留学生毕业论文指导问题与思考.docx

文档word格式，可根据实际情况编辑修改留学生毕业论文指导问题与思考龙源期刊网留学生毕业论文指导问题与思考作者：汪泓来源：现代职业教育·高职高专2018年第11期摘要以会计专业为例，对留学生的毕业论文指导过程中存在的问题进行研究，并对留学生毕业论文指导模式予以探讨。关键词留学生；毕业论文；学术写作中图分类号文献标志码A文章编号2096-0603（2018）31-0190-01近年来，我国的综合国力与国际地位不断提高，高校的教育、研究水平也取得了长足进步，越来越多的国外学生选择来华进行学习。据统计，2016年来华留学生规模已突破44万，中国已成为亚洲最大的留学目的国。随着大批留学生来华，如何提高留学生的教学质量，更好地满足留学生的教育需求成为亟待探讨的问题。毕业论文写作是高校教育中重要的一环，是高校学生学习成果的综合体现。学生的毕业论文水平也能够反映出高校的办学层次和教学质量。然而由于我国目前大多数高校开展来华留学生教育的时间不长，针对来华留学生的毕业论文定位、标准、指导方法等均无统一观点，亦缺乏值得借鉴的理论与实践经验，目前仍处于深化探索阶段。一、教学过程中遇到的问题（一）专业知识基础薄弱来华留学生多数成长于较为开放的教育环境，教育基础可能不如国内学生。因此，高校的专业知识教学中，对留学生的学习评价标准也往往低于国内学生。此外，由于留学生课程开设不易，学校对留学生课程的考评也没有普通课程严格。如前文所述，毕业论文是高校学生学习成果的综合体现，专业基础知识的欠缺势必会给学生的毕业论文写作带来一定的困难，需要指导教师在毕业论文指导过程中花费更多时间对专业知识要点进行讲解。3精选文档