-上册羽毛球校本课程教案-18课时 .docx

精品名师归纳总结2+2项目羽毛球训练教案第 6 周第一次课课的内容 : 基本站位、握拍法任务及要求：1、明白羽毛球课的内容与要求。2、初步把握羽毛球运动的基本站位和握拍方法。练 习 分 量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、 体委整队，报告出勤人数分2、师生问好3、介绍本课的教学内容钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、同学慢跑 200米要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操1扩胸运动22体转运动×3腹背运动8组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开4正压腿拍5活动膝关节6活动踝腕关节二、基本部分羽毛球运动基本站位和握拍方50要求： 1、仔细听老师的口令法分2、充分活动各关节1、 基本站位钟动作要领：接发球站位 :左脚前，右脚后，侧身对网，重心在前脚， 右脚跟离的，双膝微屈，收腹含胸，放松握拍， 屈肘举在胸前，凝视对方发球动作。双方对打过程中的预备姿态 :右脚在前，左脚在后，脚前掌着的，脚跟提起，膝关节微屈，上体稍前倾，重心在两脚之间，持拍于胸前。整个姿态要和谐放松，保持一触即发的起动姿态。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、握拍方法三、终止部分1、介绍羽毛球拍教学步骤：1、老师先示范，后讲解，再示范。2、同学徒手练习。练习队形为体操队形。易犯错误：站位 “死”，起动慢。订正方法：看老师手势，快速移动重心动作要领：1、正手握拍法：将持拍手虎口对准拍柄窄面内侧棱，拇指和食指在拍柄的两个宽面上，食指和中指稍分开，中指、无名指并拢握住球拍柄，掌心不要贴紧，拍柄底端与手部小鱼际肌持平，拍面基本与的面垂直。2、反手握拍法：在正手握拍的基础上拍柄稍向外转， 食指向中指收拢， 拇指内侧顶在拍柄内侧的宽面上， 中指、无名指和小指并拢握住拍柄，柄端靠近小指根部，掌心因留有间隙，拍面稍后仰。教学步骤：1、老师边讲解边示范。2、同学练习，队形同前。易犯错误：1、五指并拢一把抓的 “握拳法 ”：这种方法使手臂紧急，影响手腕敏捷性。2、虎口对着拍面的“苍蝇拍握法 ”：这种握法使屈腕困难，影响击球时拍面角度的自由掌握。1、 要求每名同学预备一、二只球拍。202、 介绍不同性能球拍的特点。分3、 依据自己的特点及经济情形，选购合适的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、总结本次课的内容钟球拍。3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结器 材 及 设 备羽毛球一筒第 7 周其次次课课的内容 :发正手高远球任务及要求：1、熟识球性。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、初步把握正手发高远球技术。课 程 内 容一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容4、同学慢跑 200米要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操1扩胸运动2×组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开2体转运动83腹背运动拍4正压腿5活动膝关节要求： 1、仔细听老师的口令6活动踝腕关节2、充分活动各关节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、基本部分学习正手发高远球动作要领：用正手握拍， 以正拍面将球击得又高又远，球50飞行到对方端线上空后突然转变方向，垂直下落至分端线邻近的一种发球。钟预备动作：站位靠中线， 距前发球线约一米， 左脚在前右手为例， 下同，脚尖指向球网， 右脚指向右前方， 两脚距与肩同宽，重心在右脚，左手食、中、拇指轻捏羽毛球的羽毛与毛杆相交处，自然伸臂平举于胸前， 右手持拍， 自然屈肘与身体右侧， 两眼凝视对方预备接球的动向。引拍动作：在预备动作的基础上， 身体向右后转， 左肩对网，右臂随肘向右后上提， 上体微绽开 , 手腕尽量舒展，把球拍后引到肯定高度。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结击球动作：随着左手放球，身体自然由向左转体、转肩、 重心前移， 持拍臂由后上方向下经身体侧下，向前上方挥拍， 带动手腕由屈到伸，闪动手腕， 握紧球拍，以正面发力击球。击球点在右侧前下方。随前动作：击球后持拍手臂随动作惯性自然向左上方挥动，然后将拍收回至体前并将握拍调整成放松的正手握拍形式。教学步骤：1、老师示范、讲解、示范。2、同学练习，每片场的四名同学。两人一组对发后场高远球。易犯错误：1、把握不好球下落与挥拍之间的时空关系，放球与挥拍协作不好，造成击球不准。2、挥拍时，手臂僵硬，没有以肩为轴，或是身体 在击球过程中没有转体动作， 前臂带动手腕动作不和谐，击球无力。订正方法：1、反复练习放球，将球的落点固定在身体右前下侧，挥拍击球时，可以眼睛看球。2、先徒手练习 “鞭打 ”动作，再用球拍体会挥拍中的“鞭打 ”动作。 先放松和谐的挥拍，以后再逐步加力。要求：身体重心偏向不握拍臂，使两臂用力匀称。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、终止部分1、素养练习：俯卧撑 10× 22、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开20 分钟要求：仔细练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器 材 及 设 备羽毛球一筒第 8 周第三次课课的内容 :高远球技术、素养任务及要求：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、改良正手发高远球技术。2、学习正手击高远球技术。3、进展专项素养。课 程 内 容一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操2组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开双人压肩练习×肩绕环练习8体前屈压腿拍正压腿要求： 1、仔细听老师的口令活动腕、髋、膝、踝关节2、充分活动各关节二、基本部分50动作要领：一学习正手击高远球技分以正手握拍， 在右肩的上方用正拍面击后场高术钟远球，称为后场正手击高远球。预备动作：左脚在前，右脚在后，两脚间距与肩同宽，侧 身对网， 身体重心在后脚上。 左手自然上举指一直球， 右手正手握拍，屈臂举于右侧，两眼凝视来球。引拍动作：上臂随着身体向左转体，稍作回环上举， 身体充分舒展。击球动作：上臂上举， 拍头向背后下方作回环， 前臂急速成旋内，同时球拍由回环动作连续向前上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结方挥动，手指屈指发力握紧球拍，手腕向伸的方向连续作回环动作，以正拍面击球托的后下部。击球时，持拍手臂自然伸直，击球点应在自己头上方偏右的位置，左手和谐的屈臂降至体侧帮助转体。 随前动作：身体随惯性向左转体， 右脚随身体重心前移并向前跨步。 右手向左下方挥拍减速后顺势收回至体前，复原成松握球拍势。教学步骤：1、老师先示范，后讲解，再示范。2、同学练习：1 同学作无球挥拍练习。2 同学作击后场高远球练习。3 练习队形，每片场的四人，两人一组练习。易犯错误：1、发力不好，表现在挥拍击球时没有力，或有力使不上，球打不到后场去。2、击出的球弧线把握不好。订正方法：1、加强挥拍练习，体会最终用力时“鞭打 ”的手腕闪动爆发击球的要领。改良不正确的握拍方法。2、击球时拍面适当后仰过分后仰会击成半场高球，向前上方发力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二复习正手发高远球技术动作要领：同前。教学步骤：1、老师指出错误动作，提出订正方法、及练习要求1 把握好击球点及击球时机。2 挥拍动作正确，手腕有闪动动作。3 球飞行线路较好，落点靠近端线。2、同学练习1队形同前。2采纳单球或多球练习。组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、终止部分201、素养练习 : 跳绳 10× 22、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务分钟要求：4、布置课外作业5、师生再见1、采纳双摇跳。2、尽量多用手腕和踝关节的力。6、归仍器材四、课后小结器 材 及 设 备羽毛球一筒、旧羽毛球假设干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 9 周第四次课课的内容 :正手发网前球、素养任务及要求：1、改良正手击高远球技术。2、学习正手发网前球技术。3、进展力气素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操21扩胸运动×组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开2肩绕环运动83体前屈运动拍4正压腿5腕、髋、膝、踝关节要求： 1、仔细听老师的口令绕环2、充分活动各关节二、基本部分50动作要领：同前。一复习正手击高远球技分教学步骤：术钟1老师提出上次课普遍存在的错误动作，及订正方法。错误动作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑二学习正手发网前球技术击球时，和谐用力不好，击球无力，球击不到对方后场。订正方法：同前。2、同学练习：同前。3、同学练习过程中，老师发觉错误动作，立刻订正。动作要领：正手发网前球是用正手握拍以正拍面击球，使球轻轻擦网而过，落在对方前发球线附近的一种发球。它的基本要领与正手发高远球可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本相同， 主要区分在于前臂挥动的幅度和手腕后伸程度比发高远球小一些，手臂用力轻，在向斜前上方挥拍时，主要用前臂力气，击球时拍面从右向左斜向切击球托后部，使球贴网而过，正好落在对方前发球线邻近的发球区内。教学步骤：1、老师示范、讲解、示范。2、同学练习，队形同前。易犯错误：1、拍形把握不好，击球或高或低。2、力气难掌握，球的落点或近或远。订正方法：1、徒手挥拍练习，提高击球点。2、挥拍时，手臂放松，和谐用力。经反复练习， 把握好击球力气。三、终止部分20组织：同学成二路纵队，间隔5米依次动身。1、素养练习连续蛙跳 10× 2分钟同学队形同预备部分集合队形2、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结器材及设备羽毛球一筒、旧羽毛球假设干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 10 周第五次课课的内容 :正手发平快球、素养任务及要求：1、改良正手发网前球技术。2、介绍正手发平快球技术。3、进展力气素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操21扩胸运动×组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开2体侧运动83体前屈压腿拍4正压腿 5腕、髋、膝、踝关节要求： 1、仔细听老师的口令绕环2、充分活动各关节二、基本部分50动作要领：同前。一复习正手发网前球技分教学步骤：术钟1、老师提出上次课普遍存在的错误动作，及订正方法。错误动作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑二学习正手发平快球技术发球时，拍形和力气掌握不好。订正方法：采纳徒手挥拍和多球练习， 在练习中找到正确技术动作的感觉。2、同学练习：采纳单球或多球练习，一人练习，一人协作， 然后交换。3、同学练习过程中，老师发觉错误动作，立刻订正。动作要领：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结平快球是发出的球又平又快， 径直飞向对方双打后发球限制线邻近的发球区内。由于它弧线平直，飞行急速，向对方接球才能最薄弱的部位或空挡发去，往往能使其措手不及，收到出其不意的战术成效，是发球抢攻的主要发球技术。正手发平快球的预备动作与发高远球一样， 只是在挥拍击球的瞬时，小臂带动手腕加速，用爆发力突然向前发力将球击出。技术关键：发球姿态要与发其它球姿态保持一样，不使对方预见发球意图。要有较强的手腕爆发力，否就出球速度慢，反遭攻击。教学步骤：1、老师示范、讲解、示范。2、同学练习，队形同前。易犯错误：1、击球点低，击出的球较高。2、小臂带动手腕爆发用力不够，球速不快。订正方法：1、发球时，拍面稍后仰，在不过腰、过手的限制内尽量抬高击球点。2、徒手练习 “鞭打 ”动作，加强手腕力气练习。三、终止部分20同学队形同预备部分集合队形。1、素养练习分引体向上 6× 2钟2、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结器 材 及 设备羽毛球一筒、旧羽毛球假设干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 11 周第六次课课的内容 :反手发网前球、素养任务及要求 ：1、复习反手发网前球技术。2、学习反手发网前球技术。3、进展力气素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容一、预备部分1、体委整队， 报告出勤人数2、师生问好3、介绍本课的教学内容4、同学慢跑 200米练 习 分 量次数时间20分钟组 织 及 教 学 法组织：同学成二列横队结合要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操21扩胸运动×2肩绕环运动8组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开3体前屈运动拍4正压腿5腕、髋、膝、踝关节绕环要求： 1、仔细听老师的口令二、基本部分502、充分活动各关节一复习正手发网前球分动作要领：同前。技术钟教学步骤：1老师提出上次课普遍存在的错误动作，及订正方法。错误动作：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二学习反手发网前球技术击球时，和谐用力不好，击球无力，球击不到对方前发球线。订正方法：同前。2、同学练习：同前。3、同学练习过程中，老师发觉错误动作，立刻订正。动作要领：反手发网前球是用反手握拍以反拍面击球，使球轻轻擦网而过，落在对方前发球线附可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结近的一种发球。 它的基本发力与正手发网前球基本相同，主要区分在于正反手及手腕的感觉，正手发网前球手臂用力轻，在向斜前上方挥拍时，主要用前臂力气，击球时拍面从右向左斜向切击球托后 部，反手发网前球要排面与的面成四十五度夹角， 靠手腕的内旋将球推出去，使球贴网而过，正好落在对方前发球线邻近的发球区内。教学步骤：1、老师示范、讲解、示范。2、同学练习，队形同前。易犯错误：1、拍形把握不好，击球或高或低。2、力气难掌握，球的落点或近或远。订正方法：1、徒手挥拍练习，提高击球点。2、 挥拍时，手臂放松，和谐用力。经反复练习， 把握好击球力气。三、终止部分20组织：同学成二路纵队，间隔5米依次动身。1、素养练习分同学队形同预备部分集合队形连续蛙跳 10× 2钟2、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结器 材 及 设备羽毛球一筒、旧羽毛球假设干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 12 周第七次课课的内容 :步法一任务及要求 ：1、复习发球。2、初步把握羽毛球的基本步法。课程 内容练 习次数分 量时间组织 及 教学 法一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑5、徒手操2组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开1扩胸运动×2体转运动83腹背运动拍4正压腿要求： 1、仔细听老师的口令5活动膝关节6活动踝腕关节2、充分活动各关节二、基本部分50教学步骤：一复习发球分钟1老师提出上次课普遍存在的错误动作，及订正方法。错误动作：发球时，拍形和力气掌握不好。订正方法：采纳徒手挥拍和多球练习，在练习中找到正确技术动作的感觉。2、同学练习：采纳单球或多球练习，一人练习，一人协作， 然后交换。3、同学练习过程中，老师发觉错误动作，立刻订正。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二介绍羽毛球基本步法垫步 后退交叉步 三、终止部分1、素养练习：俯卧撑 10× 22、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结动作要领：1、 垫步：当右左脚向前后迈出一步后，后脚跟进，紧接着以同一脚向同一方向再迈一步，为垫步。垫步一般作为调整步距用。2、 交叉步：左右脚交替向前、向侧或向后移动为交叉步。 经另一脚前面超越的为前交叉步，经另一脚后面超越的为后交叉步。 交叉步一般在后退打后场球时用得较多。3、 小碎步：以小的交叉步移动的称为小碎步。由于步幅小，步频快，一般在起动或回动起始时用。4、 并步：右脚向前或向后移动一步时，左脚即刻向右脚跟并一步，紧接着右脚再向前向后移动一步，称为并步。教学步骤：1、老师先示范，后讲解，再示范2、同学徒手练习、持拍练习，练习队形为体操队形。易犯错误：1、反应慢、移动慢。订正方法：应保持良好的预备姿态，每击完一次球后，就要回中心位置预备好，要强调提踵、屈膝和全身自然和谐。通过多球练习作反应练习。2、步法与击球动作协作不好、不和谐。订正方法：最终一步，上网时，右脚在前，重心在右脚， 步幅大。后退时，右脚在后，重心在右脚上。向右侧移动时， 右脚在前， 重心在右脚。 向左侧移动时， 可视情形左脚或右脚在前，重心在前脚。20分组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开钟要求：仔细练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器 材 及 设 备羽毛球一筒可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 13 周第八次课课的内容 :步法二任务及要求：复习羽毛球的基本步法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操1扩胸运动2×组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开2体转运动83腹背运动拍4正压腿5活动膝关节要求： 1、仔细听老师的口令6活动踝腕关节2、充分活动各关节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑二、基本部分复习羽毛球基本步法垫步 50教学步骤：分1、老师提出上次课普遍存在的错误动作，及订正钟方法。错误动作：左右脚不和谐; 动作不娴熟 .订正方法：对普遍存在的错误进行集中订正. 2、同学练习：采纳分组练习.3、同学练习过程中，老师发觉错误动作，立刻纠正。动作要领：1、 垫步：当右左脚向前后迈出一步后，后脚跟进，紧接着以同一脚向同一方向再迈一步，为垫步。垫步一般作为调整步距用。2、 交叉步：左右脚交替向前、向侧或向后移动为交叉步。 经另一脚前面超越的为前交叉步，经另一后面超越的为后交叉步。交叉步一般在后退打可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结后退交叉步 三、终止部分1、素养练习：俯卧撑 10× 22、总结本次课的内容3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结后场球时用得较多。3、 小碎步：以小的交叉步移动的称为小碎步。由于步幅小，步频快，一般在起动或回动起始时用。4、 并步：右脚向前或向后移动一步时，左脚即刻向右脚跟并一步，紧接着右脚再向前向后移动一步，称为并步。教学步骤：1、老师先示范，后讲解，再示范。2、同学徒手练习、持拍练习，练习队形为体操队形。易犯错误：1、反应慢、移动慢。订正方法：应保持良好的预备姿态，每击完一次球后，就要回中心位置预备好，要强调提踵、屈膝和全身自然和谐。通过多球练习作反应练习。2、步法与击球动作协作不好，不和谐。订正方法：最终一步，上网时，右脚在前，重心在右脚， 步幅大。后退时，右脚在后，重心在右脚上。向右侧移动时， 右脚在前， 重心在右脚。 向左侧移动时， 可视情形左脚或右脚在前，重心在前脚。组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开20分 钟要求：仔细练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器 材 及 设 备羽毛球一筒第 14 周第九次课课的内容 :放网前球技术、素养可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任务及要求 ：1、学习放网前球技术。2、进展力气素养。课 程 内 容一、预备部分20组织：同学成二列横队结合1、体委整队，报告出勤人分数钟2、师生问好3、介绍本课的教学内容要求：集合做到快、静、齐，报数声音嘹亮4、同学慢跑 200米组织：同学成二路纵队绕篮球场慢跑练 习 分 量次数时间组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5、徒手操1扩胸运动22体侧运动×3体前屈压腿84正压腿拍5腕、髋、膝、踝关节绕环二、基本部分学习放网前球技术1、正手放网前球组织：同学以集合队形成体操队形向左右散开 要求： 1、仔细听老师的口令502、充分活动各关节分钟动作要领：1、 正手预备动作：2、 侧身向球的方向移动，上身稍前倾，右手握拍于体前。引拍动作：步法移动的最终一步是右脚一直球方向跨大弓箭步，身体重心要提高，前臂伸向来球，要往前上方举，稍上仰，斜对网。这个动作是正手放、 搓、勾、推一样性的表达。放网前球：当对方将球击至自己正手网前时，以正手握拍法，用球拍轻切、托，将球向上弹起恰好一过网就 朝下坠落，称为放网前球。随前动作：右脚蹬的退回，持拍手同时收回成放松握拍，退回中心位置。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、反手放网前球反手放网前球：侧身面对反手的网前，采纳反手握拍法。其它动作同正手放网前球。教学步骤：1、老师示范、讲解、示范。2、同学练习，队形同前。3、练习方法：二人对放网前球。易犯错误：1、力气把握不好，放的球高或不过网。2、击球后身体连续冲网，回中心困难。订正方法：1、握拍要敏捷放松， 以维护用手指敏捷掌握拍面角度和把握用力大小的才能。2、最终一步向前跨时脚要超过膝关节，并做到以脚外侧先着的，然后过渡到脚掌，以脚趾制动。最终 一步要大， 可以右脚着的后使左脚向前拖滑一段距离，以利回蹬。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、终止部分20练习队形：同徒手操队形。1、力气练习 俯卧撑10× 2分2、总结本次课的内容钟同学队形同预备部分集合队形3、宣布下节课的任务4、布置课外作业5、师生再见6、归仍器材四、课后小结器 材 及 设备羽毛球一筒、旧羽毛球假设干可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 15 周第十次课课的内容 : 理论课任务及要求：1、明白羽毛球运动的起源和进展。2、明白我国羽毛球运动的进展。练 习 分 量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容理论课：羽毛球运动的基本概述。一、老师检查人数，师生问好。二、叙述羽毛球运动的基本概述。1、羽毛球运动的起源和进展。1起源和进展。2羽毛球运动的重要国际组织和重要赛事。2 、我国羽毛球运动的进展。1羽毛球运动在我国的进展。着重介绍二十世纪六十岁月以后的情形。2我国羽毛球运发动在重大竞赛中取得的优异成果，部分优秀羽毛球运发动。3、如何开展简易的羽毛球运动。三、终止部分。1、宣布下节课的内容。2、布置课外作业。3、师生再见。四、课后小节。次数时间90分钟组 织 及 教 学 法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器 材 及 设 备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第 16 周第十一次课课的内容 :规章及裁判法、竞赛任务及要求：1、明白羽毛球竞赛规章及裁判法。2、组织简洁的羽毛球竞赛。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课 程 内 容理论课：羽毛球竞赛规章及裁判法。一、老师检查人数，师生问好。二、叙述羽毛球竞赛规章及裁判法。1、羽毛球竞赛规章。1场的与器材。2羽毛球竞赛的过程3规章对发球、接发球及击球的违例判