XX年街道精神文明建设工作要点 (7).docx

XX年街道精神文明建设工作要点 解放街道2015年精神文明建设工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这一根本任务，围绕文明城市创建、诚信法治建设等重点工作，深化系列创建活动，深入推进志愿服务、未成年人思想道德建设，着力提升居民道德素养和社会文明程度，为实现街道提出的“经济成长高地、民生和谐福地、运河温馨家园”发展目标提供精神动力和道德支撑。根据这一指导思想，2015年精神文明建设工作的主要任务是： 一、深入推进“中国梦”引领下的社会主义核心价值观建设1、深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动。利用中心组理论学习、道德讲堂、网络平台等一系列载体和平台，充分发挥文明单位、社会组织、社区等基层组织网络，学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入实施社会主义核心价值观培育和践行活动。深入开展“六大行动”（核心价值普及行动、优秀文化传承行动、道德讲堂推进行动、最美风尚培育行动、网络空间清朗行动、诚信建设推进行动）和七个主题实践活动（“爱国圆梦”、“与法同行”、“爱岗敬业”、“诚实守信”、“崇德向善”、“志愿服务”、“知书达礼”）。切实加强社会主义法治教育，开展群众性法治文化活动，健全媒体公益普法制度，加强新媒体新技术在普法中的运用，提高普法实效。通过常态推进“中国特色社会主义和中国梦”公益广告宣传，抓实爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导中华民族吃苦耐劳、克勤克俭的优良传统。深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值理念。 2、继续深化各类道德先进评先评优活动。结合群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，在个人、家庭、社会不同层级、不同行业中广泛开展各类评先评优活动。在街道、社区和各级文明单位显著位置设立“善行义举榜”，引导人们见贤思齐、见德思义。继续开展“五十佳”文明评创表彰活动（“十佳道德模范”、“十佳孝子女媳、婿”、“十佳文明志愿者”、“十佳窗口服务明星”、“十佳文明家庭”），编印运河右岸好榜样宣传手册，通过道德讲堂、宣传橱窗、公益广告等进行宣传教育，发挥先进典型榜样带动作用。常态化参加“南湖好人”、“嘉兴好人榜”、“浙江好人榜”、“中国好人榜”推荐评选，持续深化弘扬善行义举、社会新风。同时，要建立健全道德模范、身边好人帮扶制度，通过有效帮扶，在全区树立好人有好报的社会氛围，全面推进大帮扶格局。 3、广泛开展社会主义道德实践活动。因势利导，发挥基层组织和社会团体的骨干作用、先进典型和先进单位的带动作用、广大群众的主体作用，注重以文化人、注重制度引导，从具体事情做起、从群众身边的事情抓起，使道德实践活动富有亲和力、感召力，贴近基层、贴近群众、贴近生活，使社会主义核心价值观在潜移默化中入心入脑，融入到日常生活、学习和工作中，在全社会形成共同的价值追求。举办第十一届“睦邻节”暨家庭文化节，促进邻里和睦新风尚。深入推进全民阅读，继续办好“读书月”活动。 4、大力推进诚信体系制度化建设。深入推进道德领域突出问题专项教育和治理，探索建立诚信信息发布制度，大力推进企业、个人诚信服务体系制度化建设。针对诚信缺失和公德失范等突出问题，在企业、个体经营户、商场、集贸市场中开展“诚信企业”、“诚信经营户”、“诚信经营示范店”等创建活动，深化道德教育。加强网络社会管理，净化网络社会环境，树立网络道德新风。 二、切实强化文明城市引领下的各类精神文明创建5、不断增强城市文明创建实效。按照城市文明程度指数、未成年人思想道德建设工作和社会道德环境公众满意度测评体系要求，坚持“以人为本，创建为民”的理念，按照突出思想内涵，强化道德要求，注重实际效果的原则，结合街道实际，继续做好全国、省、市文明程度指数测评迎检工作。着力做好“讲文明树新风”公益广告、诚信建设、道德讲堂、学雷锋志愿服务、文明餐桌、文明旅游、“我们的节日”主题活动、网络文明传播等测评重点，抓实文明城市巩固长效措施，提升居民文明素养和社会文明程度。深入开展“节俭养德全民节约”行动，培育勤俭节约社会风尚。抓好市容市貌整序、环境卫生整治和市政设施整修三大工程，使辖区城市形象提质上档。 6、持续提升文明创建基础工作。按照市、区两级文明办要求，积极指导国家、省、市、区级文明单位、文明社区的申报、复评工作。加强系列文明创建动态管理，探索文明单位引领社会风尚的有效路径，推进文明单位履行社会责任。继续推进道德讲堂总堂等精神文明宣教载体建设，积极探索道德讲堂生活化、需求化。深化文明单位片区化管理，定期组织开展学习交流活动。 7、全面加强网络文明创建力度。准确分析网络社会发展趋势，有效建立网络精神文明宣教方式和机制。适应网络行为的虚拟性特征，推进网上文化家园建设，以生动活泼的形式弘扬主旋律，把人们的网络行为引向文明的方向和轨道。发挥各级文明单位作用，建好网络文明传播志愿者队伍，培养广大网民特别是青年网民文明上网，自觉抵制各种不健康、不文明内容和行为的侵蚀。办好街道门户网站，突出内容建设，重视信息资源的有效利用，使有思想、有教育意义的内容占领主阵地。加强网评员队伍建设，及时关注网络舆情，确保第一时间掌握网络舆情，伺机发声，最大程度减少因舆情引起的负面影响。 8、扎实推进群众性精神文明创建活动。结合群众精神文化生活需求，整合多种资源，创新形式载体，结合“运河流音”群众文化艺术节、“365天天欢乐大舞台”等重点特色品牌活动，开展多种形式的寓教于乐的精神文明宣教活动。组织开展好春节、端午、中秋、国庆等传统节假日和重大节日的纪念庆祝活动，在丰富群众文化生活的同时，引导居民凝聚对传统文化、价值观念的认同。深入推进“运河右岸X8226;邻里谦让”街道邻里文化共育共享品牌打造活动，让邻里之间“文明相处、文化相处、感恩相处、平安相处、健康相处”等邻里文化理念植根到每个社区家庭。健全完善文明共建机制，探索建立文明单位、文明社区、军警一体共建组织，使共建活动覆盖城乡、带动单位、吸引群众。 9、致力深化三大文明活动。深化文明出行活动，广泛宣传“礼让斑马线”，倡导机动车驾驶员文明行车、行人文明行路。深化文明旅游活动，督促旅游企业依法经营、诚信经营、品质服务，健全旅游投诉受理制度，提升城市认可度和游客满意度。利用“3.15”消费者日、“5.19”国家旅游日及各类节假日，广泛宣传旅游出行知识、法律法规等，不断提升公民旅游文明素质，规范和约束游客的旅游行为。深化文明餐桌活动，普及餐桌礼仪，倡导文明用餐、健康用餐、理性用餐。 三、扎实推进制度化引领下的志愿服务工作10、大力弘扬志愿服务文化。深入普及志愿服务理念，宣传志愿服务活动的成效和志愿者的感人事迹，营造全民支持参与志愿服务的社会氛围。积极推动把志愿服务融入市民公约、职业规范和学生守则，培育全社会志愿服务的文化自觉，树立好人好报的价值导向。特别是抓住青少年这一重点人群，抓住社区这一重点场所，加大志愿服务传播力度，使之家喻户晓、深入人心，推动全社会形成人人争当志愿者的氛围。 11、着力完善志愿服务制度。规范志愿者招募注册，坚持以需求为导向，为有意愿、能胜任的社区居民进行登记注册；加强志愿者培训管理，根据志愿服务项目的要求，通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式，对志愿者进行相关知识和技能培训，提升服务专业水准；健全志愿服务记录制度，采取信息化手段，对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录，为表彰激励提供依据；落实党团员带头做志愿服务制度，推进志愿服务工作常态化；积极发挥社会组织作用，大力推广社会工作者带志愿者的活动方式，有针对性地开展服务。 12、全面提升志愿服务内涵活力。建立活动式、定期式、应需式等服务模式以及网（志愿者注册登记系统）、线（志愿者热线）、证（志愿者服务登记证）联动机制，做到志愿者与服务需求人员的即时高效互动。持续推进“学雷锋”志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，推动活动常态化。深化红色义工志愿服务，整合街道社区卫生服务中心、嘉兴电大、人民法院等优势资源，开展义诊、法律援助等多种形式的活动。结合群众路线教育实践活动，做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务活动。加强与青鸟社工的专业合作，深化菜花泾社区“为老服务”项目，依靠社会组织专业水平和固定的志愿力量，实现老年人的老有所养、老有所依、老有所乐。 13、不断强化志愿服务保障。健全文明委领导下的志愿服务工作机制，推动基层组织把志愿服务纳入加强和创新社会管理的工作部署，为志愿服务活动开展提供具体实在的支持帮助，探索推进志愿服务长效开展的制度建设，营造“有时间做志愿者，有困难找志愿者”的生动局面。重点加强社区志愿服务组织、项目、平台、机制建设，推动社区志愿服务站（点）规范化。实施星级志愿者评定，通过换取服务、嘉许表彰、优惠优待，实现服务回馈。加强志愿者权益保护，为志愿者购买保险、提供保障，营造有利于志愿服务事业发展的良好环境。 四、全面深化道德养成引领下的未成年人德育建设14、积极开展中国梦主题宣传。组织“争当好少年，奉献中国梦”主题活动，使中国梦、校园梦、家庭梦、少年梦有机统一。广泛宣传普及社会主义核心价值观，做好进学校、进班级、进课堂活动，结合青少年德育教育课程，以丰富的形式，不断强化思想认识和实践养成。组织开展以“孝敬”、“友善”、“节俭”、“诚信”等为内容的中华经典诵读活动。针对青少年特点，精心设计各类活动载体，组织最美少年、美德少年等身边榜样评选宣传。创新教育机制，抓实“三爱”活动。 15、继续巩固未成年人思想道德阵地建设。结合辖区实际，整合资源，加强与辖区的企事业单位联系与合作，统筹建立社区、家庭、单位等三位一体的未成年人思想道德建设工作组织网络。发挥学校作为未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，坚持把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个方面。依托xx市图书馆解放街道图书分馆等现有资源，定期对社区青少年开放图书借阅，同时举办相应的诸如“中秋知识知多少”和“讲故事比赛”等活动，使辖区内的青少年在课余时间、寒暑假有一个属于自己的安全、文明、健康的文化活动空间。继续办好家长学校，创建亲子中心、父母课堂等亲子教育基地，突出发挥好家长在子女成长中的重要作用。 16、组织开展未成年人思想道德多样活动。结合重大节庆日、纪念日，适时组织青少年开展爱国主义教育、国防教育、革命传统教育和思想道德教育等，并结合实际，开展形式多样的主题实践活动，积极引导帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为。定期组织社区的老干部、老战士、老专家、老教师、老模范以及志愿者与未成年人开展老少共建文明社区活动，提高未成年人的服务奉献意识和社会实践能力。 17、着力优化未成年人成长环境。围绕依法治国主题，通过强化普法阵地建设、选聘法制教师，推进“法律进校园”、“关爱明天普法先行”等普法教育活动，加强青少年法制宣传教育。运用广播、电视、互联网、报刊等资源，为未成年人提供健康丰富的精神食粮。加大对校园及周边文化市场的监督和管理力度，净化未成年人成长的社会文化环境。强化部门协同机制，形成齐抓共管的良好工作格局，帮助未成年人成长成才。 第9页 共9页