2022年宁国市九级第一次调研考试物理试卷分析.docx

精品学习资源宁国市 2021 年九年级第一次调研考试物理试卷分析陈明江吕锡俭一、总体分析：一对试卷的总体评判2021 年第一次调研考试，一是为了较为全面、精确地检查我市中学物理学科学习的水平，二是发挥考试的评判和甄别功能，加强对课堂教学的引导作用；试卷在结构及分值和题量上与2021 年中考物理考试纲要要求相一样；本次考试全市共 133 个考场， 3861 份试卷；其中总分值卷1 份， 85 分以上 45 份， 80 分以上 184 份，72 分以上 551 份，54 分以上 1567 份，27 分以下 901 份，0 分试卷40 份，全市平均分 45.51含 0 分卷；试卷平均难度属于偏难 难度系数 0.51 ， 中考要求难度系数0.6 0.7 ， 但试题的难易梯度明显，在保证基本合格率60.81%的前提下， 具有较好的选拔功能和区分度， 可以看成是中考前的一次大练兵；试题强调了物理概念和规律、重视运算，涉及的物理公式多，插图丰富， 就是在第 20 题图上有点小瑕疵；通览全卷，基本贯彻了物理中考命题的正确导向、重视基础相对不够、强调才能、全面考查、科学标准五大原就，显示出了正确的导向；对后期复习起到了肯定的引领作用；本次分析样本是从全市 3861 份试卷中随机抽取的有效试卷 347 份，样本人均分 48.32 分，与全市人均分 45.51 特别接近，样本具有肯定的代表性，统计结果应当是有效的； 以下各组数据均取自样本 二试题的主要特点1、试题结构类似中考，难度偏难表一:试卷的结构、抽样试卷数据统计表样本347 份学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源题型填空题挑选题试验题运算与简答题全卷难度系数试题个数10733总分值值262120230.54难度系数0.420.580.600.45一二三四表二：各小题抽样分析表样本347 份题号学问点分值难度系数1惯性20.752电动机原理20.683凸透镜成像特殊光线20.334浮力运算公式40.32填5功率 P=FV20.60空6电功率运算地球一小时20.61题7热值、热传导40.548压强杂技20.529杠杆原理提足跟20.5610电动机能量转化发热功率、效率40.1711物理讨论方法扩散30.44选12物态变化、能的转化、电磁波应用30.72择13声传播条件、内能转变、机械能的转化、分子动理论30.81题14欧姆定律电路变形30.5915平稳力和非平稳力30.5016滑动变阻器的使用探究：电流与电阻的关系30.4017大气压在生活中的应用30.59实18天平平稳调剂、密度的测量、误差分析80.69学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源验19杠杆平稳条件40.61题20测小灯泡的电功率80.51运算21柱形物体对地压强推导及应用70.61与22运算吊车有用功、功率、效率80.41简答23欧姆定律运算、电表量程的挑选80.33说明抽样试卷均分：48.320.54最难的一题：难度系数 0.17 10. 一台电动机正常工作时线圈两端的电压为U，线圈的电阻为 r ，线圈中的电流为 I ，就电动机正常工作时线圈的发热功率为，电动机电能转化为机械能的效率为.最简洁的一题：难度系数 0.81 13. 如下图展现了一些你熟识的物理试验 . 你认为说明正确的选项是 :甲乙丙丁A. 甲图所示向外抽气时，铃声变小，说明声音传播不需要介质B. 乙图所示用手反复弯折铁丝，弯折处发热，说明对物体做功可以增加物体的内能C. 丙图所示滚摆在竖直方憧憬复运动， 说明弹性势能和动能之间可以相互转化；D. 丁图所示装置中将两个磨光的铅块紧压后粘在一起是演示固体分子无规章运动的学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源难度系数简洁题表三：各题难易度统计样本347 份题号分值占总分比例中考比例要求>0.8 1333.33%70%稍难题1、2、5、6、12、18、0.6 0.8 19、213033.3%20%较难题7、8、9、11、14、0.4 0.6 15、16、17、20、223943.3%10%难题<0.4 3、4、10、231820%无从本次抽样情形来看，样本最高分是87 分，平均分为 48.32分，及格率为60.81%，优秀率 19.02%，低分率 34.58%，试题有广度而重懂得， 有深度但不超纲；样本难度系数为 0.54 ，比中考要求难度系数 0.6 0.7偏难，不利同学学业评判， 但有利于高一年级选拔人才；同时我们也看到在试卷整体偏难的情形下，大多数同学都能及格、近1/5 的同学到达优秀，说明我们的物理教学是比较扎实的，老师对教材的驾驭力和教授才能是比较强的；但由样本中显现低分率过大，也暴露出相当一部分考生基础薄弱，缺乏科学探究才能，缺乏基本的物理思维才能，缺乏解决简洁物理问题的基本方法等，这些问题值得我们仔细分析和摸索；2、突出重点学问，各学问板块分协作理；表达生活化、实践性2021 年安徽省中考物理考试纲要共十二个主题、83 个学问点，而调研试卷直接考查到的学问点有 31 个，掩盖率为 37.34%，其中考试要求为A 的学问点学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源有 14 个；力学： 45 分，占 50%； 电磁学： 30 分，占 33.33%；光学： 2 分；热学： 4 分；物理方法： 3 分；能量转化： 6 分；考查的学问面宽，掩盖面大，减小了考查的偶然性和片面性，突出了对中学物理主干学问的考查力、电学问；试题取材立足同学生活实际，将学问与技能放在真实生动的情形中进行考查， 情形新奇，图文并茂，让同学感受到了科学、技术、社会间的亲密联系，拉近了 物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，进而增强了同学学习物理的爱好 和愿望；如“地球一小时”、熄灯活动、管道煤气、“肩上芭蕾”、“嫦娥一号” 等等；3、运算量较大，留意学问懂得和才能的考查，突出选拔功能试卷表达了课程标准的基本理念， 一是强化了物理学问的考查， 特殊是突出考查了物理学科的主干学问和核心学问；二是突出了才能的考查；第一大题填空题共 10 小题，主要考查物理概念、公式、定理等；其次大题挑选题共 7 小题，主要考查同学对物理概念、规律的懂得，以及对物理问题的综合分析才能；第三大题试验共3 小题，主要考查试验的过程、方法、误差与故障分析； 第四大题考查了同学对物理基础学问的懂得，对基本公式的懂得和运用，及对问题的分析才能； 试卷重点突出， 重视学问的懂得和运用， 无明显怪题、偏题 第10 题略偏 ；全卷运算类题 41 分，达 45.6%，但均无复杂运算，同时提高了部分电学、力学学问点的才能要求；二、同学答卷反映出的主要问题从同学的答题情形来看，有以下几个问题比较突出：1、运用数学学问的才能较差学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源表现为：对公式推导不够严谨，运算结果无单位，运算错误率高等；如：出 现 I=U/R=10/4V=0.4 等，第 21、22、23 题答题情形均能反映出同学运算才能不强，运算中多 0 和少个 0，这与同学平常大量使用运算器不无关系，因此，平常的教学中，老师要有对同学学习过程的标准要求，仍要有意地加强同学的运算技 能的训练，削减同学对运算器的依靠；2、同学对基本物理概念和规律不清楚如第 11 小题转换法与类比法不分、 第 15、21 小题平稳力概念的懂得及与相互作用力概念的混淆、第 2 小题不能依据有无电源来区分电动机与发电机原理等， 这就要求我们老师在今后的教学中要加强同学对物理概念和规律的把握和懂得；3、同学试验操作技能目标落实不够从同学答题情形可以看出同学真正能动手做试验的较少，试验中的有关技能和试验方法如：天平的调剂与使用、滑轮组机械效率的运算、电路实物图的连接 是必需通过做试验才能培育和落实的；答题中显现：使用天平常，在称量的过程中也调剂平稳螺母的错误、横梁平稳调剂时移游码或不知螺母该往那边移；甲第 20 题图乙第 20 题图仅电压表连接就显现：电路连接接线柱错误、电表的串并联连接错误，甚至有些“优生”也连成短路等；建议今后老师在教学中尽可能地加强同学试验的动手才能培育；4 、同学答题标准性有待加强学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源从同学答题情形反映出同学答题特别随便，运算题中显现只写数字，没有物理公式，甚至仍有相当一部分连物理量符号都没有写，直接写数值和答案，物理运算题做得像数学；光学作图光线未标箭头，不按要求标出焦点位置；第19 题探究“杠杆平稳条件”分析理由时有些不能抓住重点，条理不清，表述不标准；三、教学建议：1、留意基础学问和基本概念的教学强调重视基础学问、 基本概念， 并不只是单纯牢记定义和公式， 而是要懂得消化这些物理定义和公式，搞清这些定义和公式的使用条件和应用范畴；针对发生和存在的某一事物让同学从基础学问、基本概念动身去分析懂得，培育同学用物理学问解决详细问题的才能；重视基础仍表现为要用好教材，用教材“教”；教材是同学学习的主要内容依据，我们必需挖掘教材中丰富的物理内容，尽可能多地给同学供应与教学内容相关学习资源，让同学能够独立解决教材中的“想想议议”、“动手动脑学物理”、“科学世界”、“探究试验”等等中所提出的各种问题，少一些包办、多一些自主、多一些合作，培育同学良好的学习习惯；2、加强试验教学，培育科学探究才能很多物理学问是通过观看和试验仔细地总结和思索得来的；要重视物理试验教学，培育同学的观看、试验探究才能，分析综合概括才能；特殊要加强电路图的连接与分析；3、亲密联系实际，留意学问应用学习的目的在于应用， 回忆几年来的中考物理试题可以看到， 很多题目的情境都能在生活生产中找到类似的原型；我们在物理教学中要留意交给同学解决问题的思路和方法，关注新科技发觉和社会热点；如：地震、海啸、自然灾难冻雨、学习文档 仅供参考欢迎下载精品学习资源干旱、病毒、生活低碳、高铁、油耗 ；4 、讨论中考物理纲要及制定复习计策，加强针对性练习中考物理纲要对后期教学的引导作用不言而喻，我们要依据它调整教学制定 复习方案；如 2021 年中考物理新增考点 “会使用试验器材较为精确的测量一般物质的密度”； 能对物体进行简洁的受力分析，如一对平稳力、作用力和相互作用力等；电动机的原理；浮力与浮沉条件；本次考试在第 2难度系数 0.68、40.32、50.6、150.50、180.69、210.61题中显现，而且答题情形并不抱负；这也提示我们对密度的测量要留意对其误差进行分析，托盘天平的使 用；留意对同学的进行受力分析的训练和力和运动关系学习方法的引导，对学科 重点学问和同学学习易混易错点要有针对性的强化训练，提高有效性；学习文档 仅供参考欢迎下载