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    2019-2020学年中考语文-文言文复习-捕蛇者说(第二课时)导学案.doc

    • 资源ID:13024177       资源大小:79KB        全文页数:3页
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    2019-2020学年中考语文-文言文复习-捕蛇者说(第二课时)导学案.doc

    2019-2020学年中考语文 文言文复习 捕蛇者说(第二课时)导学案【学习目标】1理解本文运用衬托、对比写法, 突出中心思想:赋敛之毒有甚是蛇。2认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。【学习重点】认识“说”这一文体的特点及对比的写法。【学习难点】认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。预习案(A、B、C层)1.【已】可以已大风(    )         则久已病矣(     ) 比吾乡邻之死则已后矣(     )2【若】岂若吾乡邻之旦旦有是哉(   ) 更若役(   )        貌若甚戚者(   )             若毒之乎(    )3. 【食】谨食之(   )           退而甘食其土之有(   )4【焉】永之人争奔走焉。(    )    今其室十无二三焉。(    )时而献焉(     )5【以】固国不以山溪之险(    )   而吾以捕蛇独存(     )        以尽吾齿。(     )         以啮人(    )6【乎】若毒之乎(     )           叫嚣乎东西(     )7【居】居十日(      )     曩与吾祖居者(   )   居庙堂之高则忧其民(    )8【毒】若毒之乎(    )          赋敛之毒有甚是蛇(     )9. 【赋】岁赋其二(    )          复若赋(    )10【而】黑质而白章(       )     得而腊之以为饵(       )         恂恂而起(        )      时而献焉(       )11【之】悍吏之来吾乡(  )盖一岁之犯死者二焉(   )孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(    )         岂若吾乡邻之旦旦有是哉(   )君将哀而生之乎(     ) 太医以王命聚之(    )         言之,貌若甚戚者(   )   若毒之乎(     )12【是】吾祖死于是(   )      吾尝疑乎是(    )         赋敛之毒有甚是蛇者乎(   )自吾氏三世居是乡(     )13【于】余将告于莅事者(  )      积于今六十岁矣(  )         吾祖死于是(    )        苛政猛于虎(   )14【生】而乡邻之生日蹙(   )     君将哀而生之乎(    )15.【夫】以俟夫观人风者得焉(   )  夫大国难测也(   )        荷担者三夫(   )16【其】当其租入(    )         专其利三世矣(    )        视其缶(    )17【自】自吾氏三世居是乡(    )  自三峡七百里中(     )          一板已自布字(    )      其印自落(   )18【为】然得而腊之以为饵(   )今吾嗣为之十二年(  )         故为之说(    )19【疠】可以瘘疠(     )呼嘘毒疠(   )20【入】当其租入( )竭其庐之入( )21【岁】岁赋其二(     )积于今六十岁矣(    )22【观】今以蒋氏观之(    )以俟夫观人风者得焉探究案1、文章接下去运用对比的写法,用捕蛇之“利”来反衬赋敛之毒,试分析是怎样进行对比的?(A、B、C层) 拓展案“说”这种文体比较注重文采,再读捕蛇者自陈心曲一段,同桌讨论这一段语言运用哪些修辞手法,语言有怎样的特点?(A层)

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