2022学年第二学期沪教版四年级语文期末复习卷1.doc

2022学年第二学期四年级语文期末复习卷班级：_姓名：_成绩：_家长签名： 一、根底35%1、把词语补充完整6%声色 饶有 之交 苞 放 变色 请罪 莫及 青烟 棋布 同心 时光 如柴2、给下带点字选择正确的解释在括号里写上序号4%1、至：到 至于 极，最不期而至 至宝 甚至 至交 至今 2、载：装载 充满 又，且载歌载舞 满载而归( ) 怨声载道 3、默写古诗、名言。5%1始知锁向金笼听， 。选自 朝 写的 ，写出了作者对 。2西塞罗告诉我们： 4、按要求写成语。4%1历史故事成语：_ _ _寓言故事成语：_ _ _5、按要求改写句子2%1这洁白的梅花是不能玷污的。改成反问句 2公园里的菊花千姿百态。把句子写具体 6、根据课文内容填空14%1本学期，我了解了 的聂守信， 的蔺相如，爱国有气节的 和知错就改的 。4%2、天空晴朗。在 的伏尔加河上，有一艘货轮，因为没有风，帆没有张起来。岸上，一队穿着 ，迈着 ，踏着 ，沿着 。他们大多 ，都在 ，因为船上载着 。3、狼之所以会是森林和鹿群的“功臣是因为 二、阅读35%一狼和鹿节选 15%凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会开展的太快，森林也就不会糟蹋的这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、消灭自己的“祸首。1、写出近义词 2% 2、写反义词2%降临 解除 消退 破坏 2、用“画出文中比喻句，这句比喻句把 比作 。3%3、给带点字注音3%繁殖 着了火 降临 4、短文中的省略号表示 1%1、内容重复 2、内容省略 3、话没说完5、而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，到成了破坏森林、消灭自己的“祸首。句中的“祸首的引号表示 ，“祸首的意思是 。3%6、照着文中的比喻句写比喻句2%1、王萍就像 ，冲过了终点线，获得了第一名。2、荷叶上滚动着 露珠。7、这个故事告诉我们什么道理？2% 二难忘零分 20%怀特森是我们的自然课老师。第一次上课时，他向我们jing shù了一种猫科动物“凯特。据说，那是冰川时期昼伏夜行的动物，后来由于不能适应自然的变化而绝种了。老师一边jing shù，一边让我们传看这种动物的头盖骨，要求我们认真做笔记。接着进行了一次课堂测验。测验卷子发下来后，我惊呆了在我写下的每个答案后面，竟然都被画上了一个很刺眼的红“X。我得了0分。这不公平！因为每道题我都是根据课堂笔记答复的。吃惊的不是我一个，班上所有同学都得了0分。“很简单，怀特森先生说，“世界上从来就没有凯特，这是我编造出来的。这么说，我们在课堂上记下的只是一些毫无价值的东西。“既然没价值，怎么能给分呢？他说。怀特森老师似乎根本不理会我们的委屈。他说，每个人都应该具有独立思考和pàn duàn事物真伪的能力。他告诉我们，当时传看的只是一只p p tng tng的猫的头盖骨。其实课上他已暗示过大家：到目前为止，世界上从未发现过这种冰川动物的痕迹“那么这只头盖骨是从哪儿来的呢？可是让他感到遗憾的是当时居然没有一个人提出疑问。结果，这次测验的0分写进了每个人的成绩单。看来老师是让我们吸取jiào xùn， 何时何地， 不要让自己的大脑停止思考； 有疑问， 应当大胆地提出来。1、将文中的汉语拼音换写成汉字。4分jing shù pàn duàn p p tng tng jiào xùn 2、写出与下面句子中加点的词意思相近的词。2分1怀特森老师似乎根本不理会我们的委屈。 2因为每道题我都是根据课堂笔记答复的。 3、联系上下文，选择正确的关联词语填写在文中的括号里。2分虽然但是 既然就 如果就 无论都4、根据文章内容填空。3分“我们在课堂笔记上记的具体内容是： 。因为 ，所以“我们都得了零分。5、联系文章内容，了解句子的意思。6分句“测验卷子发下来后，我呆了在我写下的每个答案后面，竟然都被画上了一个很刺眼的红“X。 句“可是让他感到遗憾的是当时居然没有一个人提出疑问。这两句句子中“ 和“ 都表示“出乎意料，没有意料到的意思。句写了 谁没有意料到 什么；句写了 谁没有意料到 什么。6、答复下列问题。3分怀特森老师是位怎样的老师？请结合文章内容，简要写理由，不少于60字。三、作文30%题目：那一刻，我很 要求：1、把题目补充完整。横线处必须填写上表示心情、感受的词语，如：那一刻，我很冲动、那一刻，我很难受2、通过记叙一件日常生活中发生的事情，把这种心情和感受表现出来。请把事情写清楚，写具体。3、语句通顺连贯，意思明确；不写错别字；正确使用标点。题目：