2019-2020学年八年级思想品德下册-8.2“社会规则与正义”导学案粤教版.doc

2019-2020学年八年级思想品德下册 8.2“社会规则与正义”导学案粤教版学习目标1、了解制度规则的重要性，知道正义的制度是面向每一个社会成员的，它的目的在于保障社会全体成员的共同利益，实现社会活动的公平合作。2、了解道德规范与法律制度虽然有区别，但目的却是相同的，都在于保障社会合作的公平。知道什么是善良的行为、什么是丑恶的行为。3、懂得正义的四项基本要求，并通过探究园的“情境研讨”、“思考与交流”等活动以及阅读与感悟，初步树立学习的正义感和规则意识。学习重难点树立权利观念、正义感、诚信意识、规则意识，激发学生的正义感的规则意识，知道如何做一个有正义感、遵守社会规则的优秀公民。学习过程1、社会制度和规则有什么意义？P82 （1）社会生活的每个方面都有 。社会合作和社会生活是 。 （2）有了合理的制度规则， 才能顺利进行， 才能够有序地运行。在现代社会中，正义的制度是建立在 基础上的，这有效地保障了 。（）制度的正义在于 ，它的程序和规则是面向每一个社会成员的。每个人都能够从 中受益，每个人也都受到 ，正义的制度规则是 。只有公民自觉地遵守正义的制度规则，才能 。2、制度与正义的关系是什么？（理解）（1）.社会生活的每个方面都有 ；（2）.正义的制度保障了 ；（3）.正义的制度是面向 ；（4）.不遵守制度规则的行为是 。3、道德规范与正义的关系是什么？（理解）（1）道德使我们能判断 。（2）依据一般的社会道德标准， ，都是不正义的行为。 （3）树立良好的道德风尚有助于 。 4、怎样做个有正义感的人？ （1） 。（2） 。 （3） 。（4） 。5、道德是 ，它也是一套规则系统。6、活动一：“探究园”之“情境研讨”表哥做得对吗你怎么看待杨南表哥凡事都要遵守规则的行为？在日常生活中，哪些方面你会遵守制度规则，哪些方面你又不在乎规则？有人说，是否遵守制度规则，只是个人的习惯和个人素质问题。”你对这个问题有什么看法？7、活动二：“探究园”之“思考与交流我们还需要见义勇为吗对以上争议，你有什么看法？与同学交流你的思考和观点。 堂上练习一 一、单项选择题（ ）1、2009年10月24日，在长江边上上演的“大学生勇救落水儿童，冬泳老人救大学生”见义勇为的感人一幕。他们的行动告诉我们见义勇为是崇高正义和不畏牺牲品质的体现；我们青少年是未成年人，因此，没有必要见义勇为；做一个有正义感的人，要求我们承担责任；做一个有正义感的人，要求尊重人格。A、 B、 C、 D、（ ）2、在2009年两会上，有些代表提议，加快建立促进就业工作问题协调机制，牢牢抓住禁止年龄、性别等就业歧视，推动劳动预备制度，加大职业教育和培训力度等关键环节，建立健全就业与再就业援助制度。对此，下列理解中正确的是公平合作意识关系到每个社会成员的利益和幸福；正义的制度会保障社会合作的公平性；在我国，法律面前人人平等；在我国，每个公民的社会地位是平等的。A、 B、 C、 D、（ ）3、道德能够使我们：判断什么是善，什么是恶；知道什么应该做，什么不应该做；判断什么是正义的，什么是不正义的；知道什么是有利的，什么是不利的。A、 B、 C、 D、（ ）4、放学的路上，14岁的小杨看到几个穷凶极恶的彪形大汉正在殴打自己的同学小张，小样满腔怒火，奋勇上前与歹徒搏斗，结果两人都被歹徒打成重伤，住进了医院。这一事例告诉我们：事不关己，熟视无睹，面对暴徒行凶伤人，避而远之；见义勇为，匡扶正义，不顾一切与犯罪分子作斗争；要见义勇为，更要见义巧为；在尽量保护自己的前提下，维护正义。A、 B、 C、 D、（ ）5、下列行为中属于正义的行为是A、对毁坏校园花草树木的行为，视而不见，听之任之B、小偷作案时被发现，受害者呼救，无路人帮助C、考试时小江向老师举报作弊的小龙.D、为“帮助”同学完成作业，小丽让同学抄袭自己的作业 （ ）6、2008年高考期间，发生在甘肃天水市麦积区和泰州区的高考舞弊案受到全国关注，后在办案人员的积极努力下，所有涉及替考案的山东阳谷、甘肃天水的组织者、参与者被警方查处，并将受到法律的应有制裁。下列对此认识错误的的是A.替考行为是非正义行为 B.非正义的行为必将遭到道德或法律的制裁C.替考行为严重违背社会公平 D.替考者是为接受更高程度的教育，情有可原（ ）7、电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此，下列认识正确的是司机应该提高自己的守法意识和公德意识 司机不遵守社会规则的行为，是非正义行为司机在行使自己的人身自由权 司机的行为虽不道德，但不违法A. B. C. D.（ ）8、小华是一个追求上进的学生，在一次期末考试时为了考出好成绩偷看了邻桌同学的答案。对这个实施非正义行为的同学，我们应该 A.事不关己，高高挂起 B.只要不涉及自己的利益，就置之不理C.进行积极的劝说和制止 D.考试时，他能作弊，我也能抄袭答案（ ）9、2009年11月24日新华网：新疆首个"见义勇为医院"近日在冒吉市挂牌成立，这家医院承诺将建立第一时间接诊见义勇为者绿色通道，并设立了见义勇为者病床。该医院之所以这样做，是因为正义的行为应当得到社会各界的赞扬和支持 维护公平正义是人们永恒的追求 弘扬见义勇为精神是维护社会稳定的根本途径 社会需要更多的人践行正义行为A. B. C. D.（ ）10、期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有： 电脑黑客通过网络盗取用户个人信息 看到有人在风景区乱扔垃圾，小王立即上前制止 .看见有人打架，小马及时拨打110 .某律师免费为农民工提供法律援助A B C D（ ）11、放学的路上，14岁的小扬看到几个穷凶极恶的彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小杨满腔怒火，奋勇上前与歹徒搏斗，结果两人都被歹徒打成重伤，住进了医院。这一事例给我们的启示是：事不关己，熟视无睹，面对暴徒行凶他人，避而远之 .见义勇为，匡扶正义，不顾一切同犯罪分子作斗争 要见义勇为，更要见义巧为 在尽量保护自己的前提下，维护正义A B C D（ ）12、社会生活中最严重的不正义行为是指A、诽谤、侮辱他人 B、限制他人人身自由C、故意伤害他人生命和身体 D、剥夺他人的政治权利和自由（ ）13、为了匡扶正义，很多地方都出台了相应的制度，对见义勇为者进行法律援助和奖励。对此，下列认识中正确的是A、此举能消除社会见义不为的行为 B、此举只能是见义勇为者受益C、此举有助于形成良好的社会风尚 D、此举是维护社会正义的唯一途径（ ）14、有正义感的人，应该做到：如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争； 如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义； 能及时对受害者给予声援和救助； 身为未成年人，要做到见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。A B C D二、材料分析： 15、据报道，在一些青少年群体中，道德缺失现象特别严重，已经引起全社会的高度关注。专家呼吁，加强青少年思想道德建设刻不容缓。为了营造知荣辱、讲正气、促和谐的浓厚氛围，某校八年级（1）班的同学就青少年道德缺失现象开展一次主题教育活动，现请你参与其中：（1）请你为这次教育活动设计一个主题。（2）请你列举出当前校园存在的一些不良道德倾向。（至少列举三种）（3）请你就如何加强青少年的思想道德建设向有关部门提出合理化建议。 堂上练习二 一、单项选择题（ ）1、正义的制度保障A、小部分社会成员的利益 B、多数社会成员的利益C、最大多数社会成员的利益 D、全体社会成员的利益（ ）2、2010年10月16日，在河北大学新校区发生了一起交通事故，造成两名女大学生一死一伤。当肇事司机被学生和保安拦下来后，该男子却高喊“我爸是李刚”。经调查，其父李刚是当地公安局的副局长。这种撞死人还趾高气昂，无视法律尊严的行为是：丑恶的、不正义的行为； 法制观念淡薄的体现； 会受到法律制裁的行为；要受到道德舆论谴责的行为A B C D（ ）3、下列说法中错误的是A、在某些情况下，正义的制度允许特权存在 B、正义的制度是面向全体社会成员的C、维护正义就要遵守规则和程序 D、每个人都应从小树立维护正义的意识（ ）4、做有正义感的人，不应该A、为自身、为他人的正义去努力 B、助长非正义的行为的扩散C、为集体的正义去奔走，为国家的正义去奋斗D、有自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯（ ）5、09年我国足球界掀起“打假球”风暴，部分涉假球员和教练依法受到法律制裁，涉假球队被取消比赛资格。该项行动A、有利于提高我国足球运动员的竞技水平 B、有利于杜绝假球行为C、有利于提高观众的道德水平 D、有利于维护社会的公平正义（ ）6、“山寨手机”一般指的是外形与知名一线品牌手机产品相似，或印上与一线品牌手机相似标识的手机。由于逃避政府管理，不缴纳增值税，同时不用花钱研发产品，又没有广告、促销等费用，手机价格非常便宜。目前，“山寨手机”已经大量流入市场。“山寨手机”生产经营者的行为：是一种违反法律和社会道德的行为； 照顾了低收入群体，有利于社会公平；促进了社会主义市场经济的发展；逃避制度规则对自己的约束，是不正义的行为A B C D（ ）7、2009年6月底，国务院决定，在全国10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖，让全国年农村居民都有社会养老保障。上述决定说明我国政府积极维护公民的政治文化权利；我国城乡居民收入差距已经消除；我国政府努力维护公民的社会经济权利；我国政府努力维护社会公平和正义。A、 B、 C、 D、（ ）8、道德能够使我们：判断什么是善，什么是恶；知道什么应该做，什么不应该做；判断什么是正义的，什么是不正义的；知道什么是有利的，什么是不利的。A、 B、 C、 D、二、材料分析： 9、某县小学四年级11岁女生小文和同学小梅在水边玩耍，小梅不慎失足落水。小文立即跳下水对其进行施救。小文艰难地将小梅拖到浅水区，自己却感到体力不支，无法上岸。当小梅走上岸再回头看小文时，小文正在水中挣扎，但此时受到惊吓的小梅却并未采取任何呼救措施。小文家人得知此事，立即找到被救者询问情况，而被救者小梅对此闭口不说，其家人也不愿透露此事。小文的父母在向小梅的父母提出赔偿要求遭到拒绝后，将被救者小梅告上法庭。该县法院做出判决，被救者赔偿死者家属各项费用共计人民币2万元。（1）你认为小文是一个怎样的人？（2）如何评价小梅及其家人的行为？ （3）法院的判决说明什么？ （4）在社会生活中，你打算如何做一个 有正义感的人？学习小结