2022年动漫设计与制作专业人才培养措施.docx

精品学习资源开封文化艺术职业学院动漫设计与制作专业人才培育方案专业代码： 590110制定时间： 2021 年 7 月 9 日欢迎下载精品学习资源开封文化艺术职业学院动漫设计与制作专业人才培育方案一、专业名称和专业代码专业名称：动漫设计与制作专业代码： 590110二、招生对象与学制招生对象：高中毕业生或同等学力者学 制：三年三、专业培育目标1、培育目标本专业培育拥护党的基本路线，德、智、体全面进展的高等专科层次的具备设计与创 作、教案和讨论等方面的学问和才能，把握动画设计与运算机帮助设计的基础理论、基本学问和专业技能，能在相关企事业单位及学校、动画公司、嬉戏公司、网页美工、电视台从事动画艺术设计、教案、讨论、治理等方面工作的高等职业专科技能型人才；2、专业适应的职业岗位群<1）适应行业影视动画制作及电视传媒行业； 广告传播等商业制作公司；嬉戏、网络动漫等互联网互动消遣领域； 手机嬉戏、手机动漫等无线消遣领域； 各企事业单位的宣扬与培训；<2）职业岗位定位从事前期策划、导演、编剧、设计、制作的动漫设计师；从事动画角色造型绘制、动态中间图绘制以及不同场景绘制的动画绘制员；从事二维动画制作的二维动画人才；从事3D动画制作的三维动画人才；从事出版、印刷、广告等行业的平面设计师；欢迎下载精品学习资源从事后期制作的等各种需要人才；职业、岗位群、职业资格证书一览表职业范畴就业岗位职业资格证书发证机关美术设计、分镜头剧本设计、设计动画数码设计师国家劳动和社会保证部颁发稿、原画师、修型师、动画师、上色动画公司动画绘制员NACG职业资格证书信息产业部颁发上海市劳动保证部门师、国家劳动和社会保证部颁发网站美工设计人员网页美工Adobe 网页设计师信息产业部颁发Adobe 公司欢迎下载精品学习资源电脑合成师、剪辑特效师，栏目包装电视台合成剪辑师影视后期设计师国家劳动和社会保证部颁发信息产业部颁发Adobe 公司欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源景观设计、 3 维动画师，电脑合成 师、剪辑特效师影视公司影视动画设计师三维动画设计师NACG三维动画工程师国家劳动和社会保证部颁发信息产业部颁发国家动漫嬉戏信息产业基地欢迎下载精品学习资源四、专业人才培育要求<一）基本素养（1） 具有坚决正确的政治方向；（2） 具有良好的社会公德、职业道德和专业基本素养；（3） 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的集体主义精神；（4） 具有解放思想、实事求是的科学态度；（5） 具有敢于拼搏、建功立业的创新精神和实干精神；（6） 具有较强的法律意识；（7） 明白体育运动的基本学问，把握科学锤炼身体的基本技能，养成自觉锤炼身体的良好习惯，具有健康体魄；<二）专业学问和技能1 、专业素养其内容大体包括以下三个要素；第一要素：八个方面的基本学问（1） ） 美术基础学问；（2） ） 动画基础；（3） ） 二维影视动画片的编导才能和初步的科研才能，并具有较高的审美才能和文化艺术修养；（4） ） 人体解剖；（5） ） 绘画透视；欢迎下载精品学习资源（6） ） 构成；（7） ） 二维动画理论基础及三维动画软件基本学问；（8） ） 三维动画理论基础及三维动画软件基本学问；其次要素：九个方面实际操作体验（1） ） 美术基本操作，素描、水粉、速写实际操作体验；（2） ） 动画临摹方法实际操作体验；（3） ） 美术设计实际操作体验；（4） ） 分镜头剧本设计实际操作体验；（5） ） 原画及修型设计实际操作体验；（6） ） 动画设计实际操作体验；（7） ） 电脑上色实际操作体验；（8） ） 后期合成实际操作体验；（9） ） 三维动画实际操作体验；第三要素：九种职业才能（1） ） 对美术基础娴熟的操作才能；（2） ） 对动画临摹方法肯定的操作才能；（3） ） 对美术设计肯定的操作才能；（4） ） 对分镜头剧本设计肯定的操作才能；（5） ） 对原画及修型设计肯定的操作才能；（6） ） 对动画设计肯定的操作才能；（7） ） 对电脑上色肯定的操作才能；（8） ） 对后期合成肯定的操作才能；（9） ） 对三维动画肯定的操作才能；2 、学问基本要求学问结构：本专业培育培训动画方面的人才，突出以下学问、技能和行为习惯的培育：（1） 把握美术基本 <素描、水粉、速写）；（2） 把握动画基础学问，把握动画的制作过程技术；（3） 把握编导才能，把握自己编写剧本的才能；（4） 把握人体解剖，绘画透视，构成的学问，对人物的造型和场景有特别重要的塑造才能；（5） 把握动画临摹方法，动画的描线；（6） 把握美术设计；设计出人物造型和场景；把握分镜头剧本设计，把握故事情节的设计；（7） 把握原画及修型设计，把握人物的动作，口型及修改错误的地方；（8） 把握动画设计，把握动画中间张的画法；（9） 把握电脑上色，把握颜色的合理搭配和photoshop软件技术；（10） 掌 握 后 期 合 成 ， 掌 握怎 样 用 电 脑剪 片子 和 特效 的运 用和 After欢迎下载精品学习资源Effects,Premiere Pro软件技术；（11） 把握三维动画理论基础学问，把握三维动画软件技术,3DMax 或 MaYa；（12） 把握二维动画理论基础学问，把握二维动画软件技术，Flash；（13） 具备自我进展，团队协作才能；具备良好的人际沟通与交往才能；3 、才能基本要求本专业毕业生应当具备以下学问和技能：（1） 把握美术设计；能设计出人物造型和场景；（2） 把握分镜头剧本设计，能设计出故事情节；（3） 把握原画及修型设计，能设计出人物的动作，口型及修改错误的地方；（4） 把握动画设计，能画出动画中间张；（5） 把握电脑上色，能运用颜色的合理搭配和photoshop软件技术；（6） 掌 握 后期 合成 ， 能 运用 电脑 剪片 子和 设 计出 特效 成效 ， 用 软 件 After Effects,Premiere Pro；（7） 把握三维动画理论基础学问，把握三维动画软件技术,3DMax 或 MaYa，能使用三维动画软件进行设计；（8） 把握二维动画理论基础学问，把握二维动画软件技术，Flash，能使用二维动画软件进行设计；4 、动漫设计与制作专业素养、学问、才能结构表素养或才能单项素养或才能单项素养或才能要素课程坚持党的基本路线，坚决正确的政治方向政治素养两课、形势与政策思想素养熟识现代中国国情熟识社会，服务社会树立正确的世界观、人生观和价值观具有辨证唯物主义和历史唯物主义思想诚恳守信、敬业爱岗、具有高尚的社会公德和职业道德遵纪守法、团结互助具有责任心、事业心和诚意身体素养达到国家标准把握一项以上健身运动技能积极向上、心理健康自我调控、沟通与沟通、公正竞争、和谐相处两课、形势与政策基本素质道德素养职业进呈现状与规划、身体素养体育心理素养职业进呈现状与规划、健康训练、心理健康训练、演讲、交际与礼仪信息检索能力把握美术基本学问素描、颜色、速写信息分析才能办公软件应用才能娴熟地操作 WORD娴熟地操作 EXCEL运算机应用基础欢迎下载精品学习资源运算机网络的基本应用娴熟地操作 PowerPoint多媒体技术的日常应用常用工具软件的使用综合运用欢迎下载精品学习资源美术设计人物造型和场景人物造型设计、场景造型设计、动 画概论与赏析欢迎下载精品学习资源分镜头剧本设计自己编写剧本故事情节的设计动画分镜头绘制、动画剧本创作、动画概论与赏析欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源职业才能视听语言镜头的运用动画分镜头绘制、视听语言<蒙太奇手法，镜头语言）原画人物的动作、口型、表情设计和场景设计描线，原画修型修改原画的错误修型动画概论与赏析、运动规律、欢迎下载精品学习资源动画动画中间张、二维动画设计制作、三维动画设计制作Flash、Maya 、欢迎下载精品学习资源电脑上色在电脑上人物和场景上色，用Photoshop电脑上色 Photoshop>欢迎下载精品学习资源电脑后期合成在电脑上用 After Effects、Premiere Pro合成后期<After Effects、PremierePro ）欢迎下载精品学习资源熟识网页美工的流程，把握网页美工的理论基础学问三大构成 <平面、颜色、立体构成）欢迎下载精品学习资源网页美工能力把握三大构成和平面设计基础学问、图案设计、字体设计、网页三剑客、 Photoshop平面设计原理、 Photoshop、Flash、网页设计与制作 <Dreamweaver） .欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源外语应用才能具备英语的听、说、读、写基本才能高校英语具备日常外语会话的才能英语口语欢迎下载精品学习资源五、教案周支配教案周： 103 周<包括新生入学训练 1 周、军事训练2 周）；其中第一、六学期教案周为 14 周，其次、三、四、五学期教案周均为18 周；学时和教案周的详细支配如表2 所示；表 2，标准学时训练教案时间支配表<单位：周）第一学年其次学年第三学年合计备注一二三四五六入学训练11军事训练22实习<见习）181432社会实践242412支配在假期考试1.51.51.51.51.51.59课堂教案14181818机动0.50.50.50.50.51.54训练周数192020202017116寒暑假4.58.54.57.54.529.5项 目学年周数525241.5145.5欢迎下载精品学习资源六、教案支配表欢迎下载精品学习资源课序总理实考核形式学年学期周学时数欢迎下载精品学习资源程课程名称类第一学论践考考学年时授教其次第三学年学年备注欢迎下载精品学习资源别号思想品德修数课学试查一二三四五六141818181814欢迎下载精品学习资源养毛概、邓2论、三个代363622表3高校英语64641-2224体育136201161-422225健康训练16161讲座1282812公共课6心理健康教16161-4育7就业指导20201-58形势与政策16161-41素描64323212颜色48242413速写6030301讲座讲座欢迎下载精品学习资源讲座125 周>1215 周<一）欢迎下载精品学习资源4 周>69 周<一）欢迎下载精品学习资源专124运算机应用1125656基础5三大构成动画概论与10854542业5 周>基18础141014 周<一）欢迎下载精品学习资源课7 周>17 周<二）7赏析摄影摄像5628282144 周>1Photoshop863452642-39 周> 8 周23Premiere人物造型设13048522464241442-37 周> 8 周3126646434欢迎下载精品学习资源必修5运动规律120606012310 周>课67Flash动画分镜头14072703670363-481210 周> 5 周412专4场景造型设482424312业计4 周>计绘制动画剧本创8作8436484>> 4 周>> 6 周>127 周>811 周<二）918 周<二）18 周<三）1218 周<二）18 周<三）14 周<三）58 周<三）918 周<三）51218 周<三）15 周<四）511 周<四）1218 周<四）欢迎下载精品学习资源9After Effects72363644欢迎下载精品学习资源10MAYA2881441444-5881运算机组装与保护542430269 周>18 周<一）专2网页设计与制作72363654业拓3职业素养讲座36181852讲座或活动形式展课4毕业设计21636180512二维动画方向三维动画方向后期合成方向总计2626262626七、动漫设计与制作专业课程介绍<一）专业基础课1 、素描素描是本专业同学的专业基础课，适合采纳案例或工程教案法，通过本课程学习使没有美术基础的同学明白并把握美术基础学问，并在老师的指导下进行素描练习，培育同学们的造型才能；2 、颜色颜色课程作是本专业同学的专业基础课，适合采纳案例或工程教案法，要求同学们全面把握颜色学问，把握颜色变化的基本规律和水粉画作画基本的技法；3 、速写速写课程是在学习素描和颜色的基础上，让同学更好的把握物体、景物、 人物等的形体和比例，也是为了2 维动画手绘内力方面的保证而开设的课程；该课程适合采纳案例或工程教案法，要求同学会用简约，连贯，顺滑的线条表现物体及人物，并有肯定的 细节刻画；4 、运算机应用基础运算机应用基础课程是动漫设计与制作专业的一门专业基础课，通过本课程的训 练，使同学把握使用和操作运算机的基本技能，适合采纳案例或工程教案法，详细把握操作系统的使用方法；把握字处理软件、电子表格、幻灯片制作软件的应用；把握运算机网络的基本应用；把握多媒体技术的日常应用；把握运算机安全方面的日常应用；把握常用工具软件的日常应用等；欢迎下载精品学习资源5 、三大构成三大构成课程是一门艺术设计的基础必修课，适合采纳案例或工程教案法；要求同学通过本课程的学习，把握平面颜色立体的理论学问，培育同学对视觉形式的制造性思维方式；三大构成关系训练是全部设计的基础，这在全世界的设计训练基本取得了共识，这些课 程作为设计类专业的共同性专业基础课，是在上个世纪2030 岁月在德国包豪斯奠定的；6 、动画概论与赏析动画概论与赏析课程是动画概论和动画观赏两课合二为一的课程；动画概论课程主要是对动画的基本概念、动画的起源及定义、动画的基本原理、动画的种类及技术、动画的制作流程、动画的风格和流派等内容进行了介绍，使同学对动画有一个清楚和全面的明白；适合在学习动画之初学习；动画观赏课程是通过对大量动画作品的赏析，让同学明白动画的历史，学习电影、电视动画制作的基础学问与基本理论，明白影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本技能，开阔文化视野，培育创新思维，提高美学修养，陶冶高尚情操；7 、摄影摄像通过摄影摄像课程的理论教案和实际照片及短片的拍照和制作，使同学懂得和把握数码摄影和数码摄像的一些基础学问和基本理论，基本把握数码相机拍照照片和DV 拍照商业短片的技巧；<二）专业必修课1 、PhotoshopPhotoshop课程是全部设计类学科的基础课程；详细表达在运算机广告设计专业，以及动漫、工业设计、印刷图文类专业等，是一门综合应用课程，主要叙述平面图形图像处理和设计的基本原理和方法，培育同学平面设计的方法、技巧和创意思维理念，使同学学会利用运算机处理和设计平面图形、标志以及广告、宣扬品设计以及二维动画上色的才能；针对动漫设计与制作专业，仍需要讲解怎样用Photoshop 设计角色和颜色搭配，为作品增加设计元素和商业元素，将概念的文字转化为具像的图形；并锤炼同学娴熟使用数字绘图板的各项操作；通过本课程的学习能够创作和绘制完整的商业插画作品；2 、PremierePremiere是一款用途广泛的专业非线编后期软件，可以在PC 机和 MAC 平台上对影视动画的数字编辑；目前这款软件广泛应用于影视动画片断进行编辑，包括广告制作、电视欢迎下载精品学习资源制作、影视动画制作等；3 、人物造型设计人物造型设计课程是动漫、嬉戏等相关影视艺术专业的一门必修专业基础课程，是培育同学动漫艺术创作才能的核心课程；主要叙述如何利用软件帮助设计的方法，为动画设计角色的视觉形象；通过本课程能够把握二维动画角色设计的方法；4 、场景造型设计场景造型设计课程是我们学习中特别重要的一门技能训练课，适合采纳工程教案 法；课程设计为要求同学通过本课程的学习，结合自己的任教课程，通过手绘制影片中需要的场景；完成这门课程后，同学可以学会怎样绘制影片中场景的才能，以及可以制作不同风格场景的动画的才能；5 、运动规律运动规律课程的教案着重指导同学的实践操作才能，采纳工程式实例教案方式，引导同学通过操作实践熟识、娴熟把握制造运动的各种技巧和规律，才能更好的发挥动画艺术的表现力；6 、FlashFlash课程是专业的二维动画设计制作工具；是一个完整、集成的解决方案，可供应可视化的布局工具、快速的web 应用程序开发以及广泛的代码编辑支持；同时也是构建强大 Internet 应用程序的最简便的途径；适合采纳案例或工程教案法，让同学快速把握二维动画制作技巧和方法；7 、动画剧本创作通过动画剧本创作课程教案，使到该专业的同学能够明白剧本的作用，熟识剧本写作在整个动漫创作过程的重要性，懂得创作的基础学问，采纳工程式实例教案方式，引导同学通过操作实践熟识、娴熟把握创作的常用结构格式和创作方法，能够敏捷运用创作技巧， 更好地为学习动画专业学问服务；8 、动画分镜头绘制动画分镜头绘制是在学习动画剧本创作的基础上，学习动画分镜头的绘制技法, 并依据一般规律对动画影片的创作进行了归纳与总结, 系统学习并把握动画镜头语言、电影学问、动画绘制技法等方面的内容；9 、After EffectsAfter Effects 影视后期制作课程是动漫专业主干课程之一，是一门综合应用课程，主欢迎下载精品学习资源要叙述对影视广告及特效、电视栏目包装、企业宣扬片、MTV等的制作，培育同学影视特效的方法、技巧和创意思维理念，使同学学会利用运算机处理和设计影视特效、影视广告、电视栏目包装、企业宣扬片等的才能；本课程主要在介绍运算机数字视频处理学问的基础上，通过After Effects 这个最流行的视频特效处理软件，详细地叙述影视后期制作的方法、理论和操作技巧；10 、MAYAMAYA 课程是动漫专业，以及动画、片头设计、后期处理专业的专业核心课程之一，是一门三维成效应用课程，主要叙述三维成效处理的方式方法，培育同学应用三维模 型、把握材质、灯光理念，初步明白动画基础；使同学学会利用运算机建造三维模型，制作酷炫的三维成效；本课程主要在把握三维制作含义、动画运动规律的基础上，通过MAYA 这个最流行的三维设计软件，详细地叙述三维制作的方法、理论和操作技巧；<三）专业拓展课1 、运算机组装与保护运算机组装与保护作为动漫设计与制作专业的一门专业拓展课，主要学习主机<主板、中心处理器、内存条、电源与机箱）、储备设备、输入/ 输出设备等主要配件的识别、安装和日常保护；重点介绍如何安装、调试硬件以及如何安装操作系统等基本操作；同时仍介绍微型运算机常见故障修理方法和技巧；2 、网页设计与制作网页设计与制作是运算机动漫设计与制作专业的一门专业拓展课，培育同学的网页美工才能；通过本课程的学习，使同学明白网页设计技术的起源和进展、常用的网页制作软件及 HTML 语言、 CSS样式表和 JavaScript程序，把握运用 Dreamweaver网页制作软件制作网页和治理网站的方法；为今后从事网页设计与制作、网站开发和治理奠定基础；在网页设计的实践中重点培育团队协作、沟通沟通才能，培育自主学习才能和探究创新才能；通过学习，使同学具备信息收集、处理、预备、加工的才能；具备静态网页设计、图形设计、动画设计的基本才能，能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站； 具备初步的网站开发、保护和治理才能；具备独立撰写网站制作说明等科技文件的基本能 力；3 、毕业设计毕业设计课程是一个综合学问的应用，依据动漫设计与制作专业的特点，第一拟定好三个设计方向：二维动画方向、三维动画方向、后期合成方向；而后开头学习详细业界的欢迎下载精品学习资源流程案例，使同学具备符合行业标准的工作才能；整个毕业设计是分阶段进行的；<1）作品预备 <48 学时）第一个阶段，我们将聘请业界和高校老师对同学以前的作业进行点评；依据点评建议， 同学对自己的作品进行整理和修改；<2）作品制作前期演示 <144 学时）其次个阶段，第一确定毕业设计方向；我们将依据全体学员的整体状况将同学分为几个小组，分别负责动画制作中各自善于的环节，并聘请业内专家组成“工程指导组”依据动画公司制作流程来全程督导一个团队工程的制作；同学和组员协作创作一部商业动画短片原型.<3）作品制作 <48 学时）依据原型将通过多次工程立项会议最终定案,包括前期策划、剧本写作、故事板绘制等；并在后面的动画工程创作中全面实施；使同学在设计才能、作品制作和整合技巧方面得到很 好的训练与提高，并建立团队合作意识；<4）团队制作 <48 学时）作品将被统一汇总起来整合制作成可视的动画片；全部成员仍将对一些大事、细节作打算，如地点、风格、构图等等；重点将让制作组中每个成员挑选或是接受一个特定的任务， 在规定的时间里进行制作，保证短片的完整一样；这是一门综合才能培育的课程，也是就业前的职业演练，需要大量的时间和硬件环境的支持；<四）选修课1 、艺术作品观赏该课程主要介绍国内外文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各艺术门类经典作品讲解；建立初级的综合艺术修养；2 、职业进呈现状与规划该课程主要学习行业特点、职业必备素养及相关要求；深化明白自己，客观、理性地认知自身的才能，确立学习目标并为之努力学习；3 、演讲、交际与礼仪该课程主要锤炼同学的演讲口才与交际才能，提升同学沟通与沟通的心理素养；明白各种详细的礼仪规范及一些重要场合下的礼仪要求，更好和更适当地运用礼仪，促进交往，增加同学走向工作岗位的贮备力气；开封文化艺术职业学院文化传媒系2021 年 7 月 10 号欢迎下载精品学习资源欢迎下载