2022年北师大版六级上册语文期中试卷.docx

北师大版六年级上册期中语文测试卷一、基础知识部分（79分）1 、看拼音写词语；（10分）（quán su z x únju àn sh y o tiok ng k if án y njing p òwn b wèi jièj su 2 、 以上 字 中 ， 韵母 是“u” 的字 是， 韵 母是 “ü”的 字是； （ 3分 ）3 、根据学过的课文填空：（14分）. 古诗石灰吟、竹石、墨梅的写作朝代依次是 , 这三首诗都是 诗,共同特点是 ；. 在我国有个地方它的山水美算得上天下第一, 这个地方是, 请你再写出三个祖国名胜 ,； . 有 些 成 语 的 内 容 来 源 于 古 代 书 中 的 故 事 ， 这 样 的 成 语 叫,如:,； . 要想 实 现 远 大理 想， 就要 有克 服困 难 ， 刻 苦 学 习的 精 神 ； 这 句 可 用 名言 警 句表示；4、选择题（30分） .下列 各 词读 音、字形完全正 确 的 一 项是 （）A.和（ hé ）歌埋（mái）怨椽柱乾坤B. 诞 （ dàn） 生焚 （ f n） 烧诙 （ hu） 谐妥 （ tu ） 帖C.树 梢 （ sho）玷 （ di àn） 污峰 峦 （ lu n）嶙 峋D.璀（cu ） 璨稼 穑（ sè ）磅礴 （bó ）闲暇 . 开国 大 典 按典 礼 顺序 依 次 写了：正 确的 一项 是（）；A.阅兵式、会前、典礼、群众游行B.群众游行、会前、阅兵式、典礼C.会前、阅兵式、典礼、群众游行D.会前、典礼、阅兵式、群众游行10 / 9下列说法有误的一项是（）；A. 阅读文章时，把心放到文中去，设身处地去读、去想，这是体会文章所表达的思想感情是主要方法；B. 在 解 放 战 争 时 期 ， 战 斗 英 雄 邱 少 云 被 烈 火 包 围 ， 直 到 壮 烈 牺 牲 ；C. 课文梅花魂中的“魂”指精神，即梅花的那种“顶天立地，不愿低头折节”的精神； 请 找 出 下 列 句 中 哪 句 使 用 了 比 喻 的 修 辞 方 法 ； （）A 月 牙 笑弯 了腰；B.小明长得像 他 爸 爸 ；乐曲 ，我的的晶莹有（C 听 到 这 动 听 的D珍珠般 “ 鼎 ” 字 共眼 前 仿 佛 出 现 了 波 涛 汹 涌 的 大 海 ；透明露珠挂在草叶上；） 笔 ；A.12B.13C.10D.14 双重否定句一般所表达的意思是（） ； A肯 定的B. 否定的C. 不肯定， 完 全 正 确的一项是 （）；B.ong 崇综控筒胧D.üe绝缺雪业阅 下 列 几 组 按 韵 母 归 类 的 汉 字A eng 赠圣忱挣蒸C.ie 聂协竭胁撇 给 下 列 这 段 话 的 空 白 处 选 择 关 联 词 语 ， 正 确 的 一 项 是 （） ；在人的一切活动中记忆力具有重大的意义；人们没有记忆力，不行能获得学问和体会；记忆力生来就有的，自然而然进展起来的，在正常的教案影响下培育起来的；A .因为 .B .因为 .管 .仍是 .都 .也 不是.而是C.如 果 .D.如 果 .就所 以 . 不 是 . 也 不 是 . 而 是所 以 . 不 是 . 不 是 . 而 是就 . 不 . 不 是在战场上与敌人作战时，常响起“人在阵地在”这样的豪言壮语，其意思是（）；A 如 果阵 地上 有人 ， 阵 地就 会存 在；B. 只 要阵 地 存在 ， 阵 地上 就有 人；C 如 果 人 不 在 ， 阵 地 就 保 不 住 了 ；D. 只 要 我 们 在 ， 就 会 全 力 保 住 阵 地 ；下面的句子使用的修辞手法依次是（） .但我犹豫了，生怕弄坏了这幅美好的画卷；.蟋蟀不肯随遇而安；.他写的每一个字都有巴掌那么大；他说的理由难道不充分吗？5 、按要求做题；（10分） 我 喜 欢 她 们 美 好 宽 阔 又 明 净 的 额 头 ， 以 及 活 泼 清 澈 的 眼 神 ；（变成不用句号的句子，意思不变；）大片大片的雪花从彤云密布的天空纷纷扬扬的飘落下来；（缩句） 这 是人 间最 宝贵 的友 谊； （ 改 为带问号的句子， 意思不变；）小庆说：“当然不服气，咱们再赛一次！”（改成商议的语气） 战 士 说 ： “ 西 瓜 嫌 我 们 的 岛 苦 ， 不 愿 在 这 安 家 ； ”（ 改 变 说 话 人 的 立 脚 点 ， 变 为 第 三 者 的 转 述 ； ）6 、 用 同 一 词 语 写 两 个 句 子 ， 分 别 表 示 该 词 语 所 表 达 的 两 个 意 思 ； （ 4分 ）安排事物或解决问题指减价或变价出售7 、修改病句（8分）两个新旧社会，真是鲜明对比；_我做完了作业，总要耐心地检查； 小 刚 数 学 考 了100分 ， 老 师 的 脸 上 露 出 欣 慰 的 欢 笑 ；他最后终于想出了一个好办法；二、阅读部分（共11分） 我离教室越来越近，传达室的挂钟告知我，我竟迟到了30 分钟！每走近一步，我的心就跳得特别猛烈；“谁叫你起得这么晚的呢？你看仍有10 分钟，第一节课就下课了！”我暗暗责 备 自 己 ， 并 且 担 心 老 师 会 严 厉 地 批 评 我 ， 同 学 们 会 投 来 责 备 的 眼 光 ；走到教室门口，我更慌了；是进仍是退？我徘徊不决，但是，我突然想到，在这关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误，就是向自己的弱点让步；前进一步，就是克服缺点的开始 ， 就 能 多 听 一 点 文 化 知 识 ； 想 到 这 里 ， 我 毅 然 抬 脚 跨 进 了 教 室 ；教室里，同学们正在全神贯注地听老师讲课；“报告. ”我才喊出口，几十双眼睛刷地一下盯在我身上，我赶快低下头，只感到脸上发烫；这时，老师走过来，庄重而又亲切地询问我：“李文同学，你今日怎么来的这样迟呢？”我轻轻地回答：“我我昨晚看电视看的太晚了，今日早上睡过头”我的头更低了；老师看我的心情，亲切地让我坐下，恳切地说：“珍爱这短短的几分钟吧！”我偷偷地看了一下四周，同学们的目光也是和善的安静下来，我暗下决心 :1 、照样子，写句子恰当的词语；（3分）2 、 文 中 第 3自 然 段 段 尾 省 略 号 的 用 法 是 （） ； （ 1分 ）A 表 示 内 容 的 省 略B. 表 示 话 语 中 断C. 表 示 说 话 断 断 续 续3 、 联 系 上 下 文 的内 容 ， 在 文 中 横 线 上 续 写 “ 我 暗 下 决 心 ” 的 内 容 ； （ 2分 ）4、短文记叙了 的事，表现了“我” 的精神；（4分）5、给短文加个题目 （1分）三、作文部分；（30分）在本册学过的几个单元里，你已经写过想象作文；现在，我们学校正在进行拆迁，以后学校对教案区、老师的生活区以及同学的活动区、绿化区等都有新的规划；到那时，学校会变成什 么 样 呢 ？ 请 你 展 开 丰 富 的 想 象 ， 以 此 为 话 题 ， 写 一 篇 想 象 作 文 ；要求：1.题目自拟，体裁不限；2. 语句通顺，内容详细，中心明确；北师大版六年级上册期中语文测试卷