2022年火车的故事教学设计.docx

精品学习资源21 太阳教案设计山东省东营市成功试验学校于斌一、教案分析（一）教案内容分析这是一篇科普短文，文章采纳了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些学问，说明太阳和人类有着特别亲密的关系；（二）教案对象分析三年级的同学奇怪心强，并且已经初步把握了一些基本的阅读方法，在教案中信息技术的使用有利于整合学问内容，提高课堂学习效率；（三）教案环境分析三年级的同学已经开设了微机课，并且已经把握了肯定的学习和阅读方法；本课许多学问内容适合同学自主探究，因此挑选在网络环境下进行，让同学主动地参加到学习活动中来；二、教案目标（一）学问与技能： 懂得课文内容，明白太阳的有关学问，熟识太阳与人类的亲密关系，初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法；（二）过程与方法： 利用多媒体信息技术的优势激发同学的学习爱好，体验学习的乐趣；（三）情感态度价值观： 感受太阳的重要性，激发对自然科学的爱好；三、教案重、难点（一）重点： 解太阳的有关学问，初步熟识太阳与人类的亲密关系，初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法；（二）难点： ：熟识太阳与人类的亲密关系，体会说明事物的一些方法；四、教案方法、过程及整合点欢迎下载精品学习资源步骤目标与内容教案方法及设计意图整合点与软件激趣导入导入新课谈话导入，出示课题无欢迎下载精品学习资源初 读 ， 理 清课文脉络理清课文内容；默读课文，想想课文无主要讲了什么？欢迎下载精品学习资源理清课文脉络；把课文分为两部分；【 为 下 面 的 教 案 奠 定 基础；】欢迎下载精品学习资源太 阳 的 特 点及 说 明 方法太 阳 与 我 们的关系了 解 太 阳 的 特点；学 习 文 中 运 用 的说明方法熟 悉 所 学 部 分 ， 明确学习内容初 步 了 解 太 阳 与我们的关系；深 入 学 习 ， 体 会太 阳 与 我 们 的 亲密关系；读描写太阳特点的段落，看看课文介绍了太阳的那几个特点？【明白太阳的特点】课文是怎样介绍太阳特点的？1. 分小组合作学习：依据老师给出的学习资料，争论课文是怎样把太阳的特点写清晰、写详细的；【网络环境下的课堂，转变了以往课堂上情境创设的局限性，让同学们更加贴近学习材料，深化的学习和体会各种说明方法在文中作用及好处；】2. 沟通3. 小结各种说明方法及好 处 ； 【 巩 固 、 加 深 熟识；】距离我们那样遥远的太阳，和我们人类有着怎样的关系呢？看看课文中是怎样介绍的，读一读相关段落；【熟识课文内容，明白所学部分】课文中都介绍了哪些关系？动笔画一画；【初步明白太阳与我们的关系；】1. 看看老师在电脑上为大家供应的学习资料，试着用自己的话说说太阳与我们的关系；2. 汇报沟通无利用 网 络 环 境 ， 让同学自行挑选，小组合作争论学习，通过对老师供应的有关学习资料的演示文稿和文本内容结合，体会课文中使用何种方法将太阳的特点说清晰的；信息 技 术 平 台 为同学的自主学习，合作探究创建了抱负的学习环境，摆脱了老师讲同学听的传统模式，给同学构建了全新的学习情境，使他们的学习更加主动， 有效；无无在同学初步了太阳与我们的关系后，通过网络平台为他们补充了动画和视频资源， 为同学创设了独自学习课文的情形；欢迎下载精品学习资源【通过自主学习，内化课文内容，把课本中的变成自己的；】欢迎下载精品学习资源补 充 句 子 ， 深 入体 会 关 系 ， 并 训练语言表达；1. 同学们，刚才我们说了书上介绍的太阳和我们的关 系 ， 你 仍 知 道 其 他 的吗，能不能把下边得句子补充完整；“没有太阳”把你想到的打在沟通区的输入框内，提交到老师的电脑上；2. 把我们大家的话汇总起来就是一首小诗；读读看，多美啊【通过补充句子，训练同学的语言，并检验同学的学习成果；】利用网络的交互性， 制作了一个可以提交文本的网页，让孩子们的学习成果得以快速展现、反馈并汇总；让同学体验成功和创作的欢乐；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源作业设计巩固运用1. 朗读自己喜爱的段落, 并背诵最终一自然段；2. 课外阅读与关太阳的学问，可阅读书籍，也可网上浏览；3. 小练笔：运用列数字、作比较、打比方等说明方法介绍一件自己喜爱的物品；投影片出示欢迎下载精品学习资源欢迎下载