2022年江苏省扬州市高考语文一轮复习材料概括分析题含答案.docx

精品学习资源课题第三课 文科附加题之材料分析题 教学目标1. 明白文科附加题第三项的命题思路和题型规律；2. 分析有关材料的常规写作思路；3. 把握该类题型的基本答题策略； 重点、难点重点：1. 明白文科附加题第三项的命题思路和题型规律；2. 把握该类题型的基本答题策略；难点：分析有关材料的常规写作思路； 设计思想文科附加题的第三大项名著阅读，由于文本本身的多样化，对同学平常的语文素养要求较高，但是相对固定的命题规律又让它的得分相对可控，因此要重视这一题的讨论与训练，争取获得更好的表现； 教学资源1资料辑录；1）文档：2021-2021 江苏高考加试题汇总2021 加试题汇总2021 加试题汇总2021 加试题汇总2021-2021 学年高三上期末附加题汇编2021-2021 学年第一学期期末加试题汇编老师活动同学活动说明导入；借助ppt ，老师导入新课，板书课观看 pptppt 出示课题，导入新课；题；投影历年江观看并总明白命题方向和规律，才能在自我讨论与训练中有的放矢，突苏卷文科附加结相应的出重点；题的材料概括命题方向分析题及规律听讲命题方向和规律归纳挑选， 整合策略分析等方面概括针对题目要求， 从观点确认、 缘由分析、老师总结分析说明词语或者句子的多层含义； 教学设计欢迎下载精品学习资源 课堂反馈主导同学活 动：当堂练习1同学预做， 老师讲解 方法；鉴赏句段中使用的艺术手法；或者使用材料中表现手法分析相关文学作品；方向 1：就某种现象分析存在问题；提出解决方案； 牵涉由表及里的分析；留意方案的针对性方向 2：文学评论类文本慢词长调是中晚唐以来就在社会上流传的一些俗曲，是配合当时新兴音乐唱歌的里巷俗歌；花间集所收的是诗客曲子词，这些诗人文士所写的词，大半都是小令；小令的格式与诗比较接近， 因此诗人文士插手写词后，习惯于写小令；/ 而且，诗人文士常常自己觉得比较高雅，而慢词长调当时是流行于市井之间的， 所以，他们不愿去写慢词长调；/ 慢词长调的填写，要协作音乐的曲谱，它的格律要求更加严格，不像五七言的字句那么简洁； 因此，一般的诗人文士也不能为；/柳永的显现就像一座里程碑；他的创作突破了小令的范畴，而以慢词长调为主；写慢词长调就要铺排，铺绽开来表达，就不能够只以一个重点的感发为主；它不像欧阳修的词，也不像李后主的词，也不像冯延巳的词； 他们是在语言文字之外，有很高深的意境、境域，教你去联想想象；柳永的长调呢？因为铺陈，就好像都明白地说出来了，没有可发挥的余地；所以有些文人诗客评判柳永词浅俗，比方王灼在碧鸡漫志中就批判柳词：“唯是浅近卑俗，自成一体，不知书者尤好之；” / 值得留意的是，柳永所写的相思离别之情，不再是女子的口吻，而是从一个客子身份来写，他开创性地选取高远的景物，并在词作中融入了自己的追寻和感受， 这是柳永词最大的特色 ；选自叶嘉莹唐宋词十七讲，有删改24. 文中说柳永之前诗人文士不写慢词长调的缘由有哪些？请加以概括； 3 分欢迎下载精品学习资源由于格式与诗接近，诗人文士插手写词习惯写小令；慢词长调是市井流行，诗人文士自认高雅，不屑写；慢词长调对音乐和格律要求更高，一般诗人文士不会写；一点 1 分【合理分层，找准答题区域，然后摘抄或概括】 “里程碑”一词在文中的含义；6 分比如的手法 【功能义， 1 分】， 里程碑比如柳永在词创作史上的重要意义或重大突破【表层义， 1 分】；形式上，柳永开拓了慢词长调的创作，采纳铺排的方式写作2 分；内容上，柳永以男子口吻写离别相思，选取高远的景物，融入自身的感受 2 分【依据文本内容，抓住表层义中的关键词“重要意义” 和“重大突破” ，说明概念的深层义】 ；26.你是否同意王灼在碧鸡漫志中对柳词“浅近卑俗”的评判，试以雨霖铃为例分析说明；6 分同意；柳词以慢词长调为主，就要使用铺排的手法，没有了联想想象的余地 【选文中的依据】 ，所以“浅近卑俗”3 分；如雨霖铃上片“寒蝉” 、“都门”和“执手”三句【举详细 例说明】，铺叙离别之景， 铺写离别之情， 通俗易懂， 直抒胸臆，几乎无想象余地 3 分；欢迎下载精品学习资源课堂反馈同学预做，不同意；柳词写相思离别，从男子角度动身，结合了高远景物、融入了自己的感受留有想象的余地 【选文中的依据】 ， 对词的创作是一种突破， 所以“不俗”3 分；如雨霖铃“念” 字领起的一句 【举详细例说明】 入景高远，下片多从自己的角度动身，融入自己的感受，使离别之情更真实 3 分；怀鲁迅郁达夫真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的欢迎下载精品学习资源主导同学活 动：当堂练习2老师讲解方法；死！发出了几通电报，荟萃了一夜行李，其次天我就匆忙跳上了开往上海的轮船；22 日上午 10 时船靠了岸，到家洗一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热闹的脸， 悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头；这不是平常的丧葬，这也不是沉郁的悲伤，这正像是大地震要来，或清晨将到时充塞在天地之间的一瞬时的安静；生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地好像太微小了，在鲁迅的死的此岸，仍照射着一道更宏大、更猛烈的寂光；没有宏大的人物显现的民族，是世界上最可怜的生物之群；欢迎下载精品学习资源有了宏大的人物，而不知拥护，热爱，崇仰的国家，是没有期望的奴隶之邦；因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国仍是奴隶性很深厚的半失望的国家；鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却显现了一片微红的新月；1936年 10 月 24 日在上海 “将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”，反映了青年男女什么样的心情？ 3 分【参考答案】 3 分“破裂似的心肺” ：对鲁迅去世的悲伤； “紧捏的拳头” ：决心继承鲁迅的遗志；对黑暗现实的不满和愤慨；对鲁迅的价值没有得到普遍认同的悲愤；对当时黑暗社会的愤慨； 25. 请分析文中画线句子的含意；6 分【参考答案】 6 分鲁迅逝世后， 千万青年对他的热爱和崇仰使人们更加熟悉到他的宏大，这说明白民族振兴的期望；但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关，鲁迅逝世后，仍有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁，这说明当时中国仍处在黑暗、蒙昧之中；26. 结尾一节运用了什么表现手法.结合全文，说说你对“西天角却显现了一片微红的新月”这句话的懂得； 6 分【参考答案】 6 分象征手法；鲁迅虽然逝世了，但是他的精神不死；或作：鲁迅虽然逝世了，但新的力气必定产生；或作：表达了对民族和文化振兴的期盼；板书材料概括分析题归纳挑选，整合 合理分层，概括到位分析说明词语或者句子的多层含义 功能义，字面义，情感义鉴赏句段中使用的艺术手法；或者使用材料中表现手法分析相关文学作品；方向 1：分析问题；提出解决方案 立足文本，适度拓展方向 2：文学评论 用文中观点证明，学以致用 课堂反馈【典型例题分析】慢词长调是中晚唐以来就在社会上流传的一些俗曲，是协作当时新兴音乐唱歌的里巷俗歌；花间集所收的是诗客曲子词，这些诗人文士所写的词，大半都是小令；小令的格式与诗比较接近，因此诗人文士插手写词后，习惯于写小令；/ 而且，诗人文士常常自己觉得比较高雅，而慢词长调当时是流行于市井之间的， 所以，他们不愿去写慢词长调；/ 慢词长调的填写，要协作音乐的曲谱，它的格律要求更加严格，不像五七言的字句那么简洁； 因此，一般的诗人文士也不能为；/柳永的显现就像一座里程碑；他的创作突破了小令的范畴，而以慢词长调为主；写慢词长调就要铺排，铺绽开来表达，就不能够只以一个重点的感发为主；它不像欧阳修的词，也不像李后主的词，也不像冯延巳的词；他们是在语言文字之外，有很高深的意境、境域，教你去联想想象；柳永的长调呢？因为铺陈，就好像都明白地说出来了，没有可发挥的余地；欢迎下载精品学习资源所以有些文人诗客评判柳永词浅俗，比方王灼在碧鸡漫志中就批判柳词：“唯是浅近卑俗，自成一体，不知书者尤好之； ” / 值得留意的是，柳永所写的相思离别之情，不再是女子的口吻，而是从一个客子身份来写，他开创性地选取高远的景物，并在词作中融入了自己的追寻和感受，这是柳永词最大的特色 ；选自叶嘉莹唐宋词十七讲，有删改24.文中说柳永之前诗人文士不写慢词长调的缘由有哪些？请加以概括；3 分由于格式与诗接近，诗人文士插手写词习惯写小令；慢词长调是市井流行，诗人文士自认高雅，不屑写；慢词长调对音乐和格律要求更高，一般诗人文士不会写；一点 1 分【合理分层，找准答题区域，然后摘抄或概括】“里程碑”一词在文中的含义； 6 分比如的手法 【功能义， 1 分】， 里程碑比如柳永在词创作史上的重要意义或重大突破【表层义， 1 分】；形式上， 柳永开拓了慢词长调的创作，采纳铺排的方式写作 2 分；内容上， 柳永以男子口吻写离别相思， 选取高远的景物，融入自身的感受2 分【依据文本内容，抓住表层义中的关键词“重要意义”和“重大突破”，说明概念的深层义】 ；26.你是否同意王灼在碧鸡漫志中对柳词“浅近卑俗”的评判，试以雨霖铃为例分析说明；6 分同意；柳词以慢词长调为主，就要使用铺排的手法，没有了联想想象的余地【选文中的依据】 ，所以“浅近卑俗” 3 分；如雨霖铃上片“寒蝉” 、“都门”和“执手”三句【举详细例说明】 ，铺叙离别之景，铺写离别之情，通俗易懂，直抒胸臆，几乎无想象余地3 分；不同意；柳词写相思离别，从男子角度动身，结合了高远景物、融入了自己的感受留有想象的余地【选文中的依据】 ，对词的创作是一种突破，所以“不俗”3 分；如雨霖铃 “念”字领起的一句 【举详细例说明】 入景高远，下片多从自己的角度动身，融入自己的感受，使离别之情更真实3 分；【高考演练 1】怀鲁迅郁达夫真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！发出了几通电报，荟萃了一夜行李，其次天我就匆忙跳上了开往上海的轮船；22 日上午 10 时船靠了岸，到家洗一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热闹的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头；这不是平常的丧葬，这也不是沉郁的悲伤，这正像是大地震要来，或清晨将到时充塞在天地之间的一瞬时的安静；生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地好像太微小了，在鲁迅的死的此岸，仍照射着一道更宏大、更猛烈的寂光；没有宏大的人物显现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了宏大的人物，而不知拥护，热爱，崇仰的国家， 是没有期望的奴隶之邦；因鲁迅的一死， 使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死， 使人家看出了中国仍是奴隶性很深厚的半失望的国家；鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却显现了一片微红的新月；1936年 10 月 24 日在上海“将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头”，反映了青年男女什么样的心情？3 分【参考答案】 3 分“破裂似的心肺” ：对鲁迅去世的悲伤； “紧捏的拳头” ：决心继承鲁迅的遗志；对黑暗现实的不满和愤慨； 对鲁迅的价值没有得到普遍认同的悲愤；对当时黑暗社会的愤慨；欢迎下载精品学习资源25. 请分析文中画线句子的含意；6 分【参考答案】 6 分鲁迅逝世后，千万青年对他的热爱和崇仰使人们更加熟悉到他的宏大，这说明白民族振兴的期望； 但鲁迅之死与黑暗势力的迫害有关，鲁迅逝世后， 仍有相当一部分国民无动于衷、麻木不仁， 这说明当时中国仍处在黑暗、蒙昧之中；26. 结尾一节运用了什么表现手法.结合全文， 说说你对“西天角却显现了一片微红的新月”这句话的懂得；6 分【参考答案】 6 分象征手法；鲁迅虽然逝世了，但是他的精神不死；或作：鲁迅虽然逝世了，但新的力气必定产生；或作：表达了对民族和文化振兴的期盼； 课后测评铺排典故虽然不是中国旧诗先天不足而带来的胎里病,但是从它的历史看来 ,可以说是它后天失调而常常发作的老毛病； 从六朝到清代这个长时期里,诗歌愈来愈变成社交的必需品,贺喜吊丧 ,迎来送往 ,都用得着；就是一位大诗人也未必有那很多真实的情感和新奇的思想来满意“应酬”、“应景”的需要 ,于是不得不“为文而造情” ,甚至以“文”代“情”,偷懒取巧 ,排列些典故来敷衍搪塞；在旧社会里,政治的压迫和礼教的束 缚剥夺了诗人把某些思想和情感坦白抒写的自由；譬如他对国事朝局的愤慨、在恋爱生活里的感受 ,常常得绕个弯 ,借古典来传述 ;明明是时事 ,偏说“咏史” ,明明是新愁 ,偏说 “古意” ,甚至仍利用 “香草美人” 的传统 , 借“古意”的形式来起“咏史”的作用,更害得读者推测个不休；仍有艺术上的缘由,诗人要使语言有色泽、增加深度、富于示意力 ,好去引得读者对诗的内容作更多的寻味,就用些典故 ,好像屋子里安放些曲屏小几,摆设些古玩书画；不过 ,对一切点缀品的爱好都很简洁弄到反客为主,好好一个家陈设得像古董铺子兼寄售商店；选自钱钟书宋诗选注,有删改 “老毛病”的形成缘由有哪些.请加以概括； 6 分24. 古代诗人为应酬滥用典故，政治压迫和礼教束缚迫使诗人不能自由抒情，不得不用典，诗人为追求艺术感染力而过度用典；“反客为主”在文中的意思；3 分25. 客，指典故，主，指作者要表达的内容；“反客为主”指的是多用典故反而影响了内容的表达；26. 请结合材料 , 从艺术上分析辛弃疾永遇乐.京口北固亭怀古一词用典的成效；6 分26.这首词的用典形成了特殊的艺术成效；就增加内容深度、使语言富有示意力、引导读者深化品尝等方面谈看法且能正确举例 这首词用典过多，减弱了艺术表现力； 就晦涩费解、卖弄学问等方面谈看法且能正确举例 也可兼谈上述两方面内容；金庸阁下除办报外好像以史学佛学自负，对于以小说知名，特殊是以武侠小说知名，自己是不是有点觉得 未展所长，以末技得虚名，似不免略感怏怏？依我看就大可不必；阁下所透露的史学佛学见解，论水平未 必是“超一流” ，假设著书立说也不见得能称首席什么家，得什么国际大奖；然而以史学佛学入小说，在武侠中讲“破相” ，那就超人一筹了；好比不会武艺的痴公子段誉，只在无意中学了一着“凌波微步”，就处处能“逃之夭夭” ；而且有个时灵时不灵的“六脉神剑”，看不见，摸不着，弹指一挥间突然有效，就能出其不意露上一手；这道理在金刚经、法华经里并非唯独高妙思想，而移入武侠小说马上产生“裂变、聚变”，威力无穷了，又如侠客行中的石破天，呆头呆脑，一片天真，然而处处机缘凑巧，冲突相成，最终以不识字超过了识字人，以不知道“我是谁”，超出了一切有“我”之人，特殊是那位大“我”发狂的大宗师白悠闲；这只是“无我”的一解；这一解在佛学中算不得什么最高深的了不得理论，不过是参禅的一个“话头”法门，但在小说中就是“超凡入圣”了；阁下好像总想在小说中不讲而讲一点什么道理；这 些见解未必“超凡” ，但进入小说，特殊是武侠小不说，就大大“脱俗”了；无言胜有言，不武胜武，愚而智，弱而强，似佛似道，所以能迈过前人难有后继，虽有败笔，仍卓然自成一冢；前有粱羽生，后有古龙，俱写侠情，各有殊胜，然抒写人情佛理尚逊一筹；选自金克木与小说对话：不败求败，有删改 26请简要概括文中段誉、石破天两个人物的共同特点；4 分愚能胜智，弱能胜强；“不讲而讲 .”指的是什么 .5 分 “不讲”是指：正面表达见解，不是小说主要目的；“讲”是指：随着情节推动，金庸小说有意无意地表达了某些关于人生、世界的见解；28从这段文字看，作者对金庸有哪些评判.6 分作者对金庸的佛学史学水平持保留态度；对他的武侠小说的创作成就，是确定的； 对他以佛学史学人小说，欢迎下载精品学习资源丰富思想文化内涵，是推许的；欢迎下载