2022年职称晋升五工作总结 .docx

晋升职称五年的工作总结镇原县开边镇张庄学校刘光沛近五年来,本人喜爱党,喜爱人民 ,坚持党的训练方针, 忠诚党的训练事业；思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责；回首这五年,布满着艰辛和欢乐,付出了,努力了,也收成了；现将这五年的工作总结如下：一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强；我在担任现职期间,不善言辞的我,自始之终始终爱岗敬业,悄悄奉献； 政治思想觉悟高, 坚持党的四项基本原就, 喜爱祖国, 喜爱人民, 立场坚决, 遵纪守法,作风正派；忠诚于党的训练事业,爱岗敬业,把训练好同学视为神圣的使命,视为自己人生的抱负,安教、乐教；我虚心进取,事业心强,讲原就,待人热忱大方,关怀集体,关怀他人,有团队精神；不断提高自身的业务水平,为训练事业作出了自己应有的奉献；工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,能敬重、关怀、爱惜同学,公平对待同学,努力工作,严格依据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,不斤斤计较,肯定做到个人利益听从集体利益； 在同学和老师心目中, 都说我的心态好, 从来不去争名夺利,具有很好的口碑；二、班主任工作方面在乡村学校工作多年来,做过多年班主任；积极贯彻教书育人的原就,针对班级的实际情形,实行切实有效的措施进行治理；关怀爱惜同学,对待同学一视同仁,强化同学的思想训练,留意个别训练；同时自己留意对班级治理理论的学习,积极虚心向治理体会丰富的班主任请教,积极参与班主任业务学问学习培训,并在实践中、积存了自己的一些体会,形成了具有特色的班级治理风格；第一做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化 同学的心灵,努力培育德、智、体、美、劳、心理等全面进展的人才,必需 做好同学的思想工作；从两方面入手,一是重视班会,开好班会；二是重视 与同学的思想沟通,多与同学谈心；重视班会,开好班会,为的是在班中形 成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学供应一个良好的大环境, 重视的是同学的共性,积极协作学校各项工作；我所带班级积极开展了很多 有益于同学身心健康进展的活动,让同学在活动中明事理,长学问；防止单 调重复的批判说教而引起同学的反感,简单被同学接受,能切实帮忙同学澄 清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境域；开班会不肯定要开一节完整的 课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良 好的成效；不必长篇大论, 把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来, 对事不对人,进行警示性的引导训练,往往能把一些影响班风、学风的不良 思想毁灭在萌芽阶段；重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,留意的是学 生的个性和因材施教；我常利用课余时间和同学促膝谈心,准时对同学进行 针对性的训练；在这个时候,我就是他们的好伴侣,尽量为他们排忧解难, 也正因如此,我得到了班上大多数同学的喜爱和信任；三、努力钻研教学,积极参与教研教改活动；训练教学方面能发挥老师为主导的作用,备课深化细致；平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化懂得教材,精确把握难重点；留意课堂教学成效；针对各年级同学特点,采纳不同的教学方式,以开心式教学为主, 不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合；坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵体会,提高自己的教学水平；担任教学工作以来, 在教学中不但传授文化学问, 而且大力推行素养训练, 留意渗透爱国主义和集体主义训练,严把教学质量关,努力培育全面进展的社会主义接班人； 同时主动参与各级各类教研教改活动, 取得了较好的成果,教学才能显著提高；把握学科训练的特点,留意才能的培育,切实提高同学文化素养；在教学过程中,我留意培育同学的自学才能,授予同学学习的方法,使其能触类旁通、举一反三；现在的同学动手才能不强,因此我在教学中很留意培育同学的动手才能；我遵循由简到繁、由浅入深的熟悉规律对同学进行训练,由点到面教与他们学习方法,使其能运用适当的方法去做不同类型的习题；同时在课堂上留意引导同学运用所把握的方法去分析、解决问题,既防止了满堂灌的传统教学模式,又切实提高了同学学习才能；充分调动同学的积极性,极大地活跃课堂气氛,提高课堂教学效率；四、工作成果20XX年获开边镇师德标兵奖；获镇原县优秀科任老师奖；20XX年获镇原县模范班主任奖；庆阳市委宣扬部组织的“弘扬延安精神,促进庆阳进展”活动优秀论文奖；20XX年获开边镇优秀老师奖； 20XX年获开边镇师德标兵奖；2022-20XX年年度考核除 20XX年合格,其余几年均为优秀；总之,成果属于过去,何况训练教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中再接再厉,连续在老师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的教学训练业务水平,争取做一名更优秀的老师；勇于创新, 再创佳绩；感谢！职称晋升述职报告敬重的各位领导,敬重的各位评委老师,大家好 .能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸 .下边我依据自身实际, 从五个方面对各位领导、老师作职称晋升述职报告,期望能得到各位的懂得和支持；一、基本情形刘,男,现年 53 岁,张庄学校老师； 1979 年 5 月毕业于开边中学,同年 9 月参与训练教学工作； 1999 年 12 月学校一级老师资格,同时被聘为学校一级老师职务,这期间,担任班主任15 年外,教诲主任 5 年、小学校长 16 年二、品德修养方面爱祖国,爱人民,诚心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的训练事业, 敬业爱岗,无条件听从组织支配,敬重上级,团结同事,关爱同学,淡泊名利,任劳任怨；三、理论学习和专业技能方面重视理论学习, 积极订阅党报和多种专业刊物, 阅读之余, 仍到网上冲浪,留意收集训练教学信息,不断更新观念,不断提高自己的训练教学水平；治教之方独树一帜,讲课布满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有乐趣,颇受同学欢迎,教学成效良好；训练工作中,坚持身教重于言传, 留意与同学交心,晓之以理,动之以情；即使面对刁蛮任性的同学,也能心平气和地引导、训练他们；力求让同学从自己身上感受到人民老师的温情和关爱；四、工作态度和责任心方面顾全大局, 听从领导的支配, 悄悄无闻地担任一般班的语文教学和班主任工作； 全心全意教书育人, 细心备课, 仔细上课, 热心辅导； 按时上班, 从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤；常深化学生中间,与他们促膝谈心,全面明白他们的思想、学习、生活情形,特殊关爱后进生,留意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得兴奋；五、微不足道的成果长期担任班主任和教学工作的我,训练教学成果虽没有优秀老师那样光芒刺眼；但是,对自己的工作表现,问心无愧,我可以骄傲地说：“有耕耘就有收成,有付出就有回报 . ”20XX年获开边镇师德标兵奖；获镇原县优秀科任老师奖； 20XX 年获镇原县模范班主任奖；庆阳市委宣扬部组织的“弘扬延安精神,促进庆阳进展”活动优秀论文奖；20XX年获开边镇优秀老师奖； 20XX 年获开边镇师德标兵奖； 2022-20XX年年度考核除 20XX 年合格,其余几年均为优秀；总之,成果属于过去,何况训练教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中再接再厉,连续在老师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一步提高自己的教学训练业务水平,争取做一名更优秀的老师；勇于创新, 再创佳绩；感谢！