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    豫教版2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷.doc

    • 资源ID:13009054       资源大小:191KB        全文页数:7页
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    豫教版2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷.doc

    豫教版2019-2020学年二年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共72分)1. (9分)根据拼音写汉字有的声音洪大,听起来如 h   xiào   sh   hu_。有的声音低细,听起来如qi   y    xio  xio_。水声xun  téng_,zhòu  yè _不息。黑虎泉的源头在xuán   yá_下的洞穴中。2. (8分)辨字组词。在_鸟_也_泪_再_乌_地_目_3. (8分)连词成句。 小彼得  一个   的儿子  商人  是  。_。他  想出  主意 忽然  一个  。_。羞愧  小彼得  感到  万分  读着读着  。_。4. (7分)读课文花木兰,把下列词语补充完整。张灯_   喜气_5. (9分)读课文 找不到快乐的波斯猫,选择合适的词语搭配温暖的_        唱歌最大的_        窝呱呱的_        快乐6. (6分)造句像似的_7. (4分)用“然”字组词,并填到句子中。 (1)这件事太_了,我一点心理准备都没有。 (2)鲁迅这样的作家,_一点架子都没有。 (3)早上出门时,妈妈说今天会下雨,让我带伞,到了第三节课时_下起雨来。 (4)奶奶这么大年纪了,_是爬不了泰山的。 8. (4分)给下列句子填写拟声词。(1)我听见山泉在岩石间_地流淌。(2)风吹竹叶_伴唱。(3)草丛中的牛蛙沙着嗓子_地叫。(4)树上的小鸟_地叫着。(5)我的一句话逗得大家_大笑。9. (17分)默写宋朝朱熹的观书有感(其一)。 _,_。_?_。二、 阅读 (共2题;共21分)10. (11分)阅读下文,回答问题    秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。如果没有电,他们是要“罢(bà)工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊(sh)的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 (1)将词语补充完整。又_又_             聪明_           走来_(2)我会写出近义词。高兴 _     密密 _轻松_      立刻_(3)果园机器人主要能做什么工作? (4)科学家如何让机器人自己充电呢? (5)你想发明什么样的机器人呢? 11. (10分)阅读下文,回答问题。 在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕(yào  rào)道从山脚下一条狭窄(zi  zhi)的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒(sài  shài)得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。(1)选择文中括号里正确的读音。 绕_(yào  rào)道     狭窄_(zi  zhi)晒_(sài  shài)得(2)在开凿龙门的过程中,大禹都遇到了哪些困难?他是怎样做的? (3)为了治理洪水,大禹曾经“三过家门而不入”,这表现了什么? (4)你认为大禹的哪些精神品质值得我们学习? 三、 语言表达 (共1题;共0分)12. (0分)用下面的句子作为开头写一段话。不少于200字。我走进了校园,_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 阅读 (共2题;共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 语言表达 (共1题;共0分)12-1、

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