通用版心理健康七年级 认识生命 课件(14ppt).ppt
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通用版心理健康七年级 认识生命 课件(14ppt).ppt
认识生命认识生命 刚才,你看到了什么?刚才,你看到了什么? 你觉得,这是一个怎样的世界?你觉得,这是一个怎样的世界? 猜想,假如没有了生命,世界会变成猜想,假如没有了生命,世界会变成 生命是美丽的,有了各种各生命是美丽的,有了各种各样的生命,世界才会变得更加样的生命,世界才会变得更加精彩。精彩。生命是独特多彩的生命是独特多彩的 在一个科学研究院,有许多科学院士、博士,在一个科学研究院,有许多科学院士、博士,不管谁离开了研究院,大家都没有特别的感觉,不管谁离开了研究院,大家都没有特别的感觉,唯有一名钳工,生病请假一天,大家突然觉得很唯有一名钳工,生病请假一天,大家突然觉得很不习惯。因为研究院中的一切实验器材都需要经不习惯。因为研究院中的一切实验器材都需要经由钳工的手来制造。没有他,院士们都失去了工由钳工的手来制造。没有他,院士们都失去了工作的支持。作的支持。 负责尽职的钳工,不是和院士、博士一样重负责尽职的钳工,不是和院士、博士一样重要么?只要对自己的角色,对自己的生命经营是要么?只要对自己的角色,对自己的生命经营是认真负责的,每个人的贡献都是重要的,不可或认真负责的,每个人的贡献都是重要的,不可或缺的。缺的。 每个生命都有其独特的价值和意义,每个生命都有其独特的价值和意义,说一说你或者周围人的生命价值意义。说一说你或者周围人的生命价值意义。生命的特殊功能生命的特殊功能1.1.所有的生命在地球上都同样重要,每一种所有的生命在地球上都同样重要,每一种生命都有其独特之处,都有它不同于其它生命都有其独特之处,都有它不同于其它生命的生命的“特殊功能特殊功能”,你能不能列举一些,你能不能列举一些你所熟悉的大自然中的生命体以及他们的你所熟悉的大自然中的生命体以及他们的特殊功能呢?特殊功能呢?2.2.那我们人类的智慧呢?那我们人类的智慧呢? 想一想,人类与其他生命体相比,具有哪想一想,人类与其他生命体相比,具有哪些独特之处。先以小组为单位,请每个同些独特之处。先以小组为单位,请每个同学说一句,然后在小组中推荐出说的最好学说一句,然后在小组中推荐出说的最好的同学。的同学。 虽然没有鸟的翅膀,但我们依然能翱翔天空。虽然没有鸟的翅膀,但我们依然能翱翔天空。 虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼。虽然没有萤火虫的荧光,人也能将黑夜变成白昼。哆基朴的天空哆基朴的天空 上帝不会无缘无故创造你,他一定上帝不会无缘无故创造你,他一定会为你做最好的安排会为你做最好的安排生命的态度生命的态度 欣赏生命的独特性,以开放的心胸,欣欣赏生命的独特性,以开放的心胸,欣赏并尊重他人赏并尊重他人 接纳生命中的不完美,坦然面对接纳生命中的不完美,坦然面对 爱惜生命,尊重生命(包括人与其它生爱惜生命,尊重生命(包括人与其它生物)物) 延续生命的价值,如器官捐赠等延续生命的价值,如器官捐赠等 以积极乐观的态度面对挫折以积极乐观的态度面对挫折 坦然面对生命中的高低起伏坦然面对生命中的高低起伏