2022年国之源多媒体教室使用说明书.docx

精品学习资源国之源多媒体电子教室系统使用说明书北京国之源软件技术欢迎下载精品学习资源说明敬重的国之源训练用户：诚心感谢您选用了“国之源多媒体电子教室系统”；本手册介绍了“国之源多媒体电子教室系统”产品的技术特点和安装、软件配置、使用、保护等过程；本手册有助于您更为具体的明白和便利的使用“国之源多媒体电子教室系统”；北京国之源软件技术拥有本手册的版权和最终说明权；未经北京国之源软件技术许可，任何单位和个人不得以任何形式复制本用户手册；北京国之源软件技术保留随时修改本手册的权益；本手册中的内容如有变动恕不另行通知；假如您对本手册有疑问或建议，请向北京国之源软件技术垂询；欢迎下载精品学习资源目录第一章 老师机使用说明 .4.4.1 功能简介 .4.4.2 操作简介 .7.4.2.1 图标状态说明 .7.4.2.2 基本操作说明 .8.功能具体说明1.0.广播教学 .1 0.4.3.2 语音教学 .1 2.4.3.3 远程掌握 .1 2.4.3.4 掌握转播 .1 3.4.3.5 屏幕监视 .1 3.4.3.6 同学示范 .1 4.4.3.7 语音对讲 .1 5.4.3.8 电子教鞭 .1 5.4.3.9 播放录像 .1 5.网络影院 .1 6.黑屏寂静 .1 7.锁定同学 .1 7.屏幕录制 .1 8.全体复原 .1 8.远程治理 .1 8.远程命令 .1 9.消息通知 .2 0.老师点名 .2 0.分组争论 .2 1.下发程序 .2 1.下发作业 .2 2.锁定系统 .2 2.远程关机 .2 2.远程重启 .2 3.远程开机 .2 3.刷新教室 .2 4.删除同学 .2 4.系统配置 .2 4.教室模型 .2 7.快捷工具条 .2 8.其次章 教室治理使用说明 .2 9第三章 同学气使用说明 .3 1.第四章 常见问题解答 .3 2.学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源第一章 老师机使用说明4.1 功能简介多媒体电子教室系统是一种功能强大的多媒体教学网操作软件，具有网络教学功能和众多的附加功能，为老师利用网络进行教学供应了强大的工具：1) 广播教学通过多媒体教学网，老师可以将本机的屏幕内容、声音等信息传送给单个同学、部分同学、全体同学或由老师事先选定的某一组同学；这样，老师可以在自己的电脑上运行软件，通过广播功能传送给单个同学、部分同学或全体同学收看收听，进行教学；2) 语音教学此功能可将老师的声音实时地传给单个同学、部分同学或全体同学， 实现老师对同学进行语音教学的功能；3) 远程掌握当某同学需要老师亲自指导电脑的操作时，老师可以不必离开自己的座位， 而是使用“远程掌握”功能， 在自己的座位上掌握同学的电脑；在掌握的过程中，同学和老师可以通过耳 麦通话，老师和同学仍可以共同掌握同学的电脑；4) 掌握转播假如某个同学遇到的问题比较典型， 老师可以一遥远端遥控这名同学， 同时将这个掌握过程转播给其它同学， 接收转播的对象可以是某个同学， 部分同学或全体同学； 在掌握转播的过程中，老师和被掌握的同学可以通过耳麦交谈，其它同学可以听到老师的声音；5) 屏幕监视老师可以在不影响同学的情形下， 通过自己的屏幕， 监看同学气的屏幕内容； 老师可以监看一名同学，也可以在一屏内监看某一组同学或者全体同学；6) 同学示范老师可以把某个同学气的屏幕内容、声音转播给其他同学；接受转播的对象可以是某个同学，某一组同学或者是全体同学；在转播的过程中，被转播同学的操作丝毫不受影响；欢迎下载精品学习资源7) 语音对讲老师可以通过本功能和同学进行语音对讲，进行沟通；语音对讲也支持两个同学间交谈；8) 电子教鞭电子教鞭也称作 "电子白板 "；本功能供应了在广播教学时可同时使用彩色的电子笔在屏幕上任意批注圈点，加强教学成效；9) 播放录像老师可以使用本功能将事先通过“屏幕录制” 功能录制的录像，对单个、部分或全体同学进行播放；使用本功能，老师可以事先备好课，上课时直接播放录像就可以了，极大的降低了教学工作量；10) 网络影院老师可以使用此项功能向全体同学播放流媒体影像和声音，如 VCD ，Mpeg 影片等多种格式的多媒体内容；11) 黑屏寂静当老师需要讲解一些比较重要的学问，期望同学集中留意力时，可以用黑屏功能把同学电脑的屏幕变黑并锁定同学的电脑，以便老师讲课；12) 锁定同学当老师需要讲解一些比较重要的学问，不期望同学乱操作电脑时，可以用锁定功能把同学电脑锁定，此时同学不能操作电脑，便于老师授课；13) 屏幕录制老师可以使用本功能将教学内容录制下来，以后通过 “播放录像” 功能将录制的内容广播给一组或全体同学，降低教学工作量；14) 全体复原本功能将复原全部同学的状态，如处于黑屏、锁定、接收广播等同学的状态都将复原为正常态；15) 远程治理利用此功能， 可以使老师不必离开自己的座位，就能对全部同学的电脑进行各项属性的设置，这样有利于老师对同学气器的实时治理和监控，防止同学误操作电脑而引起不必要的学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源麻烦 ；16) 远程命令老师可以通过本功能启动同学气的应用程序或者课件，例如： 让全体同学的电脑都运行起 word 来；17) 消息通知老师可以通过本功能向同学发送通知或者警告；18) 老师点名本功能如课堂里面的老师点名的性质一样；老师可以对全体同学、一组同学或单个同学进行点名；同学输入，就这些同学的显示在老师机屏幕上，便于老师使用多媒体教学网时，可以很直观的明白使用每台电脑的同学；19) 分组争论此功能可以使老师和单个同学、部分同学或全部同学以谈天室的方式进行文字沟通，老师和同学之间可以很便利地进行文字对话，仍可依据同学的IP 地址实时地明白每一个同学的信息；20) 下发程序老师可以将一些程序或文件集中下发到同学气的电脑硬盘中，节省安装软件的时间， 同时可以保证老师、同学的课件同步；21) 下发作业老师可以将一些作业集中下发到同学气的电脑硬盘中，使同学可以自主的完成作业；22) 锁定系统在教学过程中， 老师如需临时离开老师机而又不想使其它人操作老师机时，可以锁定系统，输入密码后才可以解锁；23) 远程关机老师可以利用远程关机功能关闭同学的电脑；这种功能用于机房统一关机的时候，为老师供应了便利；24) 远程重启欢迎下载精品学习资源老师可以利用远程启动功能重新启动同学的电脑；这种功能用于测试开机状态，或者警告玩嬉戏的同学；25) 远程开机老师可以利用远程开机功能在老师端启动同学的电脑；留意：此功能需要支持网络唤醒的网卡和主板并在系统CMOS 中设定网络唤醒功能有效才能使用26) 刷新教室本功能可以重新扫描教室内同学的状态，获得是否有同学关机、是否有新同学上线等信息27) 删除同学对于某些特别情形，老师可以使用本功能删除同学；挑选一个或多个同学， 然后点击删除按钮，可以从老师机的屏幕上删除此同学；28) 系统配置本功能主要设置多媒体教学网各项功能的参数，如广播参数、 监看参数、 网络参数等众多系统配置信息；29) 教室模型通过本功能，老师可以将教室布局、同学等信息储备下来，以便于下一次使用；30) 配置教室在配置模式下， 老师可以随便排布同学电脑的图标，在图标下面输入同学的名字，然后储存到文件中， 这样，下一次上课的时候可以调出来使用，从而实现每个班上课时，屏幕上显示的是该班的同学，而且，同学气图标的位置和教室中的真实布局相同，特别直观；4.2 操作简介4.2.1 图标状态说明1) 正常状态的同学图标图1：图 12) 选中状态的同学图标图 2：学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源图 23) 没有上线的同学图标图3：图 34) 提示某同学已进行电子举手的图标图4：图 45) 表示某同学处于发射态的图标图5：图 56) 表示某同学处于被锁定状态的图标图6：图 67) 表示某同学处于黑屏状态的图标图7：图 78) 表示老师的组合的图标图 8：图 89) 教学模式教鞭图标：此时说明处于教学功能下；10) 设置模式扳手图标：此时说明处于设置功能下；4.2.2 基本操作说明1) 选中同学选中一个同学方法一：欢迎下载精品学习资源用鼠标单击同学图标，使同学图标变为选中状态；方法二：按住鼠标左键， 拖动鼠标，只要拖动的区域包含要选中的同学，同学被选中，同学图标变为选中状态；选中多个同学方法一：按住 "Ctrl" 键，用鼠标依次单击要选中的同学图标，全部选中的同学图标变为选中状态；方法二：按住鼠标左键， 拖动鼠标， 在拖动的区域内的同学被选中，同学图标变为选中状态；快速选中全体同学双击教室区域的空白区，就全体同学被选中；2) 使同学处于发射态双击同学图标，就同学图标变为发射状态；掌握转播与同学示范功能中，被掌握和示范的同学图标必需处于发射状态下；3) 教学模式和配置模式转换右键单击“教室区”的空白区域或“同学图标”，在弹出的菜单中挑选“教学模式”或“配置模式”选项，可实现教学模式和配置模式的转换；在教学模式下：使用主界面右侧的掌握按钮，可实现全部的教学功能；在配置模式下：可以调整老师机屏幕的位置，使老师机看上去更美观； 可用右键功能删除选中同学；可以排列同学气图标：可按、IP 进行排列；可查看教室的属性：其中包括：同学总数、软件不通的同学数、正常状态的同学数等教室信息；不管在哪种模式下，选中同学气，点击右键，挑选属性，均可查看到该同学的、IP 地址、同学气的状态；4) 使教室的全部同学快速复原初始状态在任何模式下，单击右侧功能按钮区的“全体复原”按钮，就全部同学复原初始状态；5) 分组功能为了便于老师的教学， 本软件设置了分组功能， 老师可以将全体同学分成很多小组，进行分组教学；本软件有固定的一个“全部同学组”和八个“分组区”；“全部同学组”是默认学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源的区，它包含一个教室的全部同学，具体的分组功能操作如下：将同学加入到特定的分组中在教学模式下， 拖动一个同学图标或选中的同学图标放到分组图标上，即可将选中的同学加入到此组中， 默认同学坐标为当前组的此同学的坐标留意： 在当前区的同学不能拖放到本分组图标上 ；使同学离开特定的分组在教学模式下， 拖动一个同学图标或选中的同学图标放到" 全部同学组 " 图标上， 即将选中的同学离开本分组，但此同学在"全部同学组 " 的坐标不变；进入特定的组：在教学模式或配置模式下，单击组图标即可进入此组，同时该组图标的状态变为可见， 其他组的图标变为不行见；6) 教室座位老师可以随便排布同学电脑的图标，在图标下面输入同学的名字，然后储存到 “教室模型”中，这样，下一次上课的时候可以调出来使用，从而实现每个班上课时，屏幕上显示的是该班的同学，而且，同学气图标的位置和教室中的真实布局相同，特别直观；7) 快捷操作方式在教学模式下，具有下面这些快捷操作方式：将老师机的显示器图标拖动至教室的空白区，即可对全体同学广播， 拖动至一个同学上， 即可对该同学广播，拖动至一组选中的同学，即可对选中的同学广播；将一个同学拖动至老师机的显示器上，即可对该同学进行监看； 将一个同学拖动至老师机的耳机上，即可与该同学进行语音交谈； 将一个同学拖动至老师机的键盘上，即可对该同学进行掌握；将一个同学拖动至老师机的空白区，该同学自动变为发射状态， 可以完成同学示范功能；广播教学老师可以将本机屏幕的图像、声音等信息实时地传送给全体同学、特定某个同学， 或事先选定的某一组同学；对单个同学进行广播教学方法一：在教学模式下， 用教鞭将老师的显示器图标拖至同学的显示器图标上，然后松开鼠标，这时会弹出一个对话框，依据提示选“是”按钮即可向此同学同时广播图像和声音，此方法不受广播设置的影响；方法二：欢迎下载精品学习资源先用教鞭选中一个同学，再用教鞭单击功能区的“广播教学”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可向该名同学广播；此方法受广播功能参数影响；方法三：在教学模式下， 用教鞭的右键单击想对其进行广播的同学，即可向该名同学广播；此方法受广播功能参数影响；对选中同学进行广播教学方法一：第一选中要进行广播教学的同学，用教鞭将老师的显示器图标拖至被选中的同学显示器图标上，放开鼠标后，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可向选中 同学广播；方法二：第一选中要进行广播教学的同学，用教鞭单击功能区的“广播教学”钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可向选中同学广播；方法三：第一选中要进行广播教学的同学，在教室区单击鼠标右键， 挑选广播教学后， 弹出对话框，单击“是”按钮即可向选中同学广播；对全体同学进行广播教学方法一：用教鞭把老师图标中的显示器拖到教室区空白处，放开鼠标， 这时会弹出一个对话框，提示信息“向全体同学广播吗？”，点“是”按钮即可向全体同学广播；方法二：用教鞭选中全体同学气或不挑选同学气 ，再用教鞭单击功能区的“广播教学” 钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可向全体同学广播；方法三：在教学模式下，选中全体同学气或不挑选同学气 ，在教室区单击鼠标右键，挑选“广播教学”后，弹出对话框，单击“是”按钮即可向全体同学广播；广播后主界面的变化程序主界面最小化到状态栏，这时屏幕左上角显现提示对话框“老师向同学广播中”，此提示可以拖动至屏幕的任意位置；欢迎下载精品学习资源终止广播用鼠标单击任务栏中程序的图标；这时终止广播状态，同时程序主界面最大化， 同学气图标复原广播前的状况；欢迎下载精品学习资源学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源4.3.2 语音教学此功能可将老师的声音实时地传给单个同学、部分同学或全体同学， 便于老师在授课的过程中对同学进行语音教学；向单个同学进行语音教学单击同学图标，选中此同学后，单击教学功能区“语音教学”按钮，在弹出的提示框进行确认后，即可向此同学进行语音教学教学；向部分同学进行语音教学同时选中一部分同学气的图标，单击教学功能区 “语音教学” 按钮，进行确认后， 即可向这些同学进行语音教学教学；向全体同学进行语音教学选中全体同学，单击教学功能区“语音教学”按钮，确认后即可向全体同学进行语音教学；终止语音教学用鼠标单击任务栏中程序的图标；这时终止广播状态，同时程序主界面最大化， 同学气图标复原语音教学前的状况；4.3.3 远程掌握当某同学需要老师亲自指导电脑的操作，或者某种软件的操作时， 老师可以不必离开自己的座位，而是使用键盘/鼠标掌握功能，在自己的座位上掌握需要辅导的同学电脑；在控制的过程中， 同学和老师可以通过耳麦通话，老师和同学可以共同掌握同学电脑；远程掌握功能一次只能掌握一名同学,假如选中多名同学，就会提示错误；掌握同学的操作方法方法一：选中欲掌握的同学气， 此时，选定的同学气图标变为选中状态； 单击功能区的 “远程掌握”按钮，被掌握的同学气的屏幕显示在老师机上，老师使用键盘 /鼠标掌握功能可以掌握该同学气；方法二：将要掌握的同学气图标拖到老师机图标的键盘上，就老师机屏幕上显示同学气屏幕，老师使用键盘 /鼠标掌握功能可以掌握该同学气；方法三：在教学模式下，右键单击同学气图标，在弹出的菜单中选中“掌握”选项，老师即可使用键盘 /鼠标掌握功能掌握该同学气；退出远程掌握同学气状态欢迎下载精品学习资源退出掌握热键默认为F124.3.4 掌握转播假如某个同学遇到的问题比较典型，老师可以一遥远端遥控这台同学气，同时将这个掌握过程转播给其它同学，接收转播的对象可以是某个同学，某一组同学或全体同学； 掌握过程中， 老师和被掌握同学可以对讲，而其它同学可以听到老师的讲解；掌握转播一次只能掌握一名同学， 假如选中多名同学， 就会提示错误； 掌握某个同学气并将该名同学的画面传给全体同学，全体同学图标的状态为常态或选中态，双击欲掌握的同学气图标变为发射状态，再单击教学功能区的“掌握转播”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可掌握该名同学并将其画面及老师的讲解传给其他全体同学；掌握某个同学气并将该名同学的画面以及老师的讲解传给选中同学方法一：双击欲掌握的同学气图标变为发射状态，拖动鼠标选中一组同学， 单击功能区的“掌握转播”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可掌握该名同学并将其画面及老师的讲解传给选中同学；掌握某个同学气的并将该名同学的画面及老师的讲解传给某个同学方法一：双击欲掌握的同学气图标变为发射状态，再选中欲转播的同学气， 点击功能区的“掌握转播”钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可掌握处于发射状态的同学气并将其画面及老师的讲解传给选中的同学；退出掌握同学气的状态退出掌握热键默认为F12，即可退出掌握状态；4.3.5 屏幕监视老师可以在不影响同学的情形下，通过自己的屏幕， 监看同学气的屏幕内容； 老师可以选定监看的对象，也可以多屏监看某一组同学或者全体同学每一屏最多监看16 个同学；在老师机的教学栏中，点击“屏幕监视”按钮， 即可依据系统设置中监看的设置进行监看；主要的快捷键有：屏幕监视时，鼠标左键双击即可放大该同学的图像；当处于放大模式时，按 Esc 键即可复原多屏模式；无论多屏或单屏监看，可通过PageUp 和 PageDown 键向上向下滚动监看的同学；退出监看按退出操作热键默认为F12学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源4.3.6 同学示范同学示范功能又名“转播功能” ，它是将一名同学的图像和声音转播示范给其它同学和老师；转播某个同学的画面及声音给全体同学和老师方法一：将欲转播的同学图标用教鞭拖放至教室区，这时会弹出一个对话框，点“是” 按钮即可将该名同学的画面及声音传给全体同学和老师；方法二：将欲转播的同学图标设为“发射状态”，其它同学不挑选或全选，单击功能区的“同学示范”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮，即可将该名同学的 画面及声音传给全体同学和老师；转播某个同学的画面及声音给部分同学和老师方法一：先挑选一组同学， 再将要转播同学的图标拖到该组同学图标中的某一个上，然后放开鼠标左键， 这时会弹出一个对话框， 点“是”按钮即可将该名同学的画面及声音传给选中同学和老师；方法二：将欲转播的同学气图标双击为“发射状态”，将欲接收转播的部分同学设为“选中状态”，单击功能区的“同学示范”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是” 按钮，即可将该同学的画面及声音传给选中同学和老师；转播某个同学的画面及声音给另一个同学及老师方法一：将要转播的同学图标拖至欲接收转播的同学图标上，然后放开鼠标左键， 这时会弹出一个对话框， 点“是” 按钮即可将该名同学的画面及声音传给选中同学和老师；方法二：将欲转播的同学图标双击为 “发射状态” ，将欲接收转播的同学设为“选中状态” ， 单击功能区的“同学示范”按钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮，即可将该名同学的画面及声音传给选中同学和老师；同学示范后主界面的状态同学示范时，老师也接收示范同学的屏幕图像及声音，主界面无变化；终止转播按退出操作热键默认为F12；欢迎下载精品学习资源4.3.7 语音对讲此功能可以使老师和教室中的任何一名同学或者任意两名同学之间进行实时的语音对讲，便于师生、同学们之间的沟通和沟通，实现人性化的教学方式；向部分同学进行语音对讲方法一：在任何时候， 只要老师选中一个同学气的图标，再单击教学功能区的 “语音对讲”按钮，确认弹出的提示框之后，师生之间就可以进行实时的语音对讲；方法二：鼠标左键按住同学气的图标，拖拽至老师耳机的图标上面，松开鼠标， 在弹出的对话框中进行确认，即可进行实时的语音对讲可参见快捷操作说明 ；在两名同学之间进行语音对讲方法一：在任何时候， 只要老师选中两个同学气的图标，再单击教学功能区的 “语音对讲” 按钮，确认弹出的提示框之后，同学之间就可以进行实时的语音对讲；终止语音对讲用鼠标单击任务栏中程序的图标；这时终止语音对讲状态， 同时程序主界面最大化，同学气图标复原语音对讲前的状况；4.3.8 电子教鞭电子教鞭也称作“电子白板” ；在广播教学功能时可同时使用彩色电子笔在屏幕上任意批注圈点，强化教学成效；单击“电子教鞭”按钮，弹出对话框，确认，即可启动“电子教鞭”；程序主界面最小化到任务条，屏幕左上角显现提示信息“老师向同学广播中”，此提示可以拖动至屏幕的任意位置；电子白板的掌握板上有关闭钮，单击之，就可关闭；单击状态栏上的程序状态条，主界面最大化，终止电子教鞭教学；4.3.9 播放录像1) 在老师机的教学栏中，点击播放录像按钮，界面如下图9：学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源图 92) 通过挑选“工具 /选项”菜单，可设置相关选项，如以下图所示图10：图 103) 打开文件播放后， 即可向指定的同学进行广播；如在全屏模式下按Esc 键可切换为窗口模式；鼠标在窗口中右击即弹出快捷菜单，可用来播放、暂停、快进、终止等操作；此功能是通过在老师机上播放.mpg、dat 等多种格式的视频文件，把老师屏幕的图像和声音传播给全部同学，同学能实时地收看和收听；欢迎下载精品学习资源操作方法：单击教学功能区 “网络影院” 按钮， 确认弹出的提示框， 开头启动网络影院程序， 在弹出的主界面上单击打开按钮，依据文件存放的路径找到并打开该文件，便可播放；欢迎下载精品学习资源注：本软件自带的视频文件存放在“老师机的安装目录NetShow 目录”下；欢迎下载精品学习资源当老师需要讲解一些比较重要的学问，期望同学集中留意力时，可以用黑屏功能把同学电脑的屏幕变黑并锁定同学的电脑，以便老师讲课；对全体同学黑屏在教学模式下，全体同学图标为常态或选中态，单击功能区的“黑屏寂静”钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可将全体同学气黑屏；对选中同学黑屏在教学模式下，拖动鼠标，选中要选的同学，单击功能区的“黑屏寂静”钮，这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可将选中同学气黑屏；对单个同学黑屏在教学模式下， 选中欲黑屏的单个同学， 单击功能区的黑屏寂静 “钮， 这时会弹出一个对话框，点“是”按钮即可将选中同学气黑屏；黑屏后主界面的状态变化：执行黑屏功能后，程序主界面无变化，相应的同学气图标变成“黑屏状态”；当老师不期望同学操作电脑时，可以利用此功能锁定同学的电脑，使其不能进行任何操作，直到老师解除锁定为止；锁定可对单个同学、部分同学或全部同学执行；锁定一个同学选中一个同学气的图标，单击教学功能区 “锁定同学”按钮，确认弹出的提示框即可；锁定部分同学选中一部分同学气的图标，单击教学功能区“锁定同学”按钮，确认弹出的提示框即可；锁定全部同学方法一：在任何一个同学气的图标都没有选中状态下，直接单击教学功能区“锁定同学” 按钮，确认弹出的提示框，即可锁定全部同学的电脑；方法二：全选全部同学气图标，单击教学功能区“锁定同学”按钮，确认弹出的提示框，学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源亦可锁定全部同学的电脑；老师可以使用本功能将教学内容事先录制下来，以后通过“播放录像”功能 将录制的内容广播给一组或全体同学，降低教学工作