2022年河北普通高校大学生就业指导与服务工作评估打分表.docx

精品学习资源附件三：河北省一般高校高校生就业指导与服务工作评估打分表一级二级欢迎下载精品学习资源指标指标基本观测点评估得分等级 <得分率）欢迎下载精品学习资源A内容内容90%B80%C60%D 小60%计欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源组织领导4 分>仔细实施“一把手工程”，成立由学校“一把手”牵头的毕业生就业工作领导小组，将就业工作纳入学校整体进展规划，定期召开毕业生就业工作会议 ,统一讨论部署就业工作；学校分管领导对国家就业政策懂得透彻，把握精确；常常听取就业工作汇报，检查督促就业工作；定期主持召开就业工作和谐会，讨论就业工作中显现的新问题、新情形，制定应对措欢迎下载精品学习资源施；各院系仔细实施“一把手工程”，领导班子定期集中讨论就业工作，制定详细就业工作计欢迎下载精品学习资源组织机构与队伍建设20 分>机构建设4 分>队伍建设4 分>划，落实学校有关就业任务；学校成立高校生就业指导与服务中心，就业工 作人员岗位职责清楚，有专用公章；院系成立就业指导与服务工作办公室，有特地人员负责；就业部门与学校其他职能部门和谐协作，其他职能部门支持就业部门工作；学校有稳固的毕业生就业工作人员队伍，并按 照冀政 200335 号文件要求配备到位；院系具有相对固定的就业工作人员；学校有就业工作人员年度培训方案，每学年组织特地学习、培训不少于2 次；连续从事就业工作 3 年以上的应取得相关的就业指导资格证书；就业工作人员能常常性的参与相关课题或专题讨论，并发表有关论文；有校、院系两级就业指导与服务机构工作细欢迎下载精品学习资源规章制度4 分>经费和条件保就；有就业协议书治理制度与签署规范；有毕业生训练、毕业生鉴定、毕业生文明离校等规定；有毕业生户、档治理制度；有困难家庭毕业生就业救济方法；有切实可行的毕业生就业工作考核评判制度和嘉奖鼓励制度；就业工作专项经费列入学校当年经费预算，并 按冀政 200335 号文件有关规定基本保证到位，切实满意就业工作需要；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源职业指导课程体系建设20 分>就业市场开拓15 分>障4 分>教研室设置5 分>师资配备6 分>课程设置6 分>教材建设3 分>市场分析定位2 分>市场开发保护4 分>校内聘请活动6 分>运算机 <专职工作人员人均1 台）、打印机、复印机、传真机、长途电话、数码相机、数码摄像机等主要办公设备齐全；有信息资料室、洽谈室、人才素养测评室，有满意同学进行远程面试的机房和帮助设备<毕业生人数 5000 人以下的院校不少于10 台套， 5000人以上的院校不少于20 台套）；学校发文成立教研室并配备教研室主任；有专用办公场所，办公条件和图书、音像资料能够满意教案和教研活动需要；通过专、兼、聘等多种形式，建设专兼结合、相对稳固的老师队伍；具有高级职称和取得相关职业资格的老师比例较高；任课老师进修学习、业务培训、考察沟通纳入学校整体师资培育方案；同其它学科专任老师在评职任职、工作量核算、进修培训上享受同等待遇；以公共必修课或必选课列入教案方案，实践操作和技能训练等实践教案突出，并根据河北省一般高校高校生职业指导教案指导大纲组织实施；以职业指导课程为载体，结合专业特点，将职业指导、成才训练、创业训练分年级、有侧重地贯穿于学校训练的全过程；教材编写与选用能够结合本校人才培育定位，符合同学实际，满意教案需要；能够针对本校专业特点、培育规格与社会进展趋势进行分析论证，制定切实可行的就业市场开拓方案；市场调研制度化，走访单位常常化，单位信息数字化，市场渠道多样化；能够调动各方面的资源和社会关系，不断拓展省内外相结合、分布合理、相对稳固的毕业生就业市场，广开举荐就业渠道；定期举办肯定规模的校内聘请活动的同时，充分调动各院系的积极性，随时举办分专业、分层次的小型聘请活动；校内聘请活动治理服务规范，岗位信息充分， 活动组织有序，安全保证到位，聘请成效显欢迎下载精品学习资源著；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源网络建设与信息服务15 分>以就业和社会需求为导向， 深化训练教案改革15 分>就业基地建设3 分>硬件建设与治理4 分>就业信息的收集与发布6 分>其他信息化服务工程5 分>就业状况调研3 分>需求市场猜测2 分>能够不断加大外联力度，有方案、有目的地建设分布合理、特点鲜明、性质多样的就业实践实训基地网络，在提高同学职业技能的同时，大力促进其顺当就业；建有校内就业信息服务网站，场地相宜，设备齐全，有专用的服务器；建有毕业生就业信息查询中心；信息发布专栏分布合理，能够使用多种手段发布信息；每年都有专项的资金用于信息与网络建设及信息发布设施的保护，各种设备与设施更新及时，运转正常；有特地人员负责就业信息与就业网站的建设与治理工作，有相关的职能和治理制度；信息与网站治理人员仔细负责，网站保护与技术开发能够满意工作需要；用人单位信息库完整且单位数量多，实效性 强，用人单位类型、地域分布合理；同学能够通过校内网对行业或岗位等进行分类搜寻，了解用人单位信息；建有毕业生就业信息库，用人单位可以在网站 上浏览毕业生的专业分布、人数和同学简历；对主要人才与劳动力市场的聘请活动信息发布准时，同人才与劳动力市场建立联系；使同学明白劳动力市场的联系方法与聘请时间；能够分析人才与劳动力市场供需状况，宣扬年度行业进展和用人状况；同学可以从本校就业网站上查询就业、创业政策，猎取职业生涯进展、择业指导和体会案例等相关学问；能够在网上进行职业测评，开展网上对话询问；具备开展远程面试的技术与设备，同学能够通过学校的就业信息网参与网络聘请活动，进行远程面试；学校就业网站与其他知名人才网站实现链接；同学能够通过学校网站，轻松登陆其他主要招聘网站；对已就业毕业生的有关情形进行定期调查或跟踪调查，并就调查中获得的重要信息整理分析，准时向学校领导和有关部门做出反馈；每年对毕业生信息、用人信息、毕业生就业分 布流向等进行系统全面地分析总结；利用政府和社会供应的各种信息，结合本校专业设置，加强市场调研，对有关地区和行业的进展与人才需求趋势进行分析，为学校深化教育教案改革供应社会需求猜测信息；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源人才培育改革4 分>专业结构调整3 分>招生规模调整3 分>能够紧跟经济社会进展和科学技术更新步伐， 深化教案内容和教案方式改革；校企合作与订单式人才培育富有成效；不断加强专业教材建设，突出实践教案，努力提高人才培育质量；突出素养训练和才能拓展，加强同学实习实训，强化同学技能和素养培育，大力提高毕业生的实践才能、制造才能、就业能力和创业才能；现有专业设置合理，适应社会需求；能够紧密结合市场需求，找准办学定位，明确培育目标，主动准时调整学科专业结构；坚持年度招生方案支配与毕业生就业状况适度挂钩在制定分专业招生方案时，充分考虑各专业就业情形，对就业率连年较低的专业主动调减招生方案直至隔年招生或停止招欢迎下载精品学习资源就业治理与服务15 分>生源信息的整理与上报2 分>就业询问与就业训练6 分>就业手续的办理4 分>服务质量与就业质量生；能够准时、精确上报和发布毕业生生源信息；能针对不同年级和不同群体的同学开展形式多样的就业讲座和询问活动；就业政策宣扬深化到位，就业形势训练富有成效；能够帮忙同学搞好职业生涯设计，指导学生提高择业技能；引导毕业生确定合理的就业期望值，主动到基层就业；毕业生的就业资格审核严格，能够根据规定的时间编制、上报毕业生就业方案；毕业生就业手续办理准时，精确；同学对学校就业指导与服务工作赐予充分确定，并能积极主动地协作有关工作；用人单位对学校就业指导与服务工作中意率高；欢迎下载精品学习资源3 分>毕业生就业后相对稳固；毕业生对本职工作中意度高；用人单位对毕业生评判较好；毕业生初次就业率较高；欢迎下载