2022年父亲阅读答案父亲是个淳朴的农民.docx

精品学习资源父亲阅读答案父亲是个淳朴的农夫【篇一：父亲高原阅读答案】>篇二：父亲高原阅读答案然而，我爱父亲；每次一进村，老远就观察他噙着烟锅蹲在门前；我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”；父亲的脸略露出一丝笑意，算是答复；父亲把期望全凝注在我身上；每当他观察儿子背着书包，摸着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意；我的眼睛潮湿了，知道这钱来之不易；父亲好像要笑，却又掏出烟锅“吧嗒 ”了几下说： “穿上吧，娃；父亲常来学校；父亲望着儿子，好像要说很多话，最终仅仅说：“爸又来了； ”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我；放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅；父亲已经很久不再喝茶了；回家的时候，我特意称了一包茶叶，却 惹他生了那么大的气；我吓坏了，赶忙说明：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才.” 父亲突然怔住了，嘴角抽搐了好几下，眼睛呆滞地盯着我；父亲老了，由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停；自从我上了高三，父亲便不让我回家；欢迎下载精品学习资源2. 文中两次写父亲 “蹲在门前，目光注视着远方 .”写法上有什么不同？从这目光中你看到了什么？4文中写父亲给我试衣服一处属什么描写？说明父亲怎样的心理？ 这时为什么我却没吐出一个字？6. 做儿女的给父母买点东西，一般来讲，父母都很兴奋，夸孩子懂事，孝敬老人，可当 “我”把一包茶叶带给父亲时，为什么惹他生了很大的气，脸上蒙上了扫兴和哀痛？7. 父亲是怎样的一个人？归纳人物的性格特点8. 本文的思想内容及表现手法和我们学过的哪篇文章类似？1这是欲扬先抑的写法；3. 由于父亲把期望全倾注在我身上，虽然肩负繁重的生活重担，却含辛茹苦地供 “我”读书，期望我有出息，他把作业看成辛勤劳动的成果，因此当成作品一样地细细鉴赏；4. 此处是细节描写；写出父亲爱儿子，怕到城里被人瞧不起，以防孩子心灵受损害，影响学习的复杂心理；5. “穿上吧，娃 . 要好好地学习哟！ ”写父亲担忧别人笑话 “我” 穷；怕我嫌衣服不好；鼓励我专心读书； “爸又来了 ”；话虽简洁，欢迎下载精品学习资源却似千言万语，饱含父亲对儿子的无限想念与挂念； “热闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍爱钱；7. 父亲是一个淳朴的农夫，极一般而又不平凡，他望子成龙，尽力相助而又背负生活的重担；8. 背影后悔啊 . 我不后悔 . 捡饮料瓶也不后悔的英雄 . 我想对你说的是 .人间的善和恶是两个对战的阵营.在善的这一边.我们是一条根上的传承和延长.在这条根上 . 每个人的投入都必有善果.我们共有的是一条善根啊 . 老根拿信的手哆嗦了好久 .渐渐抬起泪脸.哭吼: “老根 .你是个混蛋啊 . 1.阅读全文 .补全这篇小说的情节 . 开端 : 进展:老根知道儿子让被救的女孩跑了很愤怒. 给儿子叙述当年自己由于救人所受的损害 . 高潮: 结局:老根对这些年来不愿帮忙别人的行为悔悟自责 . 2. 结合全文分析 .题目中的 “善果 这个词语对老根来酰有什么含义 . 1 2 3. 结合文中画波浪线的句子 . 说说你如何懂得小说开头老根 “听见里面有女孩哭喊救命 .他折身就走出胡同 .绕道回家 的做法. 4. 小说最终写了 “一个女人 的信.说说在文章内容上有何作用 . 5. 老根的儿子所在的学校要给他召开表彰会.请你在下面横线上为老根的 儿子写一段颁奖词 . 例如:2021 年感动中国人物评比委员会给坚守藏区 12 年支教的胡忠 .谢晓君夫妇的颁奖词是: “他们带上年幼的孩子 . 是为了更多的孩子 . 他们放下苍老的父母 .是为了成为最好的父母 .不是绝情.是极致的深情 ,不是冲动 .是不悔的选择 .他们是高原上怒放的并蒂雪莲 .发动答复是那样洪亮 .由于我没有一刻比现在更懂得父亲.感谢父亲 .敬重父亲并抱愧于父亲 .我明白了父亲为何在白天睡觉了.他与我一样昼伏夜出 . 可我竟未留意父亲的房间没有鼾声. 我随父亲来到更衣室 .父亲从那个浴客手里接过三块钱.喜滋滋地告知我 .这里是闹市区 .浴室整夜开放 . 生意很好 .他已存了一千多块了 . “我想帮你早点把房债仍上.在一旁递毛巾的老大爷对我说 .你就是小尤啊 .你爸为让你写好文章睡好觉.白天就在这些客座上躺一躺 .唉. 都是为儿为女哟 -父亲把眼一欢迎下载精品学习资源瞪: “好你个老李头 . 要你瞎咕叨个啥 . 我心情繁重地回到浴池.父亲追了进来 . 父亲问 .孩子.想啥呢 . 我说.让我为您擦一次背 - “好吧 .咱爷俩相互擦擦 .你小时候常常帮我擦背呢 . 父亲以享受的表情躺了下来 . 我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨.如同走过一道道爱的山岗 . 1. 结合全文 .答复. 第一处 : 其次处 : 3. 为什么父亲听了我的话后 “脸像遭了寒霜的 柿子 . 为什么他 “最终什么也没说 . 4. 文章结尾感情真挚 . 催人泪下 .请结合全文 .仔细揣摩 .谈谈你对 “我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨.如同走过一道道爱的山冈一句的懂得 . 5. 信任读完本文后 .你对父爱又有了深刻的熟识和懂得.请将下面句子补充完整. 父亲老了 . 他把不老的青春给了我 ,父亲的眼花了 .他把光明的眼睛给了我,父亲的腰弯了. .假设答复抚慰母亲 . 我是骗你的 .我骑着白马是要去把父亲找回来.扎西说.母亲不说话 .依旧哭着 .颤抖着身体将扎西紧紧地搂在怀里. 母亲喂养的羊一每天地长大了 .吸引了眼光贪婪的羊贩子 .他们中意地围着羊圈 . 看着皮毛油光的肥羊们.捋起袖子就要动手 .羊群咩咩地叫着 . 扎西扑过去一把抓住羊贩子 .不要.不要买走我的闪电 .我要骑着它去找我父亲 . 扎西的声音追着羊贩子的步伐. 一捆青稞将他绊倒 .扎西的眼泪飞速地跌了出来 .哀痛布满在扎西小小的心田 .他的 “闪电 其实只是一只小绵羊 .选自.2021 年第 3 期 小题 1 依据提示 .在下面的空格内填写出文章的行文思路 .扎西的白马 父亲的白马 扎西和母亲的期盼 小题 2“扎西的声音追着羊贩子的步伐.一捆青稞将他绊倒 .扎西的眼泪飞速地跌了出来 . 说说句中划线词语的表达成效. 小题3 “母亲站在凛冽的风里 . 站成一棵顽固的青稞 . 说说你对第 段中这一句子的懂得 . 小题 4 文中多次提及 “小数点 .说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感 . 小题 5 第 段写 “后来 .母亲再不演示这个动作 .这是为什么 . 小题 6 文题是 “扎西的白马 .为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊 .型：现代文阅读欢迎下载精品学习资源发动答复答复 .第一处 : 其次处 : 小题 3 为什么父亲听了我的话后 “脸像遭了寒霜的柿子 . 为什么他 “最终什么也没说 . 小题 4 文章结尾感情真挚 .催人泪下 .请结合全文 .仔细揣摩 .谈谈你对 “我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨 .如同走过一道道爱的山冈一句的懂得 . 小题 5 信任读完本文后 .你对父爱又有了深刻的熟识和懂得.请将下面句子补充完整 . 父亲老了 .他把不老的青春给了我,父亲的眼花了 . 他把光明的眼睛给了我 ,父亲的腰弯了 . .篇三：父亲高原阅读答案阅读一个具有朴实而宽敞土地情怀的作家的文字, 会使人的生命布满佛光般的普照 .张中飞山野风集中的散文高原风,原收选于中国西部散文百家下卷 ,是一篇写风的传神之作. “黄黄的浓浓的一堵墙一般的雕塑结牢固实矗立在西方的天涯.残阳立刻没有了一丝光亮,凝结着像蛋黄般的暗黄 ,在倾斜 ,在移动 ,在翻腾 ”这一我们西部人都熟识却由于红尘的喧嚣 ,由于经济大潮的冲击而熟视无睹的自然奇迹,经由那些简洁有力的文字 ,活脱脱出现出了【篇二： 2021 七年级语文下册期中考试试题及答案】lass=txt>一.积存与运用 30 分1、依据拼音写出相应的汉字；2 分2、找出以下词语中的别字并改正；4 分荒草凄凄改 不记其数改锋芒必露改 高山之颠改3、下面一段话中画线的句子均有语病，请找出来并将正确答案写在横线上； 3 分 目前，地球的绿色之肺 森林正在日益萎缩； 1 近200 年，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉；而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，2 二氧化碳的排放量在剧烈增加；欢迎下载精品学习资源此消彼长，使得地球生态环境恶化；这导致全球气候变暖，3 对人类的生产而且生活产生庞大的影响，甚至威逼人类的生存；1 234、仿照句子，在横线上补写出相像的句子；2 分假如我是阳光，我将照亮全部的黑暗; 假如我是清风，我将 ;假如我是春雨，我将；5、联想公司为了宣扬自己的产品 “联想电脑 ”，为了塑造更美好的企业形象，打了一就广告： “人类失去联想，世界将会怎样 .”请仔细品尝这就广告，谈谈这就广告妙在哪里 .2 分答：6、综合性学习 6 分七年级 2 班举办 “爱我黄河 ”专题语文实践活动；(1) 请你写出描写 “黄河 ”的一句古诗句； 2 分(2) 该班仍针对黄河的污染日益严峻，生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情形，举办一场模拟记者款待会，假设你是小记者，该如何提问. 假设你是黄河流域某市环保局局长，你将如何答复.4 分，各2 分小记者的提问： 环保局长的答复：7、按课文内容填空； 11 分此夜曲中闻折柳，；欢迎下载精品学习资源学而不思就罔，；，野渡无人舟自横；木兰诗中描写边塞夜景，衬托木兰英勇顽强性格的句子是：， ；童年的作者是 国名 人名 ，主人公是请写出孙权劝学中的一个成语： ；历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思；请调动你的文学积存，写出两句与水有关的古诗词：，；二、现代文阅读； 29 分一阅读从百草园到三味书屋 选段 ，答复以下问题； 12 分我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园；现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年， 其中好像确凿只有一些野草 ; 但那时却是我的乐园；不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子云雀突然从草间直窜向云霄里去了；单是四周的短短的泥墙根一带， 就有无限趣味；油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴；翻开断砖来， 有时会遇见蜈蚣 ;仍有斑蝥，倘假设用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾；何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根；有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来， 也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样；假如不怕刺，仍可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远；8、其次段文字写到了哪几个季节 .3 分欢迎下载精品学习资源9、请你摘抄： 3 分(1) 从第一段摘抄能概括其次段主要内容一个的词语：(2) 从其次段中摘誊写动物外形的一个形容词：(3) 从其次段摘抄一个从听觉角度写景的拟人句子： 10 、请你概括： 2 分作者童年时在 “四周的短短的泥墙根一带”所做的趣事：一是遇蜈蚣， 二是按斑蝥，三是，四是； 各不超过 5 个字11 、从其次段中可以看出“我”对百草园有着什么样的思想感情.2分12 、请你揣摩： 2 分第一段 “其中好像确凿只有一些野草 ”一句， “好像 ”、“确凿 ”两个词放在一起，看似冲突，其实并不冲突，说它“好像 ”是由于 ；说它 “确凿 ”是由于 ；二、阅读下面的文章，答复以下问题；14 分 父 亲父亲是个淳朴的农夫，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身；然而，我爱父亲；每次一进村，老远就观察他噙着烟锅蹲在门前；我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地 叫一声 “爸”；父亲的脸略露出一丝笑意，算是答复；他挪一挪位置就又蹲上来，目光注视着远方父亲把期望全凝注在我身上；每当他观察儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意；有一次，我进屋，观察父亲正拿着我的作业在细细 “鉴赏 ”，尽管他不熟识一个字；上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了；父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试；欢迎下载精品学习资源那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服我的眼潮湿了，知道这钱来之不易；望着父亲那忠厚的脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字；父亲好像要笑，却又掏出烟锅“吧嗒 ” 了几下说： “穿上吧，娃；爸手头紧，衣服不太好，到城里别让人家笑话；要好好地学习哟 . ”；父亲常来学校；一观察他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的伤心；父亲望着我，好像要说出很多话，最终仅仅说：“爸又来了； ”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我；然后便叫我快回教室去；望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛；我好像观察父亲 叫卖着黄牛，吃力地在岗上犁地; 观察父亲汗如雨下地挥舞着镰刀， 在割麦子 ;观察父亲蹲在门前，目光悠悠地注视着远方放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅；他当心地把它贴在墙正中，便蹲在前面观赏，即使烟锅里已经没有了火，仍是一个劲地吸着；父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气；他叹息着冲我摆手，仍不住地重复着：“热闹， 这娃从城里耍坏了，不知道珍爱钱. ”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了扫兴和哀痛；我吓坏了，赶忙说明：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才 ”父亲突然怔住了，嘴角抽搐了好几下，眼睛呆滞地盯着我；好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了；父亲老了 . 由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停；自从我上了初三，父亲便不 让我回家；每次他来学校，一观察那黑瘦的身体，我心里就翻起一 股巨浪，拍打着我的心；欢迎下载精品学习资源当我坐在教室里的时候，或许父亲又在黄土坡上叫卖着他的黄牛耕地了;或许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰巨地拼搏；我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情；13 、本文按时间次序表达了 “父亲 ”对“我”的期望及关爱的几件事， 请概括出其中的三件事； 3 分12314 、阅读文段，联系全文懂得以下词句的含义；4 分(1) 第三段 “父亲把期望全凝注在我身上 ”一句中的 “期望 ”是指什么 .(2) 第四段 “父亲老了 . ”这一句子表达了 “我”怎样的感情 .15 、文中画横线的部分采纳了、 的人物描写方法，表现了 “父亲 ” 的性格特点； 4 分16 、联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受；50 字以内3 分三、阅读下面文言文，答复以下问题；14 分甲金溪民方仲永，世隶耕；仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名；其诗以养父母、 收族为意，传一乡秀才观之；自是指物作诗立就，其文理皆有可观 者；邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之；父利其然也，日扳 仲永环谒于邑人，不使学；余闻之也久；明道中，从先人仍家，于舅家见之，十二三矣；令作诗，不能称前时之闻；又七年，仍自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣； ”欢迎下载精品学习资源王子曰：仲永之通悟，受之天也；其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人，就其受于人者不至也；彼其受之天也，如此其贤也，不 受之人，且为众人 ; 今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶 .乙初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不行不学. ”蒙辞以军中多务；权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪 .但当涉猎，见往事耳；卿言多务，孰假设孤 . 孤常读书，自以为大有所益；”蒙乃始就学；及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙. ”蒙曰： “士别三日， 即更刮目相待，大兄何见事之晚乎. ”肃遂拜蒙母，结友而别；17 、说明加点词的意思；4 分1 日扳仲永环谒于邑人；扳： 2 卿今者才略； 者： 3 不能称前时之闻； 称： 4 见往事耳； 往事： 18 、翻译下面的句子； 4 分(1) 邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之；(2) 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎.19 、甲文中方仲永由天资过人变得“泯然众人 ”，缘由是什么 .乙文中吕蒙才略的惊人进步的缘由又是什么.阅读两文后你有什么感想. 前面两问用原文语句答复 3 分20 、甲乙两篇文章所谈内容都与学习有关，你能写出几句关于学习的名言警句吗 . 至少两句， 3 分四、作文； 50 分21 、生活是七色板，其中包蕴着追梦的艰辛，胜利的欢乐，挫折的苦痛，孤独的孤寂 此时，你需要看看四周甜美的微笑，听听身旁温馨的话语；请以 “生活需要” 为题，写一篇文章；欢迎下载