2022年南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业.docx

精品学习资源南京广播电视高校开放训练试点汉语言文学专业（专升本）中国古代文学作品选读考核说明2005 年 5 月第一部分 课程考核说明1 、 考核对象：本课程的考核对象为开放训练（专升本）汉语言文学专业师范方向的全部考生；2 、 考核方式：采纳形成性考核和终结性考试相结合的方式；3 、 考核依据：北京高校出版社于2002年 5 月出版的由葛晓音、周先慎编选的中国古代文学作品选注文字教材，及南京广播电视高校于2003年 9 月审定通过的中国古代文学作品选读课程教案大纲是本课程考核的主要依据；为协作教案在运算机网络上设计并加入的相关内容，也是同学复习参考的重要依据；课程考核说明是终结性考试命题的依据；4 、 课程总成果的记分方法：形成性考核和终结性考试成果所占比例分别为20% 和 80% ；本课程总成果按百分制记分，60 分为合格；5 、 形成性考核的要求及形式：本课程形成性考核为：a 南京电大统一布置的4 次平常作业，平常作业题型及分值比例与期末试卷大致相同，每次均按百分制评阅（折合成每次 3 分）； b、课堂或小组争论（包括参与网上争论）（3 分）； c、结合课文写一篇鉴赏文章或参与一次唐宋诗词朗诵等实践性活动（5 分），三项之和以20% 记入总成果；6 、 终结性考试的要求及形式；欢迎下载精品学习资源A、 考试要求：本课程主要考核同学对教材所选中国古代文学史上重要作家及经典文学作品的要义及艺术特色的明白程度，对中国古代文学成就的熟识和懂得，以及阅读与鉴赏文学作品、进行文学批判的基本才能；B、 组卷原理：试卷内容掩盖考核依据里提到的全部成分；考核分为三个层次，即一般明白、基本把握、重点懂得；一般明白，主要是指对学问或概念有一个大致 的、概括的明白；基本把握是指对所要求的内容要能够做到既知其然，又要知其所以然；重点懂得是指对所要求的内容在基本把握的基础上做到对学问的融会贯通，可以阐述自己的独到看法；按把握程度划分就为：一般明白20% 、基本把握40% 、重点懂得 40% ；C、 试卷类型及结构比例：终结性考试的基此题型为：填空题、默写题、简答题、鉴赏（论述）题；各题型所占分数比例分别为：30% 、 20% 、 20% 、30% ；D、考核形式：终结性考试采纳闭卷、笔试形式；E、 答题时限：终结性考试时间为120 分钟；其次部分课程考核内容及要求一、先秦文学1 、神话：明白什么是古代神话，神话对后人的影响；懂得精卫填海、女娲补天、夸父逐日内容；2 、诗经：把握诗经“六义”，明白诗经在文学史上的位置及影响；欢迎下载精品学习资源分析氓中弃妇形象、分析蒹葭艺术特点； 明白七月、东山内容3 、散文：明白先秦散文发达的社会缘由，把握历史散文、诸子散文；明白左传、国语、战国策的体例及文学成就；明白诸子散文各自的基本思想倾向及文学特点；把握冯谖客孟尝君、逍遥游的思想内容及寓意；明白邵公谏弭谤、子路曾皙冉有公西华侍坐章4 、楚辞：基本把握楚辞名称由来、楚辞体裁特点，把握离骚主题思想及艺术特点， 明白山鬼内容二：两汉文学1、辞赋：明白汉赋的产生、进展及其代表作家和作品；明白汉大赋和抒情小赋各自特点，七发在赋进展中位置；2 、史记：把握史记的体例，明白其思想内容进步性、人物描写方面突出成就以及它在文学史上的位置和影响；分析评判项羽本纪中项羽形象、李将军列传中李广形象；3 、乐府诗：懂得乐府名称的来历，乐府诗的特点及对后代文学的影响；把握陌上桑、古诗为焦仲卿妻作并序主题及艺术特色；分析其中女主人公形象；明白上邪内容；4 、古诗：明白汉代文人五言诗的创作情形，分析古诗十九首（其一、其 十），把握十五从军征的思想内容，明确古诗十九首在中国欢迎下载精品学习资源诗歌进展史上的重要意义；三：魏晋南北朝文学1 、建安诗赋：懂得何为建安文学，把握建安诗歌的基本特点，建安风骨对后世文学的影响；明白“三曹”、“建安七子”，他们的文学成就及特点；把握短歌行、白马篇主题明白龟虽寿、燕歌行、悲愤诗内容；明白洛神赋、七哀诗内容3、把握陶渊明田园诗的内容及艺术风格以及对后世的影响；分析归园田居思想及艺术、桃花源诗并记的主题；4 、南北朝乐府民歌：明白南北朝乐府民歌在内容和形式上的不同风格；熟识半夜歌、敕勒歌、木兰诗明白读曲歌西洲曲5 、南北朝诗文：明白谢灵运山水诗在艺术上的特点；熟识登池上楼、拟行路难明白水经注、（其四）与朱元思书6 、 把握搜神记和世说新语主要内容及对后世小说的影响；熟识干将莫邪、王子猷居山阴，明白韩凭夫妇内容四、隋唐五代文学明白唐诗兴盛的主要缘由及一般分期；1 、 初唐诗歌：熟识初唐四杰，明白陈子昂诗歌革新理论；把握在狱咏蝉、送杜少府之任蜀川、登幽州台歌欢迎下载精品学习资源2 、 盛唐诗歌：熟识王孟诗派、高岑诗派的艺术特点及风格异同；重点把握李白诗歌浪漫主义特点和杜甫诗歌现实主义表达；熟识篇目：凉州词、次北固山下、春江花月夜、过故交庄、从军行、山居秋暝、送元二使安西、行路难、黄鹤楼送孟浩然之广陵、白雪歌送武判官归京、登 高、秋兴八首、咏柳、梦游天姥吟留别、将进酒、登岳阳楼3 、 中唐诗歌：明白新乐府运动、白居易诗论及诗歌主要内容；熟识韩孟诗派，把握柳宗元、刘寓锡诗歌特点；熟识篇目：江南春绝句、无题锦瑟游子吟、登柳州城寄漳、汀、封、连四州刺史、西塞山怀古、长恨歌、金铜仙人辞汉歌4 、 晚唐诗词散文：熟识杜牧、李商隐诗歌特点；明白温庭筠、韦庄在词史上的位置；试比较菩萨蛮（温）、菩萨蛮（韦）5、明白唐传奇的兴起及影响；熟识柳毅传和霍小玉传6、五代词：背诵李煜的虞美人五、宋元文学1 、 明白宋词富强的缘由及进展简况；2 、 把握豪爽派词人和婉约派词人的主要代表和他们不同的艺术特点；欢迎下载精品学习资源3 、 熟识陆游、文天祥等爱国诗人；把握篇目：北宋诗词散文：渔家傲、浣溪沙、五代史伶官传序、雨霖铃、书湖阴先生壁、和子由渑池怀旧、饮湖上 初晴后雨、江城子（二首）、前赤壁赋；望海潮、题西林壁、水调歌头南宋诗词散文：如梦令、声声慢、剑门路中遇微雨、关山月、示儿、书愤、钗头凤、四时田园杂兴、摸鱼 儿、破阵子、扬州慢、渔家傲、满江红、示儿、过零丁洋4 、 明白元代散曲（重点为马致远、张养浩、睢景臣等人作品）、元杂剧、宋元话本以及南戏的特点；5 、 熟识元杂剧西厢记，重点懂得关汉卿杂剧的内容及艺术成就；重点分析窦娥冤中窦娥的形象；明白元代散曲：一枝花、天净沙和宋元话本：碾上观 音六、明清及近代文学1 、 明白明清文学进展简况；2 、 明代诗文：熟识宋濂、归有光散文的艺术特点；把握篇目卖柑者言、项脊轩志、西湖七月半、报刘一丈书3 、明代戏曲：把握汤显祖牡丹亭的思想内容及艺术成就；4 、明清小说：明白无名氏杜十娘怒沉百宝箱；把握聊斋志异的思想内容及在艺术上的继承和创新；熟识促织、叶生、红玉内容；欢迎下载精品学习资源6、 近代诗文：熟识龚自珍己亥杂诗、梁启超读陆放翁集第三部分 试卷类型及规范解答举例一、填空题（每空2 分，共 30 分）1 、论语是儒家最重要的经典著作，宋朝以后，它和、合称为四书；2 、 蔡琰，字，主要作品有；3 、李清照的文学创作以词最为闻名，其词多写，南渡前基调较南渡后主要抒写，风格；二、默写 必需将题目、作者、标点符号同时默写在试卷上；每题10 分，共 20 分； 1、 默写西塞山怀古全诗；2 、 默写水龙吟（登建康赏心亭）；四、简答题 每题 5 分，共 20 分1 、试析氓中女主人公的思想进展历程；2、；简析李白诗蜀道难的艺术特点；五、鉴赏（论述）题（共30 分）1 、读王维的山居秋暝，写一段不少于400字的鉴赏短文；（提示：分析首联， 颔联，颈联，尾联，主题，艺术特色；）2 、读辛弃疾的词摸鱼儿（塞下秋来风景异），写一段鉴赏短文；（提示：概括上下片的大意，主题思想、艺术特色，不少于400 字；）答案：一、填空题：欢迎下载精品学习资源1、高校、中庸、孟子2、文姬，悲愤诗3、 个人生活及其感受、开朗乐观、 亡国之痛和身世之感、哀伤愁苦二、默写 ：1 、 见教材第 202 页；2 、 见教材第 313 页；四、简答题 ：1、 这首诗追述女主人公与丈夫相爱、结婚到被弃的遭受，以决绝的态度表示对这个负心男子的怨恨；被弃前，她是单纯、天真、热忱，休弃后，她转变为成熟、理智、坚决坚强；（假如能较为精确、简炼的阐述就可得满分；）2、 感情颜色剧烈；描写极度夸张；想象丰富奇妙；句式敏捷多变；语言奔放恣肆；（如能适当举例，就可得满分；） 五、论述题：答题要点 ：1 、主题：这首山水诗描画了秋日傍晚一场雨后的山间景色；诗人笔下的秋景，一洗往日感伤颜色和悲凉情调，出现出一幅清爽、美丽、恬适的画面；表现了乐于归隐的意愿；其中有洁身自好的一面，也有躲避现实的消极思想；2、首联：点明季节（秋）、时间（晚）、地点（空山）、天气（新雨后）3、颔联；顺势描写空山的夜景；4、颈联：由物及人，描写山间居民的日常生活图景；5、尾联：由写景转向抒情，由外物转向内心；6、艺术特色：写景纯用白描，笔致简约，中间景物描写，动静相衬，视听结合，欢迎下载精品学习资源诗情画意融为一体；7 、 赏析新奇、语言畅达同学必需全面、精确的回答疑题，语言流畅，文字美丽，层次清楚，字数达到要求，方可得满分；南京电大文法系文学教研室2005年 5 月欢迎下载