学钢琴教学计划.doc

. -2015学年度钢琴教案方案一、教案的目的任务钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进展钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教案使学生获得键盘根底理论知识，对钢琴弹奏的根本技能方法有较清楚的理解和认识。其任务是通过钢琴课教案使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力，以适应高中音乐特长学生教案工作及适应高考要求向高等音乐院校输送合个人才。二教案安排1.钢琴教案必须旨在培养学生成为“德、智、体全面开展的文艺事业的接班人。2.教师要努力钻研，不断提高水平，“教书、育人要全面关心学生的思想、文化及安康的成长。3.在教案中，重视根底理论、知识、技能技巧的传授和训练。4.在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原那么，根据学生的具体情况，依据“因材施教的原那么，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。5.教案中发挥教师的主导作用，采用启发式教案。三 学习年限与课时安排本课程学习两年，即四个学期，共72周，每周每生上课一学时，学生每周练习十至十二学时。练琴时间安排：高一高二利用中午练琴；高三每天早晚各一小时练琴。四 教案方式钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，和每个人在钢琴弹奏技巧开展上有着差异，因此，本科程教案方式以个别授课为主，必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生单独练习相结合，两者不可偏废，以到达预期的教案目的。教师可利用现代化教案手段，进展多元化教案。五 教案要求与教案容本大纲把四个学期两年的学习容和要求分成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平定程度级。经两年的学习必须到达第四级以上的程度，鼓励局部学生跳级学习。学生每学期升一个级别，在学期考试时如达不到级别要求那么作不及格处理。一 级教案要求：1 学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。2 到达手臂自如，手指初步独立，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。教案容及进程：、 根本练习：一升一降大调和小调的音阶、琶音、和弦四个八度、 练习曲：拜厄钢琴教程100课以、乐曲：自选与练习曲同步的乐曲 。二 级教案要求：1、 进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸及连奏中手指重量的转移。2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。教案容及进程：1、根本练习：三升三降大小调音阶、琶音、和弦四个八度2 练习曲：拜厄完毕，车尔尼钢琴练习曲OP599的大局部约80课前、乐曲：?布格缪勒钢琴进阶25首?选用、风笛舞曲、勇敢的骑士舒曼等 。三 级教案要求：1、进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动2、学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏句，学用踏板，进一步加强音色和力度的训练 。教案容及进程：1、根本练习：四升四降大小调音阶、琶音、和弦四个八度2、练习曲：OP599完毕， OP849的大局部或其他补充性练习曲教材3、小奏鸣曲：库劳OP55 NO1 克莱门蒂OP36 NO1 NO2 NO3 杜舍克OP20NO14、乐曲：共产儿童团歌、北风吹、献给爱丽丝、G大调小步舞曲等5、 巴赫二部创意曲集选弹四 级教案要求：、进一步掌握各种弹奏技术，加强速度训练2、加强对声部、音色、音量、力度的控制能力，能较完整的表现音乐形象并进一步正确使用踏板。教案容及进程：、根本练习：熟悉24个大小调音阶、琶音、和弦速度 =100、练习曲：车尔尼OP849完毕 OP299 NO1NO103、小奏鸣曲：克莱门蒂OP36 NO4 NO5 NO6 库劳OP20 NO2 NO3 贝多芬OP49 NO1 NO2 么扎特奏鸣曲选弹4、乐曲：欢乐的牧童、威尼斯船歌等5、巴赫二部创意曲集选弹五 级教案要求：1、加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。2、掌握复调弹奏的能力，注意声部的独立和配合。教案容及进程：1、根本练习：熟练弹奏24个大小调音阶、琶音、和弦速度 =922、练习曲：车尔尼钢琴练习曲集OP299 NO11NO253、乐曲：牧童短笛、水草舞、喷泉、?四季?柴科夫斯基选弹、蝴蝶等4、奏鸣曲：海顿奏鸣曲D大调、E小调、G大调 莫扎特奏鸣曲K283 K280 K282等5、巴赫二部创意曲选弹六 级教案要求：1、进一步加强技巧训练，训练手指灵活，快速的跑动2、着重掌握古典作曲家的奏鸣曲风格，能较准确的表现不同乐曲的音乐形象教案容及进程：1、根本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =1002、练习曲：车尔尼OP299 NO28353、乐曲：解放区的天、采茶扑蝶、陕北民歌变奏曲、南海小哨兵、土耳其进展曲莫扎特、军队进展曲舒柏特等4、奏鸣曲：莫扎特奏鸣曲选弹 海顿奏鸣曲选弹5、巴赫二部、三部创意曲选弹七 级教案要求：1、提高各种演奏技巧，尽可能加快手指跑动的速度，学会并掌握不同音色的技能2、学会掌握较复杂的音型和节奏型，提高独立理解和处理音乐作品的能力。教案容：1根本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =1122练习曲：车尔尼OP299完毕 OP740NO1123乐曲：阿拉伯风格德彪西 绣金匾、兰花花等 贝多芬奏鸣曲OP2 肖邦圆舞曲4巴赫三部创意曲选弹八 级教案要求：1、各种技术要求到达较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲。 2.、独立分析作品能力，提高音乐素养。教案容及进程：1、根本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =1202、练习曲：车尔尼OP740选弹及其他练习曲集3、乐曲：月光德彪西 莫扎特奏鸣曲集 贝多芬奏鸣曲集选弹六 考试考核评分1. 每学期期中考察按及格、不及格计算成绩2每学期期末考试按百分制计算3. 学生入学后，通过学生技术水平测定由教师提出该生所属级别，学生每学期应升一个级别，在期末考试时如达不到级别要求那么作不及格处理4. 每学期期末考试的容必须为所属级别或相当于所属级别的容5. 必考容：1.根本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦根据定级程度抽签考核2.练习曲一首：所定级别的练习曲3.乐曲一首：奏鸣曲、中小型乐曲、中外乐曲均可6. 考试评分细那么由全体音乐教师统一制定,以上教案方案要根据学生的实际情况及时. . word.zl-