2022年届高三生物复习配套试题汇编专题基因的分离定律和自由组合定律.docx

精品学习资源专题 8基因的分别定律和自由组合定律孟德尔遗传试验的科学方法考1以挑选题形式考查杂交试验材料的特点, 考查同学对学问的懂得才能向以挑选题形式考查豌豆杂交试验的操作过程或假说内容, 考查同学的懂得欢迎下载精品学习资源扫2命题描剖析命才能与分析才能欢迎下载精品学习资源题该部分侧重考查对豌豆杂交试验选材、操作过程及讨论方法的分析等, 命题可动能会结合孟德尔假说内容考查某杂交的操作过程, 题型以挑选题为主向2021年海南卷 孟德尔对于遗传学的重要奉献之一是利用设计奇妙的试验否定了融合遗传方 式；为了验证孟德尔遗传方式的正确性, 有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行试验；在以下预期结果中, 支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A. 红花亲本与白花亲本杂交的F1 全为红花B. 红花亲本与白花亲本杂交的F1 全为粉红花C. 红花亲本与白花亲本杂交的F2 依据肯定比例显现花色分别D. 红花亲本自交 , 子代全为红花；白花亲本自交, 子代全为白花解读 : 此题考查对孟德尔遗传因子假说的懂得；孟德尔认为遗传因子就像一个个独立的颗粒, 既不会相互融合, 也不会在传递中消逝；支持该假说的主要现象是F1 杂合子自交后代显现性状分别现象 ,A 、B、 D中均未显现性状分别；答案 :C；基因的分别定律结合详细实例考查一对等位基因掌握的性状产生配子的比例、后代性状分别考1比或某一性状占的比例等, 多以挑选题形式显现 , 考查同学的懂得才能和综合向运用才能扫欢迎下载精品学习资源命题描剖析命题动向2以非挑选题形式全方位、多角度综合考查分别定律在生产实践中的应用, 考查同学的试验探究才能和综合运用才能本考点是高考命题的热点, 命题将主要环绕对分别定律的懂得及应用, 涉及显隐性的判定、基因型的判定、后代性状分别比及概率运算等；题型以挑选题为主,也会显现非挑选题欢迎下载精品学习资源1.2021年安徽理综卷 ,4,6分 假设某植物种群特别大 , 可以随机交配 , 没有迁入和迁出 , 基因不产生突变；抗病基因R 对感病基因 r 为完全显性；现种群中感病植株rr占 , 抗病植株 RR和 Rr 各占 , 抗病植株可以正常开花和牢固, 而感病植株在开花前全部死亡；就子一代中感病植株占 欢迎下载精品学习资源A.B.C.D.解读 : 此题考查基因分别定律及个体致死学问；因感病植株rr在开花前死亡 , 不产生配子 , 故亲本随机杂交时RR Rr=1 1, 亲本产生配子的种类及比例为R r=3 1, 随机交配子一代感病植株 rr=r × r=rr ；答案 :B；2.2021年江苏生物 ,11,2分 以下关于遗传试验和遗传规律的表达, 正确选项 A. 非等位基因之间自由组合, 不存在相互作用B. 杂合子与纯合子基因组成不同, 性状表现也不同C. 孟德尔奇妙设计的测交方法只能用于检测F1 的基因型D.F2 的 31 性状分别比肯定依靠于雌雄配子的随机结合解读 : 此题对孟德尔遗传定律进行考查；位于非同源染色体上的非等位基因分别或组合是互不干扰的 , 故 A 错；基因型不同 , 表现型也可能相同, 故 B 错；测交不仅能用于检测F1 的基因型, 也可用于检测某显性个体的基因型, 故 C 错；孟德尔对分别现象的缘由提出的假设中就提到受精时 , 雌雄配子随机结合,F 2 的性状分别比才会有31 的结果 , 故 D 正确；答案 :D；LSLS3.2021年天津理综卷 食指长于无名指为长食指, 反之为短食指 , 该相对性状由常染色体上一对等位基因掌握T表示短食指基因,T表示长食指基因 ；此等位基因表达受性激素影响,T 在男性为显性 ,T在女性为显性；如一对夫妇均为短食指, 所生孩子中既有长食指又有短食指, 就该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为A. B.C.D.SS SS LL欢迎下载精品学习资源解读 :T在男性为显性 , 男性为短食指的基因型可能为T T 或 T T ,T在女性为显性 , 女性为短食欢迎下载精品学习资源S S指的基因型为T T ；由于该夫妇所生孩子既有长食指又有短食指, 可确定该夫妇的基因型为:S LS SS L丈夫 T T , 妻子 T T ；该夫妇再生的孩子中只有女儿可能为长食指 基因型为 T T , 生女儿概率S L为 1/2, 基因型为 T T 的概率为 1/2, 故夫妇再生一个孩子是长食指且为女儿的概率为1/4 ；答案 :A；-4.2021年江苏卷 喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G 基因打算雄株 ,g基因打算两性植株 ,g-欢迎下载精品学习资源基因打算雌株； G 对 g、g 是显性 ,g对 g 是显性 , 如:Gg 是雄株 ,gg-以下分析正确选项 A.Gg 和 Gg能杂交并产生雄株B. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C. 两性植株自交不行能产生雌株D. 两性植株群体内随机传粉, 产生的后代中 , 纯合子比例高于杂合子-是两性植株 ,gg 是雌株；欢迎下载精品学习资源解读 :A项,Gg 和 Gg都是雄株 , 两者不能杂交； B 项, 一株两性植株的喷瓜的基因型可能是gg欢迎下载精品学习资源-或 gg-, 最多产生 g 和 g 两种配子 , 由此判定 B 项错误； C 项, 一株两性植株的喷瓜的基因型可欢迎下载精品学习资源能是 gg 或 gg ,gg自交后可能产生雌株 gg , 由此判定 C 项错误； D 项, 两性植株的喷瓜的基欢迎下载精品学习资源-欢迎下载精品学习资源因型可能是1/2gg或 1/2gg, 故 g=3/4,g=1/4, 随机传粉后代中gg=9/16 、g g =1/16 、 gg欢迎下载精品学习资源=6/16, 所以纯合子的比例是10/16 、杂合子的比例是6/16,D正确；答案 :D；5.2021年北京理综卷 果蝇的 2 号染色体上存在朱砂眼 a 和褐色眼 b 基因 , 减数分裂时不发生交叉互换； aa 个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成受到抑制；正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果；(1) a和 b 是性基因 , 就这两对基因而言, 朱砂眼果蝇的基因型包括；欢迎下载精品学习资源(2) 用双杂合体雄蝇 K 与双隐性纯合体雌蝇进行测交试验, 母本果蝇复眼为色；子代表现型及比例为暗红眼白眼=1 1, 说明父本的 A、B 基因与染色体的对应关系是；(3) 在近千次的重复试验中, 有 6 次试验的子代全部为暗红眼, 但反交却无此现象；从减数分裂的过程分析 , 显现上述例外的缘由可能是: 的一部分细胞未能正常完成分裂, 无法产生；(4) 为检验上述估计 , 可用观看切片 , 统计的比例 , 并比较之间该比值的差异；解读 :1a、b 相对 A、 B 来讲为隐性基因；朱砂眼果蝇需为aa 且朱砂色素合成不能受抑制,即不含 bb, 所以朱砂眼果蝇基因型只能是aaBB或 aaBb；(2) 母本为双隐性纯合子即基因型为aabb, 由题目给出条件可知朱砂色素和褐色素合成均受抑制, 故眼色表现为白色；测交后代表现型有 2 种, 可知基因型为 AaBb 的父本只产生 2 种配子；结合表现型可知 2 种配子分别为 AB、ab；可估计 A 与 B 位于一条 2 号染色体上 ,a 、b 位于另一条 2 号染色体上；(3) 近千次试验中有6 次试验的子代全部为暗红眼, 估计应是没有产生携带a、b 的精子 , 可能缘由是含 a、b 基因染色体的次级精母细胞反常分裂, 产生没有 a、b 基因的精子 , 只有含 A、B 基因的正常精子生成；(4) 想判定子代全部为暗红眼是否因减数分裂反常造成 , 可用显微镜观看 K 与只产生一种眼色后代雄蝇精巢切片 , 统计其次级精母细胞与精细胞比例 , 比较是否相同；如不同 , 上述估计正确, 如相同 , 上述估计错误；答案 :1 隐 aaBb、aaBB(2) 白A、B 基因在同一条 2 号染色体上(3) 父本次级精母携带有 a、b 基因的精子(4) 显微镜次级精母细胞与精细胞K 与只产生一种眼色后代的雄蝇基因的自由组合定律命题剖析考向扫描1以挑选题形式考查自由组合定律的实质、后代性状分别比、表现型推断、概率运算等 , 考查同学的懂得才能以判定、推理、试验设计等形式考查自由组合定律的应用, 仍常常联系配子2致死、基因型致死、多基因效应等特别情形析才能, 考查同学的懂得才能和综合分命题动向该部分内容几乎为高考必考内容, 会作为掌握难度的压轴题, 题型多以综合型非挑选题为主 , 命题会以遗传图解、表格等为学问载体, 以致死现象等作为背景信息, 综合考查自由组合定律的内容及应用1.2021年海南卷 假定五对等位基因自由组合, 就杂交组合 AaBBCcDDE×e AaBbCCddEe产生的子代中 , 有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4解读 : 此题考查自由组合定律的基本运算；据两亲本基因型可知, 如只考虑 DD× dd, 子代肯定为 Dd, 因 此 需 保 证 另 外 四 对 等 位 基 因 纯 合 ； 将 五 对 基 因 综 合 计 算 可 得1/2 × 1/2 × 1/2 ×1× 1/2=1/16 ；答案 :B；2.2021年安徽理综卷 南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因掌握A 、a 和B、b, 这两对基因独立遗传；现将2 株圆形南瓜植株进行杂交,F 1 收成的全是扁盘形南瓜；F1 自交 ,F 2 获得 137 株扁盘形、 89 株圆形、 15 株长圆形南瓜；据此推断, 亲代圆形南瓜植株的基因型分别是 A. aaBB 和 AabbB. aaBb 和 AAbb C.AAbb 和 aaBB D.AABB和 aabb欢迎下载精品学习资源解读 : 据题意 : 南瓜的三种瓜形由两对等位基因掌握, 遵循基因的自由组合定律；由2 株圆形南瓜杂交 , 收成 F1 全为扁盘形南瓜 ,F 1 自交获得的南瓜中扁盘形圆形长圆形=137 89 15, 符合 9 6 1, 可知: 双显性为扁盘形 , 单显性为圆形 , 双隐性为长圆形 , 且 F1 基因型为 AaBb,因此双亲基因型为单显性纯合子, 所以 C 项正确；答案 :C；3.2021年北京理综卷 打算小鼠毛色为黑 B 、褐 b 色, 有s 、无 S 白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上；基因型为BbSs 的小鼠间相互交配, 后代中显现黑色有白斑小鼠的比例是 A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16解读 : 小鼠毛色黑色 B 相对于褐色 b 为显性 , 双亲基因型都为 Bb, 后代显现黑色 显性 的概率为 3/4 ；小鼠无白斑 S 对有白斑 s 为显性 , 双亲基因型都为 Ss, 后代有白斑 ss 的概率为1/4 ；所以后代中显现黑色有白斑小鼠的比例为 3/4 × 1/4=3/16 ；答案 :B；4.2021 年福建理综卷 ,27,12 分 现有翅型为裂翅的果蝇新品系 , 裂翅 A 对非裂翅 a 为显性；杂交试验如图 1；请回答 :(1) 上述亲本中 , 裂翅果蝇为 纯合子 / 杂合子 ；(2) 某同学依据上述试验结果, 认为该等位基因位于常染色体上；请你就上述试验, 以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X 染色体上；(3) 现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验, 以确定该等位基因是位于常染色体仍是X 染色体；请写出一组杂交组合的表现型: × ；(4) 试验得知 , 等位基因 A 、a 与D、d 位于同一对常染色体上, 基因型为 AA 或 dd 的个体胚胎致死；两对等位基因功能互不影响, 且在减数分裂过程不发生交叉互换；这两对等位基因 遵循 / 不遵循 自由组合定律；以基因型如图2 的裂翅果蝇为亲本 , 逐代自由交配 , 就后代中基因 A 的频率将 上升 / 下降 / 不变 ；解读 :1由于亲代有两种表现型, 子代也有两种表现型, 而且子代的两种表现型在雌雄中比例相同 , 可以估计出亲代的显性性状肯定是杂合子；2 假设基因位于X 染色体上 , 就亲代基A aa因型为 X X , 为 X Y, 写出遗传图解即可； 3 判定基因的位置最简洁的方法就是用隐性性状的雌性与显性性状的雄性杂交 , 假如后代中雌性全为显性 , 雄性全为隐性 , 就基因位于 X 染色体上；假如后代中雌雄全为显性或都既有显性又有隐性 , 就基因位于常染色体上； 4 考查孟德尔自由组合定律的使用范畴和基因频率的问题；自由组合定律是指非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时能自由组合, 该题目中的两对等位基因位于一对同源染色体上, 所以不遵循自由组合定律；图2 所示的亲本自由交配后代显现三种基因型AADD AaDdaadd=1 2 1, 由于 AA 或 dd 纯合的个体胚胎致死 , 所以能够存活的后代只有AaDd,A 基因频率不变 , 依次类推 , 不论自由交配多少代 ,A 基因频率始终保持不变；答案 :1杂合子A aa(2) PX X ×X Y欢迎下载精品学习资源裂翅非裂翅A aAa aaF1X XX YX XX Y裂翅裂翅非裂翅非裂翅1111(3) 非裂翅裂翅 或裂翅裂翅 (4) 不遵循不变5.2021年四川理综卷 ,31 ,14分 果蝇的眼色由两对独立遗传的基因A 、a 和 B、b 掌握, 其中 B、b 仅位于 X 染色体上； A 和 B 同时存在时果蝇表现为红眼,B 存在而 A 不存在时为粉红眼 , 其余情形为白眼；(1) 一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F 1 代全为红眼；亲代雌果蝇的基因型为,F 1 代雌果蝇能产生种基因型的配子；将 F1 代雌雄果蝇随机交配 , 所得 F2 代粉红眼果蝇中雌雄比例为, 在 F2 代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为；(2) 果蝇体内另有一对基因T、t, 与基因 A、a 不在同一对同源染色体上；当t基因纯合时对雄果蝇无影响 , 但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇；让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交 , 所得 F1 代的雌雄果蝇随机交配 ,F 2 代雌雄比例为 3 5, 无粉红眼显现； T、 t 基因位于染色体上 , 亲代雄果蝇的基因型为； F2 代雄果蝇中共有种基因型, 其中不含 Y 染色体的个体所占比例为；用带荧光标记的B、b 基因共有的特异序列作探针, 与 F2 代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上 B、b 基因杂交 , 通过观看荧光点的个数可确定细胞中B、b 基因的数目 , 从而判定该果蝇是否可育；在一个处于有丝分裂后期的细胞中, 如观看到个荧光点 , 就该雄果蝇可育；如观看到个荧光点 , 就该雄果蝇不育；B Bb解读 :1纯合粉红眼×白眼F1 全为红眼 . 亲代基因型为aaX X 、 AAXY ；B BbB bBbBbaaX X × AAXY F1 雌果蝇基因型为 :AaX X , 能产生 4 种类型的配子 ,AX 、AX 、aX 、aX ；B bBB BB bB F1 雌雄果蝇随机交配 :AaX X ×AaXY F2 粉红眼果蝇为aaX X 、aaX X 、aaX Y, 雌雄B -B B比例为21,F 2 红眼雌果蝇基因型为 :AX X , 其中纯合子 AAX X 的概率为 × = , 杂合子的概率为 ；2 由 3 5 转换成 44 可写成 3+1 3+1 . 可能有 1/4 的带有 tt的雌果蝇性反转成雄果蝇 , 可以估计T、 t基因位于常染色体上；又由于F2 无粉红眼显现 , 推知亲代基因型为B BbTTAAXX 、ttAAX Y；B Bb PTTXX ×ttXY 注:AA 省略 FB bB1TtX X TtX Y F1 雌雄果蝇随机交配:B bB欢迎下载精品学习资源TtXX ×TtX Y欢迎下载精品学习资源2F1XBXB1XBXb1XBY1XbYB BB bBb1TT1TTX X 1TTX X 1TTX Y 1TTXY B BB bBb欢迎下载精品学习资源2Tt2TtXX 2TtX X 2TtX Y 2TtX Y 欢迎下载精品学习资源B BB bBb欢迎下载精品学习资源1tt1ttXX 1ttXX 1ttXY 1ttXY 欢迎下载精品学习资源统计 F2 雄果蝇共有 8 种基因型 , 其中不含 Y 染色体的个体所占的比例为；可育雄果蝇每个细胞中含一个B 或 b, 有丝分裂后期着丝点分开, 染色单体变为染色体；不行育雄果蝇 性反转 每个细胞中含两个B或 b ；B Bb答案 :1 aaX X4 212 常ttAAX Y 8 246.2021年大纲全国卷 ,34,12分 果蝇中灰身 B 与黑身 b 、大翅脉 E 与小翅脉 e 是两对相对性状且独立遗传, 灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交, 子代中 47 只为灰身大翅脉,49 只为灰身小翅脉 ,17 只为黑身大翅脉 ,15 只为黑身小翅脉；回答以下问题:(1) 在上述杂交子代中 , 体色和翅脉的表现型比例依次为和；(2) 两个亲本中 , 雌蝇的基因型为；雄蝇的基因型为；(3) 亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为, 其理论比例为；(4) 上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为, 黑身大翅脉个体的基因型为；解读 : 此题考查的是基因分别定律和基因自由组合定律的应用等学问；1 子代灰身黑身=47+49 17+15=3 1；大翅脉小翅脉=47+17 49+15=1 1 ；2 亲代灰身大翅脉BE 与灰身小翅脉Bee 杂交后代中显现了黑身小翅脉bbee,故亲本基因型为BbEe 和Bbee；3 雌蝇基因型为 BbEe,故产生的卵细胞的基因型有BE、Be、bE、be 4种, 比例为 1 1 11；4 亲本基因型为BbEe 和 Bbee, 子代中表现型为灰身大翅脉的基因型应为BEe, 即BBEe和 BbEe, 而黑身大翅脉的基因型只有一种, 即 bbEe；答案 :1灰身黑身 =3 1大翅脉小翅脉=1 12BbEeBbee341 1 1 14BBEe 和 BbEebbEe7.2021年安徽理综卷节选 雄家蚕的性染色体为ZZ, 雌家蚕为 ZW；已知幼蚕体色正常基因T与油质透亮基因t是位于Z 染色体上的一对等位基因, 结自然绿色茧基因 G 与白色茧基因(g) 是位于常染色体上的一对等位基因,T 对 t 、G对 g 为显性；欢迎下载精品学习资源1(1) 现有一杂交组合 :ggZ TZT× GGZt W,F中结自然绿色茧的雄性个体所占比例为,F 2中幼蚕体色欢迎下载精品学习资源油质透亮且结自然绿色茧的雌性个体所占比例为；ttt欢迎下载精品学习资源(2) 雄蚕产丝多 , 自然绿色蚕丝销路好；现有以下基因型的雌、雄亲本:GGZW、GgZW、ggZ W、GGZTW、 GGZT Zt 、ggZTZt 、 ggZt Zt 、GgZt Zt , 请设计一个杂交组合, 利用幼蚕体色油质透亮易区分的特点 , 从 F1 中挑选结自然绿色茧的雄蚕用于生产 用遗传图解和必要的文字表述 ；解读 : 此题考查基因自由组合定律及其在生产中的应用；1 由题意可得遗传图解如下:T TtP: ggZ Z ×GGZW1F : GgZTZt ×GgZT WtF2:GZW幼蚕体色油质透亮结自然绿色茧雌性T t据以上遗传图解可知 :F 1 中结自然绿色茧雄性GgZ Z 占 ,F 2 中幼蚕体色油质透亮结自然绿色t茧雌性 GZ W所占比例为× =；2 据题意 : 如要利用幼蚕体色油质透亮特点在F1 中挑选结自然绿色茧雄蚕, 需满意两个条件 : 全部 F1 都为自然绿色茧； F1 中雌、雄蚕体色各不相欢迎下载精品学习资源ttT同；要满意条件双亲中必需至少有一个为GG,要满意条件双亲必需为Z Z 、Z W；据以上Ttttt分析 , 满意要求的亲本组合为GGZW× GgZZ 或 ggZ Z ；答案 :12P:基因型ggZt Zt ×GGZTWT ttF1: 基因型GgZZGgZW从孵化出的 F1 幼蚕中 , 剔除掉体色油质透亮的雌家蚕, 保留体色正常的雄家蚕用于生产；或:ttTP: 基因型 GgZZ ×GGZWT tT tttF1: 基因型GGZZGgZZGGZWGgZW从孵化出的 F1 幼蚕中 , 剔除掉体色油质透亮的雌家蚕, 保留体色正常的雄家蚕用于生产；生产中要培养符合要求的子代类型, 可用逆推法 , 即依据题意先写出符合要求的子代基因型 , 进而判定满意条件的亲本类型；8.2021年福建理综卷 二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性, 掌握该相对性状的两对等位基因 A 、a 和 B、 b 分别位于 3 号和 8 号染色体上；下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据:欢迎下载精品学习资源亲本组合紫色叶F1 株数绿色叶紫色叶F2 株数绿色叶欢迎下载精品学习资源紫色叶×绿色叶121045130紫色叶×绿色叶89024281请回答 :(1) 结球甘蓝叶色性状的遗传遵循定律；(2) 表中组合的两个亲本基因型为, 理论上组合的F2 紫色叶植株中 , 纯合子所占的比例为；(3) 表中组合的亲本中, 紫色叶植株的基因型为；如组合的F1 与绿色叶甘蓝杂交 , 理论上后代的表现型及比例为；(4) 请用竖线 |表示相关染色体 , 用点 · 表示相关基因位置 , 在如图圆圈中画出组合的F1体细胞的基因型示意图；解读 : 此题考查基因自由组合定律学问；(1) 由题干给出的“紫色叶对绿色叶为显性”, 组合的 F2 的性状分别比为15 1, 应为 9 3 3 1 的变形 , 即当基因中全为隐性基因aabb 时才表现绿色叶 , 其他至少有一个显性基因A 或 B 存在时 , 皆表现为紫色叶 , 由此确定这两对基因遵循自由组合定律；(2) 据上述估计 , 组合 F1 基因型为 AaBb；结合亲本表现型及纯合这一条件, 两亲本基因型为AABB、aabb,F 2 中的紫色甘蓝及基因型为AB,Abb,aaB, 其中纯合子应为AABB,AAbb,aaBB,所占比例为, 即 ；(3) 组合中F1 全为紫色 ,F 2 紫色叶与绿色叶之比接近31, 由此估计 F1 为 Aabb 或 aaBb, 由欢迎下载精品学习资源此估计亲代紫色叶植株基因型为 AAbb或 aaBB；F1Aabb 或 aaBb 与绿色叶甘蓝杂交 ,F 2 基因型及比例为 Aabb aabb=1 1 或 aaBb aabb=1 1, 表现型及比例为紫色叶绿色叶 =1 1；(4) 组合 F1 基因型为 AaBb, 且两对之间遵循自由组合定律, 应位于两对同源染色体上；答案 :1 自由组合 2AABB、aabb3AAbb 或 aaBB紫色叶绿色叶 =1 1 49.2021年广东理综卷 登革热病毒感染蚊子后, 可在蚊子唾液腺中大量繁衍；蚊子在叮咬人时将病毒传染给人, 可引起病人发热、出血甚至休克, 科学家拟用以下方法掌握病毒的传播.(1) 将 S 基因转入蚊子体内 , 使蚊子的唾液腺细胞大量表达S 蛋白 , 该蛋白可以抑制登革热病毒的复制；为了获得转基因蚊子, 需要将携带 S 基因的载体导入蚊子的细胞；假如转基因胜利, 在转基因蚊子体内可检测出、和；(2) 科学家获得一种显性突变蚊子 AABB,A 、B 基因位于非同源染色体上 , 只有 A 基因或 B 基因的胚胎致死；如纯合的雄蚊 AABB与野生型雌蚊 aabb 交配 ,F 1 群体中 A 基因频率是 ,F 2 群体中 A 基因频率是；(3) 将 S 基因分别插入到A、B 基因的紧邻位置 如图 , 将该纯合的转基因雄蚊释放到野生型群体中 , 群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代, 缘由是；解读 : 此题考查基因的自由组合定律及转基因技术；(1) 动物细胞作为基因工程的受体细胞时, 一般用受精卵；假如转基因胜利, 就应在蚊子体内检测到 S 基因及其转录和翻译的相应产物；(2) 据题可得遗传图解如下:P:AABB× aabbF1:AaBbF2:1AABB2AABb1AAbb致死 2AaBB4AaBb2Aabb 致死1aabb1aaBB致死 2aaBb 致死 由 以 上 遗 传 图 解 可 知 :F 1 为 Aa, 故 A 基 因 频 率 为 50%； F2 群 体 中 A基 因 频 率 为欢迎下载精品学习资源× 100%=60%；3 由 S 蛋白可以抑制登革热病毒复制可知, 随 S 基因在群体中遗传, 蚊子体内病毒数量将逐代削减；答案 :1受精卵S 基因由 S 基因转录的 mRNA S 蛋白250%60%(3) 削减基因 A、B 都与 S 基因连锁 ,S 基因的表达产物 S 蛋白可抑制登革热病毒的复制10.2021年新课标全国理综卷 某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因掌握 如A、 a； B、b ；C、c ；当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时 即ABC 才开红花 , 否就开白花；现有甲、乙、丙、丁4 个纯合白花品系 , 相互之间进行杂交, 杂交组合、后代表现型及其比例如下:甲×乙F1白色F2白色乙×丙F1红色F2 红色 81白色 175乙×丁F1红色F2红色27白色37甲×丙F1白色F2 白色甲×丁F1红色F2红色81白色175丙×丁欢迎下载精品学习资源F1白色F2 白色依据杂交结果回答疑题:(1) 这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律.(2) 本试验中 , 植物的花色受几对等位基因的掌握, 为什么 .解读 : 该题考查遗传规律的学问和同学的推理才能；解题的思路是从乙×丙和甲×丁两个杂交 组 合 中 出 现 的 特 殊 比 例 入 手 取 得 突 破 ； 因 为 两 个 杂 交 组 合 都 出 现481/81+175=81/256=3/4的比例 , 这与 n 对等位基因自由组合且完全显性时,F 2 中显性个体n的比例 3/4是一样的 , 故判定两个杂交组合都涉及4 对等位基因；两个杂交组合是否涉及的是同样的 4 对等位基因呢 .这就要分析题干中的信息, 甲、乙、丙、丁是4 个纯合的白花品系,即不行能同时具有4 对显性纯合的基因, 如 AABBCCDD这, 样 , 如乙×丙和甲×丁组合是两套互 不相同的基因时 , 乙×丁组合中F1 就不会显现红色；题中乙×丙和甲×丁杂交结果的显现, 说明植物花色的遗传遵循基因的分别定律和自由组合定律；答案 :1基因的自由组合定律和基因的分别定律 或基因的自由组合定律 ；24对本试验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中,F 2 中红色个体占全部个体的比例为4欢迎下载精品学习资源81/81+175=81/256=3/4n, 依据 n 对等位基因自由组合且完全显性时,F 2 中显性个体的比例欢迎下载精品学习资源为3/4, 可判定这两个杂交组合中都涉及4 对等位基因；综合题中杂交组合的试验结果,可进一步判定乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4 对等位基因相同；11.2021年福建理综卷 已知桃树中 , 树体乔化与矮化为一对相对性状 由等位基因 D、d 掌握, 蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状 由等位基因 H、h 掌握 , 蟠桃对圆桃为显性；下表 是桃树两个杂交组合的试验统计数据:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃4100423013014甲乔化蟠桃× 矮化圆桃乙乔化蟠桃× 乔化圆桃(1) 依据组别的结果 , 可判定桃树树体的显性性状为；(2) 甲组的两个亲本基因型分别为；(3) 依据甲组的杂交结果可判定, 上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律；理由是: 假如这两对性状的遗传遵循自由组合定律, 就甲组的杂交后代应显现种表现型, 比例应为；(4) 桃树的蟠桃果形具有较高的观看性；已知现有蟠桃树种均为杂合子, 欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象 即 HH个体无法存活 , 讨论小组设计了以下遗传试验, 请补充有关内容；试验方案 :,分析比较子代的表现型及比例；预期试验结果及结论 : 假如子代 ,就蟠桃存在显性纯合致死现象；假如子代 ,就蟠桃不存在显性纯合致死现象；解读 :1依据组别乙可知 , 乔化与乔化的桃树杂交的后代显现了矮化桃树, 所以乔化为显性；(2) 依据表现型先写出亲本的基因型是DH不完整 和 ddhh, 由于后代显现了矮化桃树和圆桃桃树 , 所以亲本为 DdHh和 ddhh；(3) 甲组的亲本为DdHh 和 ddhh, 假如这两对性状满意自由组合定律, 就后代的性状分别比是1 1 1 1, 而表格中的甲组的后代只有乔化蟠桃和矮化圆桃, 且性状分别比是1 1, 所以DdHh只能产生 DH 和 dh 两种配子 , 故这两对基因位于同一对同源染色体上, 不遵循自由组合定律；欢迎下载精品学习资源(4) 现有蟠桃树种均为杂合子Hh,Hh 自交后假如后代的性状分别比为正常的蟠桃圆桃=31,就不存在显性纯合致死现象, 反之假如显现蟠桃圆桃=2 1, 就存在显性纯合致死；答案 :1乙乔化2DdHh 、ddhh 341 1 114 蟠桃 Hh 自交 蟠桃与蟠桃杂交 表现型为蟠桃和圆桃, 比例为 21表现型为蟠桃和圆桃 , 比例为 3 1此题考查利用遗传规律结合表格分析性状的显隐性、确定基因型的方法；判定是否符合自由组合定律, 要看是否满意如下条件:1真核生物； 2 能进行有性生殖； 3 细胞核遗传； 4 两对及两对以上等位基因, 且基因不能位于同一对同源染色体上；12.2021年新课标全国卷 某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色；现有4 个纯合品种 :1 个紫色 紫 、1 个红色 红 、2 个白色 白甲和白乙 ；用这 4 个品种做杂交试验, 结果如下 :试验 1: 紫×红 ,F 1 表现为紫 ,F 2 表现为 3 紫 1 红；试验 2: 红×白甲 ,F 1 表现为紫 ,F 2 表现为 9 紫 3 红 4 白；试验 3: 白甲×白乙 ,F 1 表现为白 ,F 2 表现为白；试验 4: 白乙×紫 ,F 1 表现为紫 ,F 2 表现为 9 紫 3 红 4 白；综合上述试验结果, 请回答 :(1) 上述花色遗传所遵循的遗传定律是；(2) 写出试验 1 紫×红 的遗传图解 如花色由一对等位基因掌握, 用 A、a 表示 , 如由两对等位基因掌握 , 用 A、a 和 B、b