子正处于青春期，比较叛逆，难以控场；2、孩子的安全问题3、天气酷热问题，孩子简单中暑；4、理想者老师暂时有事不能前来补课； 十四、应急措施1、以伴侣的身份和他们相处，恩威并施；2、招募理想者留意孩子的安全；3、预防中暑，预备好解暑凉茶；学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源4、由工作人员代替或者邀请阳光新青年学校的老师代课；十五、活动留意事项1、孩子的安全问题 来回安全以及活动时的安全问题，肯定要有工作人员负责 ；2、社区服务中心绿色吧的健康使用问题；3、活动现场的秩序及纪律问题；4、活动场地的卫生问题，要告知孩子爱护环境，保持活动场地的洁净洁净；5、活动终止后的整理工作，由全体工作人员负责；6、通知同学下次爱心补课的时间及补课的内容下次补课的内容由补课老师确定 ；十六、活动评估1、活动现场照片资料的评估；2、孩子的参与度、中意度的评估；3、回访孩子对本次活动的评判及建议；欢迎下载