2019年八年级数学下册《8.3-分式的加减》教案-苏科版.doc
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2019年八年级数学下册《8.3-分式的加减》教案-苏科版.doc
2019年八年级数学下册8.3 分式的加减教案 苏科版2、进一步渗透类比思想、化归思想。重点：根据分式加减法法则进行计算。难点：正确进行分式的通分。教具：多媒体过程：一、读书单元阅读前几节课所学内容：分式的概念、分式的基本性质、通分、约分的概念及约分的依据、注意点。二、检查单元1、分数的加减法法则是什么？2、分式的通分三、活动单元自主学习 怎样计算、？同分母分式加减运算法则：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。问题1 计算：（1） ； （2）；问题2 如何计算、？异分母的分式加减运算法则：异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。问题3 计算：（1）； （2）；问题4 计算：1、 （ 注：分式加减的结果要化为最简分式）2、 ；问题5计算： 问题6 探究：先计算，通过以上计算，请你用一种你认为较简便的方法计算下列各式。 四、训练单元1、当堂训练见课本P45练习2、课后训练（1）作业本：课本P45习题8.3 1选做：课本P45习题8.3 2、 3（2）家庭作业：补充习题、高效精练对应内容。
