2019-2020学年七年级语文下册-第11课-人民英雄永垂不朽练习2-苏教版.doc

2019-2020学年七年级语文下册 第11课 人民英雄永垂不朽练习2 苏教版姓名 得分 一、基础知识及运用。1根据拼音写出汉字。(chù) 立 (jng) 旗 (jùn) _峭 挑(xìn) 2下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重蔓的小庑殿顶。整个纪念碑的造形使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。国民党认为不能渝越的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地度过了。错别字改 正3阅读下面文字，谈谈你的感悟。在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。” 小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哇，原来我们这么有用啊！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠自立远足呢？”_ _4右图是中国环境保护徽，请用简洁的语言准确地表达它的内涵。               _二、阅读理解、分析(一)往南转到碑身的后面，看到的是1911年辛亥革命“武昌起义”的庄严画面。深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府内熊熊的火焰冒向天空；总督府的牌子，被打断在阶前；撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下。接下来的一幅是“五四爱国运动”。这是中国民主革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点。浮雕的画面显示出学生们齐集于天安门前举行爱国示威游行的情景。一群男女青年学生举着废除卖国密约的旗帜，慷慨激昂地来到天安门前，人群高处，一个男学生正在向围着他的群众演说。梳着髻子、系着长裙的女学生，在向市民们散发传单。愤激的青年演说者，怒形于色的人群，使整个浮雕充满了痛恨国贼，激动人心的气氛。南面的第三幅是“五卅运动”。1925年5月30日，上海群众一万多人在南京路上举行反帝国主义大示威，英国巡捕向徒手群众开枪射击，死伤多人。“五卅惨案”引起了全上海以至全国人民的极大愤慨，促使全国范围的大革命风暴的爆发。这幅浮雕表现出由工人阶级领导的各界人民坚强不屈地向帝国主义斗争的情景。画面上成千上万的工人、学生、市民举着“打倒帝国主义”的小旗，冲破英国巡捕的沙袋、铁丝网英勇地前进；商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列；被打伤的工人，在战友们搀扶下，继续勇往直前。人群后面隐约能看到外滩的海关和银行大楼。5本段文字主要的说明内容是什么？ _6这段文字中漏掉的一句话，“辛亥革命，结束了二千多年来的封建帝制。”这句话应放在_后面。7“商店关门罢市，戴着礼帽的商人也加入了斗争的行列”一句中的“也”字能否去掉，为什么? _8文中提到“五卅惨案”这一历史，请谈谈你所知道该历史的重大意义。 _ _ (二) 中国古代建筑的色彩中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的。因为木料不能经久，所以，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法，以保护木质和加固木构件，同时增加美感，达到实用、坚固与美观相结合的效果。以后又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得更加活泼，增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。因为在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比动人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面也是因为南方终年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感，不像强烈的颜色容易令人烦躁。当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种格调外，随着民族和地区的不同，也有一些差别。9阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同。 10文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用? 11“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。”句中的“之一”能否删掉，为什么? 12“这样就更强凋了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。句中的“悦目”若换成“明显”，表达效果有什么不同? 13我国的民俗文化(如秧歌、锣鼓、舞龙、春联、剪纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请抓住特征介绍其中的一种，并用生动的语言说明它的色彩美。 参考答案1矗 旌 峻 衅2蔓幔 形型 渝逾 度渡3示例：天生我才必有用，可惜现在由于种种原因束缚了人才，“千里马常在，伯乐不常在”的现象比比皆是，使不少人怀才不遇，没有找到奉献自己才华的广阔舞台，因此关键是要找到一个懂您的伯乐，找一个能充分展示您潜能才华的大舞台。4图案外图为绿色橄榄枝，代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水、红太阳组成。ZHB是“中国环保”的汉语拼音缩写。该标志寓意地球是人类赖以生存和发展的大环境我们要共同保护它。5本段文字的主要说明内容是：介绍人民英雄纪念碑大碑座南面的三幅浮雕“武昌起义”“五四爱国运动”“五卅运动”。6应放在“撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地上”一句之后。7“也”不能去掉，因为“也”字在本句中有强调作用，强调正常情况下不参加革命运动 的商人“也加入了斗争的行列”，用以说明“五卅”反帝爱国运动的声势之浩大，影响之广泛。8五卅运动沉重打击了帝国主义，对中华民族的觉醒和国民革命运动的发展起了巨大的推动作用，大大提高了中国人民的觉悟，揭开了大革命高潮的序幕。中国共产党在领导五卅运动的斗争中受到很大锻炼，培养造就了一大批干部，党组织也得到极大发展，在斗争实践中总结了宝贵的经验，为以后党领导大规模的群众斗争奠定了基础。9北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。10作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和（或鲜明活泼）的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。11“之一”不能删掉。“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。这样使语言更准确12“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。13例：秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上，体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，表达对美好生活的憧憬。飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道美丽的风景。