2019-2020学年七年级语文上册-第四课-安恩和奶牛(第1课时)导学案-苏教版.doc
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2019-2020学年七年级语文上册-第四课-安恩和奶牛(第1课时)导学案-苏教版.doc
2019-2020学年七年级语文上册 第四课 安恩和奶牛(第1课时)导学案 苏教版一、【学习目标】1、通读全文,能简单概括故事内容。2、通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。二、【重点难点】理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。三、【自主学习】1、给加点字注音:褶( ) 撂( ) 木屐( ) 窘( )迫锃( )亮 瘦骨嶙峋( )( ) 翕( )动反刍( ) 瑕疵( ) ( ) 找茬( ) 粗粝( ) 锱铢( )( )必较 踌躇( )( )腼腆( )( ) 刨( )根究底 羞怯( )2、词语解释腼腆: 旁若无人:瘦骨嶙峋: 熙来攘往:锱铢必较: 刨根究底: 3、安恩和奶牛选自 ,作者 (国籍)的小说家、诗人,代表作 。4、小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。它的三要素是 、 、 。四、【合作探究】一、整体感知在复述课文的基础上,用一句话概括故事内容(要理清情节的开端、发展和高潮)。二、研读课文第一部分,初步了解人物1文章哪一段对安恩作了介绍?安恩是个怎样的人?第一自然段描写安恩请同学们根据第一自然段的内容填空 她穿着 衣服,可是很 ;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的 。她戴的那条头巾颜色 脚上的木屐连后跟都 ,皮面上却 ,擦得 。她的 的头发 这是对安恩的什么描写?通过这些描写,你会怎样形容安恩? 她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地 这是对安恩的什么描写?看出了安恩的什么特点?她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是 她站在那里, 杂货摊上飘过来的音乐声然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是 , 得很。这是对安恩的什么描写?表现了安恩的什么特点? 2总结人物描写方法。人物描写方法除了有刚才提到的外貌描写、动作描写、神态描写,还有语言描写和心理描写。我们要介绍一个人物,不要像贴标签似的给他一些形容词,而要通过对人物的描写让读者知道这是一个怎样的人。就像约翰尼斯·延森一样,通过描写,让我们知道安恩是一个贫穷、淳朴、整洁、勤劳、安详的老妇人。 五、【达标巩固】给加粗字注音:锃( )亮 瘦骨嶙峋( )( )粗粝( ) 锱铢( )( )必较 踌躇( )( )腼腆( )( ) 刨根究底( )