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    2022年九级语文培优试卷.pdf

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    2022年九级语文培优试卷.pdf

    九年级语文培优卷一、 积累与运用。(30 分)1. 阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。(4 分)春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了 p n ( )勃新绿的草木, 带来了对未来的一份憧憬;夏,带来了缤纷xu n()丽的骄阳,带来了挺b ( )苍翠的树木,带来了奋斗的脚印 ;秋,带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了ru ()智的沉思。.语文实践活动。 (9 分)2综合性学习(1)请用一段简洁的文字说明左面图标的内容。 (4 分)(2)请根据下面材料内容把标题补齐,要求补写部分与后半部分内容相关、句式一致、字数相等。(2 分),关爱留守儿童日前,江都区妇联、教育局、团委、关工委共同启动“关注留守儿童”公益活动,捐赠仪式上,二中留守儿童代表的发言,让人心酸不已。据区妇联有关负责人介绍,江都区农村人口占70%以上,随着城市化进程的加快,青壮年大多进城务工,把孩子交给老人照看。由于父母不在身边,这些孩子的家庭教育和日常用品都难以保证。为此该区一方面成立“留守儿童之家”和“家长培训学校”,一方面通过区红十字会积极号召爱心企业捐赠,从物质和精神上关爱留守儿童。(3)学校团委联合新华书店开展了以“关爱留守儿童,滋养美好心灵”为主题的赠书活动。请你向留守儿童推荐一本名著,并结合其中的具体情节说说经典作品是怎样培植善良、勇敢、无私、乐观等美好人性的。(3 分)4. 根据提示补写名句或课文内容。(6分)(1)苟全性命于乱世,。(2)伤心秦汉经行处,。(3)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定自信或李白行路难中“,”的乐观豪迈来自勉;人生一帆风顺时,你可以用课文孟子二章中“,”的远见卓识来自省。5. 名著阅读。(6分)(1)元末明初的(人名)所著的水浒传中有许多精彩的故事,“三打祝家庄”就是其中之一。宋江第三次攻打祝家庄,采用了吴用的计,此计中关键人物是,他起到了里应外合的作用。(2) 五猖会是鲁迅先生朝花夕拾中的一篇回忆性散文,记叙了作者少年看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。( 3 分)6.三年的初中语文学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。【感悟语文 】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说: “语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 语文就是啃西瓜。”你想说:( 3 分)【品味语文】 学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样, 采过许多花, 才能酿出蜜来。 ”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把渣甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么? (2 分)鲁迅的意思是:柯勒律治的意思是:【思考语文】 语文,是天生浪漫的文化载体。深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。语文天生浪漫结合上述文字,从初中所学过的课文中举例谈谈“深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智”是怎样“栖于根深叶茂的语文之树”的。(划线三点中任选一点举例分析)( 3 分)我选:举例:二、阅读理解。 (60 分)(一)哑巴与春天迟子建最惧怕春风的,莫过于积雪了。春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了, 阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱, 渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇的黑,出奇的瘦, 脖子长长的, 那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚地,常能听见他铡草的声音,嚓嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。 老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。 本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。 见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动,嗓子里发出 “呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪, 夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一同小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了 ! 有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开, 它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上, 社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 让老哑巴充当帘子,睡在中间, 他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着, 他一次次地从中央地带爬起,但叉一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓嚓嚓”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。 我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人一个永远无法在春天中歌唱的人! 18第段结尾总结道:“春天有声有色地来了”,根据段内容,说说“声”与“色”的具体体现。 (2 分) 19结合文章内容,回答下面题目。(9 分)(1)赏析下面句子。(3 分) 他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。(2)文章在第段、第段、第段三次写到达子花,各有什么作用。(6 分) 20结尾说老哑巴是“永远无法在春天中歌唱的人”,探究其中“春天”蕴含的多层含义。(4 分) 21鲁迅说孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人,请分析老哑巴与孔乙己的异同之处。(6 分) (二)帕瓦罗蒂的“椅子观”陈鲁民意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂去世了,人们纷纷在怀念他,怀念他那响遏行云的歌声,也怀念他不懈奋斗的一生,我不由地想起了他的“椅子观”。帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说:“当我还是一个孩子时,我兴趣广泛,有很多爱好和目标父亲告诫我说:孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上,你应该选定一把椅子。“经过反复考虑, 我选择了唱歌。 于是, 经过七年的不懈学习,终于第一次登台演出。又用了七年,才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时,我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍,那就是一句话:请你选定一把椅子。”“选定一把椅子”,就是要专心致志干好一件事。森林里有一种鼯鼠,能飞但飞不远,能爬树却爬不快,能挖洞只是挖不深,看着是一身本事,却都不大管用,很容易成为食肉动物的口中餐,吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理, 贪心的猎人要追向五个方向跑的兔子,也只能是一无所获。所以老百姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。 一个人业余爱好尽可广泛些,但干事业则一定要集中精力,心无旁骛,“选定一把椅子”,然后聚精会神干下去,做到“术业有专攻”。古往今来,凡有大成就大建树者, 无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”, 莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”,他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好,尽管他们付出的代价也很大,可世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢?当然, “选定一把椅子”,有个关键因素, 就是“椅子”一定要选准选对。放眼望去,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 满世界都是“椅子”,花花绿绿, 琳琅满目, 但哪一把更适合你,却要认真思量, 精心挑选。譬如帕瓦罗蒂,他从小就声带好、音域宽、乐感强,父亲和老师都认为他是唱歌的料,因而朝着这条路走下来,就比较容易成功。一旦选定“椅子”,就应该坚定不移地为坐稳坐好这把“椅子”而努力奋斗,像帕瓦罗蒂那样, 用一个又一个七年去实现自己的目标,才有了我的太阳那样绕梁三日的金石之音。人生苦短, 应当心无二用。 当我们在欣赏帕瓦罗蒂留下的穿云裂石的美妙歌声时,也请记住他宝贵的人生经验“选定一把椅子”。15. 帕瓦罗蒂的“椅子观”具体含义是。( 2 分)16. 第段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4 分) 17.阅读第 段,回答以下问题。(1)下列选项中适合作为本段论据的一项是_(2 分)A学而不思则罔,思而不学则殆。B蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。C敏而好学,不耻下问。D. 见微以知萌,见端以知末。(2)在第段横线上再补充一个事实论据。(2分)三、 阅读下面的文言文,完成8 11 题。 (14 分)马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”世祖即位,援因留西川,隗嚣甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。十一年夏,玺书拜援陇西太守。援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。二十年秋,振旅还京师。将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床 上 在 儿 女 子 手 中 邪 ? ” 冀 曰 :“谅为烈 士 , 当 如 此矣 。”(选自后汉书马援传)注释世祖:东汉光武帝刘秀。隗嚣(w i xi o):字季孟,建武二年被封为西州大将军。振旅: 整队班师。 伏波将军路博德: 伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。谅:确实,实在。8 ( 1)解释下列加点词语。 (4 分)日满其门()裁封数百户()猥飨大县()谅为烈士()(2)下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是() (2 分)例句:男儿要当死于边野A皆朝于齐B舜发于畎亩之中C然侍卫之臣不懈于内D皆以美于徐公9. 用“ /”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)昔 伏 波 将 军 路 博 德 开 置 七 郡10用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)吾望子有善言,反同众人邪?(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。11结合选文说说马援身上除了志向远大还有哪些品质。(2 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 九年级语文培优卷一、 积累与运用。(30 分)1. 阅读下面的文字,根据拼音写出汉字。(4 分)春,带来了芬芳艳丽的花朵,带来了 p n ( )勃新绿的草木, 带来了对未来的一份憧憬;夏,带来了缤纷xu n()丽的骄阳,带来了挺b ( )苍翠的树木,带来了奋斗的脚印 ;秋,带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜讯;冬,带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了ru ()智的沉思。 蓬绚拔睿2综合性学习(1)请用一段简洁的文字说明左面图标的内容。 (4 分)(2)请根据下面材料内容把标题补齐,要求补写部分与后半部分内容相关、句式一致、字数相等。(2 分),关爱留守儿童日前,江都区妇联、教育局、团委、关工委共同启动“关注留守儿童”公益活动,捐赠仪式上,二中留守儿童代表的发言,让人心酸不已。据区妇联有关负责人介绍,江都区农村人口占70%以上,随着城市化进程的加快,青壮年大多进城务工,把孩子交给老人照看。由于父母不在身边,这些孩子的家庭教育和日常用品都难以保证。为此该区一方面成立“留守儿童之家”和“家长培训学校”,一方面通过区红十字会积极号召爱心企业捐赠,从物质和精神上关爱留守儿童。(3)学校团委联合新华书店开展了以“关爱留守儿童,滋养美好心灵”为主题的赠书活动。请你向留守儿童推荐一本名著,并结合其中的具体情节说说经典作品是怎样培植善良、勇敢、无私、乐观等美好人性的。(3 分)5. 根据提示补写名句或课文内容。(6分)(1)苟全性命于乱世,。(2)伤心秦汉经行处,。(3)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定自信或李白行路难中“,”的乐观豪迈来自勉;人生一帆风顺时,你可以用课文孟子二章中“,”的远见卓识来自省。5. 名著阅读。(6分)(1)元末明初的(人名)所著的水浒传中有许多精彩的故事,“三打祝家庄”就是其中之一。宋江第三次攻打祝家庄,采用了吴用的计,此计中关键人物是,他起到了里应外合的作用。(2) 五猖会是鲁迅先生朝花夕拾中的一篇回忆性散文,记叙了作者少年看五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。( 3 分)作者一大早就起来,要去东关看向往已久的五猖会,很兴奋;可父亲提出背熟蒙学鉴略的条件,否则不许看;太阳升得老高了,终于过了背书的关;这时作者对沿途的风景、五猖会的热闹等都觉得没什么意思了,情绪很低落。(突出关键词语)6.三年的初中语文学习即将结束,九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。【感悟语文 】语文是什么?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说: “语文是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。”你想说:( 3 分)【品味语文】 学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样, 采过许多花, 才能酿出蜜来。 ”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把渣甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么? (2 分)鲁迅的意思是:要博览群书,读各种各样的书。柯勒律治的意思是:读书过程要有自己的思考,能取其精华,弃其糟粕。【思考语文】 语文,是天生浪漫的文化载体。深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。语文天生浪漫结合上述文字,从初中所学过的课文中举例谈谈“深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智”是怎样“栖于根深叶茂的语文之树”的。(划线三点中任选一点举例分析)( 3 分)我选:举例:三、阅读理解。 (60 分)(一)哑巴与春天迟子建最惧怕春风的,莫过于积雪了。春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了, 阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱, 渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇的黑,出奇的瘦, 脖子长长的, 那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚地,常能听见他铡草的声音,嚓嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。 老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。 本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。 见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动,嗓子里发出 “呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪, 夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一同小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了 ! 有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开, 它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上, 社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间, 他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着, 他一次次地从中央地带爬起,但叉一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓嚓嚓”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。 我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人一个永远无法在春天中歌唱的人! 18第段结尾总结道:“春天有声有色地来了”,根据段内容,说说“声”与“色”的具体体现。 (2 分)声:云雀来了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现色:嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林19结合文章内容,回答下面题目。(9 分)(1)赏析下面句子。(3 分) 他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了他在小镇上的身份、生活地位的卑微和渺小,以及在周围人的歧视下窘迫的生活状况。(比喻手法1 分,抓住“脆弱”和“摧折”进行分析各 1 分)(2)文章在第段、第段、第段三次写到达子花,各有什么作用。(6 分) 第二段:交代春天的来临,引起我对童年春光的回忆,为下文写老哑巴的出现做铺垫。第六段:是老哑巴命运发生变化的重要契机,美丽的达子香花,见证了爱花的老哑巴在众人眼中的可有可无的悲惨命运。第七段:结构上,与前文呼应;内容上,花在人非。(达子香花依然绽放,老哑巴的生活却彻底改变;感情上,作者借花表达对老哑巴的同情;主题上,引发读者对人性的思考,深化主题。(作品以达子香花作为贯穿全文的线索,脉络清晰,行文自然。第二段中首次出现,达子香花的开放是春天来临的标志,它是“我”对童年春光回忆的重要元素,对引出老哑巴起了重要的铺垫作用。第六段中两次出现,是老哑巴命运发生变化的重要契机,美丽的达子香花,见证了爱花的老哑巴在众人眼中的可有可无的悲惨命运。第七段达子香花再次出现,既呼应了前文,又形成强烈的映衬,美丽的达子香花依旧,而老哑巴却已在众人的冷漠和歧视中消失了,表达了“我”对老哑巴的怀念。)20结尾说老哑巴是“永远无法在春天中歌唱的人”,探究其中“春天”蕴含的多层含义。(4 分) (本义)季节的春天;(寓意)老哑巴所期待的美好的生活有良好的生活环境,有平等的生活权利,有尊严的社会地位。(一点 2 分)21鲁迅说孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人,请分析老哑巴与孔乙己的异同之处。(6 分) 24. 同:地位:社会底层人物,失去尊严;环境:生活在落后地方,周围人人性冷漠;性格:善良;命运:被人抛弃,结局悲惨。异:性格:老哑巴:勤劳,孔乙己:懒惰;精神:老哑巴:期待美好生活,渴望平等、尊严。孔乙己:深受科举制度毒害,醉心于功名。 (一点 1 分)(二)帕瓦罗蒂的“椅子观”陈鲁民意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂去世了,人们纷纷在怀念他,怀念他那响遏行云的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 歌声,也怀念他不懈奋斗的一生,我不由地想起了他的“椅子观”。帕瓦罗蒂生前在回顾自己走过的成功之路时说:“当我还是一个孩子时,我兴趣广泛,有很多爱好和目标父亲告诫我说:孩子,如果你想同时坐两把椅子,你就会掉到两把椅子之间的地上。在人生道路上,你应该选定一把椅子。“经过反复考虑, 我选择了唱歌。 于是, 经过七年的不懈学习,终于第一次登台演出。又用了七年,才得以进入大都会歌剧院。而第三个七年结束时,我终于成了歌唱家。要问我成功的诀窍,那就是一句话:请你选定一把椅子。”“选定一把椅子”,就是要专心致志干好一件事。森林里有一种鼯鼠,能飞但飞不远,能爬树却爬不快,能挖洞只是挖不深,看着是一身本事,却都不大管用,很容易成为食肉动物的口中餐,吃亏就在于没把一门技术学精。同样道理, 贪心的猎人要追向五个方向跑的兔子,也只能是一无所获。所以老百姓说“行行通不如一行精”“一招鲜,吃遍天”等。 一个人业余爱好尽可广泛些,但干事业则一定要集中精力,心无旁骛,“选定一把椅子”,然后聚精会神干下去,做到“术业有专攻”。古往今来,凡有大成就大建树者, 无不如此。李时珍选定的是采集中药治病救人的“椅子”, 莱特兄弟选定的是造飞机这把“椅子”,他们都成功了。尽管一开始他们并不被人看好,尽管他们付出的代价也很大,可世界上哪有不付出代价就轻易成功的好事呢?当然, “选定一把椅子”,有个关键因素, 就是“椅子”一定要选准选对。放眼望去,满世界都是“椅子”,花花绿绿, 琳琅满目, 但哪一把更适合你,却要认真思量, 精心挑选。譬如帕瓦罗蒂,他从小就声带好、音域宽、乐感强,父亲和老师都认为他是唱歌的料,因而朝着这条路走下来,就比较容易成功。一旦选定“椅子”,就应该坚定不移地为坐稳坐好这把“椅子”而努力奋斗,像帕瓦罗蒂那样, 用一个又一个七年去实现自己的目标,才有了我的太阳那样绕梁三日的金石之音。人生苦短, 应当心无二用。 当我们在欣赏帕瓦罗蒂留下的穿云裂石的美妙歌声时,也请记住他宝贵的人生经验“选定一把椅子”。15. 帕瓦罗蒂的“椅子观”具体含义是一个人要有所成就(干好一件事),就应该选准选对一个目标( 1 分) ,坚定不移地为之努力(1 分) 。 (共 2 分) 。( 2 分)16. 第段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4 分) 举例论证, (1 分)具体论述了没有没有集中精力、聚精会神会导致失败或者消极后果(1分) ,从反面( 1 分)强调了干事情的过程中专心致志的重要性(1 分) 。17.阅读第 段,回答以下问题。(1)下列选项中适合作为本段论据的一项是_ B (2 分)A学而不思则罔,思而不学则殆。B蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。C敏而好学,不耻下问。D. 见微以知萌,见端以知末。(2)在第段横线上再补充一个事实论据。(2分)略。如:巴尔扎克选定的是写小说这把“椅子”(2 分)三、 阅读下面的文言文,完成8 11 题。 (14 分)马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”世祖即位,援因留西川,隗嚣甚敬重之,以援为绥德将军,与决筹策。建武四年冬,嚣使援奉书洛阳,帝甚壮之。十一年夏,玺书拜援陇西太守。援务开恩信,宽以待下,宾客故人,日满其门。二十年秋,振旅还京师。将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 9 页 - - - - - - - - - - “方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床 上 在 儿 女 子 手 中 邪 ? ” 冀 曰 :“谅为烈 士 , 当 如 此矣 。”(选自后汉书马援传)注释世祖:东汉光武帝刘秀。隗嚣(w i xi o):字季孟,建武二年被封为西州大将军。振旅: 整队班师。 伏波将军路博德: 伏波将军是古代一种封号,路博德是西汉武帝朝名将。谅:确实,实在。8 ( 1)解释下列加点词语。 (4 分)日满其门( 每天 )裁封数百户( 通“才”,仅仅 )猥飨大县( 谦词,辱,降低身份) 谅为烈士(志向远大的英雄(有志向有抱负的人)(2)下列加点词与例句的“于”意义和用法相同的一项是(C ) (2 分)例句:男儿要当死于边野A皆朝于齐B舜发于畎亩之中C然侍卫之臣不懈于内D皆以美于徐公10. 用“ /”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)昔 / 伏 波 将 军 路 博 德 / 开 置 七 郡10用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)吾望子有善言,反同众人邪?我希望您来告诉我良言(中肯的话)的,怎么反而和其他人一样呢?(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。略11结合选文说说马援身上除了志向远大还有哪些品质。(2 分)宽以待人(宽待下属) ,不居功自傲(居安思危、谨慎谦虚)(每点 1 分)译文:马援字文渊,扶风茂陵人。十二岁时丧父,年轻时就胸怀大志,各位哥哥对此很是称奇。(马援)曾经对宾客说:“男子汉立志,处境愈困窘,意志愈更坚定;年纪虽老,而志气更加豪壮。”光武帝刘秀即位,马援仍然留在西川,隗嚣非常敬重他,任用马援为绥德将军,参与筹划大计。建武四年冬天,隗嚣让马援送书信到洛阳。光武帝非常欣赏他的勇气。九年,任命马援为太中大夫。十一年夏季,任用马援为陇西太守。马援致力于广施恩惠和树立威信,对待下属宽容,任用下级官吏时,让他们有职有权,自己只处理大事、要事罢了。客人和旧友,每天都挤满了他的家。建武二十年秋季,马援整顿军队回到京师。快要到洛阳的时候,旧友大都前去迎接和慰劳他,平陵人孟冀,以有计谋闻名,也在迎贺马援的客人中。马援对他说:“我是希望您来进良言的。现在您也这样恭维我,不是混同一般人了吗?过去伏波将军路博德开辟了七郡(实为九郡)疆土,才分封了几百户;如今我只有这么一点微薄的功劳,却辱没他人,受封大县,功薄而赏厚,怎么能长久呢?先生(能)用什么办法来帮助(救助)我(一把)呢?”孟冀说:“这是我想都没有想到的问题。”马援说:“当今匈奴、乌桓还在骚扰北方边境,我打算自己请求率领军队攻打他们。男儿若死应当死在边野,用马革裹尸,送回来安葬了事,怎么能躺在床上,在儿女手中消磨时光呢?”孟冀说:“人们真要想成为一个有抱负、有操守、建功立业的男子,就应当像你讲的这样呵!”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 9 页 - - - - - - - - - -

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