2022年人教版初三语文上册月考试卷及答案.pdf

初三语文(满分： 100 分，考试时间：90 分钟 ) 姓名得分一、基础知识与运用（10 分）1.下列加点字完全正确的一项是（）A绯红 f i 执拗 y u 吞噬 sh深恶痛疾wB黝黑 y u 璀璨 c n 挑衅 x n 颔首低眉h n C迁徙 x咫尺 zh媲美 b期期艾艾i D胆怯 qu和煦 x缄默 ji n 长吁短叹y2.下列各项没有错别字的一项是（）A睥睨油光可鉴暗然失色诚惶诚恐B宽恕不可名状托泥带水顾名思义C滞留冥思遐想相形见绌龙吟凤哕D犀利精巧绝伦引经剧典合辙押韵3.下列句子没有语病的一项是（）A “直言不讳”很好， “婉言动听”有时候也需要。B要把我们的学生培养成既有丰富的知识又有高尚的品质。C发电站每年的发电量，除了供应给本市使用之外，还向上海、南京等地输送。D国内矿难事故接连发生，相关部门必须提高防范意识，尽量防止此类事故不再发生。4.下列说法有误的一项是（）A吴岗的罗布泊，消逝的仙湖题材是报告文学。B 海燕是高尔基在1901 年 3 月写的“幻想曲” 春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。C汪曾祺，江苏高邮人，我国现代著名作家。他追求的语言风格是：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。D法国著名人道主义作家罗曼?罗兰的名人传中叙述了德国音乐家贝多芬、法国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫 ?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。5.语言运用：某地新八景的评选中，陈家祠新牌坊上的一字之差引起当地街坊的关注。当初的“古祠留芳”在新的牌坊上变成了“古祠流芳”。如果你是当地的一员，你更赞成用哪个字，为什么？（2 分）答：二、文言文默写（6 分）6.根据课本补全下列名句。（1）， 愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，。（2） 白居易的酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故的句子是：，。（ 3）在王安石的登飞来锋中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：，。三、古诗赏析（4 分）7.阅读李白行路难 ，完成下列问题。金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1） 找出本诗中具有象征意蕴的句子。（2 分）答：（2） 请说出“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的内涵。（2 分）答：四文言文阅读（10 分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。 然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（ 岳阳楼记 ）【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（ 醉翁亭记）8.解释下列加点词语。 （2 分）微斯人 伛偻提携杂然而前陈者觥筹交错9.【甲】文中的“进”是指“” ， “退”是指“” 。 （2 分）10.将下列句子译成现代汉语。（4 分）不以物喜，不以己悲。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。11.下列说法有误的一项是（） （2 分）A.岳阳楼记骈散交替，叙议结合，文质兼美，具有很强的艺术感染力。B.岳阳楼记表达了作者“不以物喜，不以己悲”的政治理想。C，别贬为滁州知州。 醉翁亭记表现了他随遇而安，与民同乐的旷达情怀。D.欧阳修在北宋的文学革新运动中，建立了清新、秀美、刚健、婉转的文学风格，醉翁亭记就是他文学主张的最好艺术实践。五、课内现代文阅读阅读下面文字，完成12-16 题。 （10 分）暖国的雨，向来没有冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花，雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有，蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌的飞着，也听得他们嗡嗡的闹着。（ 雪）12.“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”分别从哪些方面来描述雪花？（2 分）答：13.说说文中加点词语的作用。（2 分）答：14.文中划线的句子运用了联想手法，在朱自清的春中也有此类描写，请你写出这一句：（2 分）答：15.我们学过哪些描写雪的作品（要含有“雪”字），请写出其中完整的一句并标明作者和篇名。（2 分）诗句：，。作者：， 篇名：。16.用一句话概括本段文字的内容。（2 分）答：六、课外现代文阅读下面文字，完成17-20 题（ 20 分）一包花生海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇，无数大树和房子被摧毁，包括小镇上唯一的学校艾莱特小学。艾莱特是这所小学的校名，同时也是个人名，他是城里的一位富翁。以前，小镇没有自己的学校，孩子们都要走到五里路以外的另一座小镇上去读书。后来，镇长想在自己的镇上建一所学校，就四处奔走， 最后在艾莱特富翁那里得到了筹建资金。学校建成后， 为表示感谢，镇长把富翁的名字定为小学的校名。但一场海啸把这所学校完全摧毁了！精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 镇长为此成天愁眉紧锁，他想再次去外面寻求帮助。几天之后，他敲响了艾莱特富翁的家门。“艾莱特先生，学校被海啸摧毁了，我希望能再次得到您的帮助！”镇长说。 “我已经帮助过你们一次了，为什么我要再次帮助你们？”艾莱特说完， 转身就往里走。镇长只好无奈地离开，这时艾莱特叫住了他：“你们一定缺少食物，我给你一包花生吧！”说完他把一包花生递到了镇长手上。镇长回到镇上。孩子们见到他，纷纷站起身来问：“艾莱特先生答应帮助我们了吗？”“非常抱歉，艾莱特先生只给我们这包花生，就这么一些，我只能分给每人几颗。”校长带着愧意说。孩子们看着镇长手中的花生，纷纷沮丧地低下了头。“不过，如果把这些花生种到地里去，不就可以长出许多花生吗？”镇长说。 “太好了！ 我们的学校废墟旁边就有一块空地，就把这些花生种到那儿去吧！”孩子纷纷应和着说。说干就干，镇长立刻和孩子老师们一起动手，给那块空地锄了草翻了土，把花生种了下去。时间一天天过去，花生在孩子们的照看下发了芽，长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。一天，镇长从这里经过，看到了这番景象，心想：。 于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟，捡石头、锯树木。半年之后，原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料，但是要造一所学校还远远不够，镇长再次陷入了沉思。这天，镇长正呆呆地看着在太阳下读书的孩子们，突然听到从远处传来一阵嗒嗒的马蹄声。一辆豪华的大马车往这边驶来。车上坐着的竟然是艾莱特富翁。富翁从车子上跨了下来，朝那片绿油油的花生地看了看，问： “这是？”“那是您资助给我们的花生，我们没有吃掉，种了起来！”镇长说。“哦！”艾莱特带着赞赏的神色点了点头，接下来又指着那一堆材料说，“那又是什么呢？” “我们没有钱用来造学校，只能自己动手，那就是我们自己准备的材料！”镇长说。艾莱特点了点头，围着正在读书的孩子们转了一圈，然后坐上马车离开了！三天后，镇长收到了一笔足以重建学校的汇款和一封信，信上写着：“尊敬的镇长！你对孩子们的爱深深感动了我，虽然校园依旧没有重建起来，但我看到了那么多的石头和木料，虽然一包花生没有填饱你们每个人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我为我资助给你们一包花生深表愧疚，但我只是希望我所帮助的人，并不是一有困难就想着让别人帮忙的人，而是本身就热爱劳动的人。真正改变命运的，永远都是自己的劳动！ ”信的落款上，写着的名字是艾莱特。（选自意林少年版2010 年第 4 期，有删改）17 请用简洁的语言在方框内写出主要的故事情节（每处不超过4 个字） ( 3 分）筹款遭拒富翁来访得到善款18 阅读第段，按要求答题。( 3 分）（1）划线词语“这番景象”指什么？答：（2）请结合语境，在横线处补写镇长的心理活动。（30 字左右）答：19 文章主要刻画了两个人物，一个是镇长，一个是富翁，你最欣赏哪个人物？请说明理由。( 3 分) 答：20 结合文章最后一段，谈谈你对链接材料中受助者家长的看法。（字数不超过80 字） （4 分）【链接材料】丛飞，深圳著名歌手，在他37 岁的短暂人生中，先后参加了400 多场义演，捐赠钱物近300万元，是 178 名贫困孩子的“代理爸爸”。丛飞身患重病后，曾接到受助者家长的电话：“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗？他现在正在读初中，你就不肯出钱了？你这不是坑人吗？”当对方得知丛飞正患病住院没钱继续捐助时，就问：“那你什么时候治好病出来挣钱啊？”答：六、作文（ 40 分）21、请以“为了心中的”为题，写一篇不少于600 字的记叙文。要求：1、把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行。2、贴近生活，言之有物，写出自己的真情实精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 3、认真书写，力求工整、美观。新初三语文答案1、B【解析】 A 中应为执拗（ n u） C 中应为媲美（ p） D 中应为胆怯（qi） 2、C【解析】 A 中应为“黯然失色” B 中应为“拖泥带水”D 中应为“引经据典” 。3、A【解析】 B 为“成分残缺，缺少宾语”；C 中应为“发电量”不能“输送” ；D 中应为“不合事理” 。4、D【解析】 D 中米开朗琪罗应该是意大利的画家与雕塑家。5、 【解析】只要观点正确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。6、7、 （1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（2）借用吕尚垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，表达了诗人梦想着自己有朝一日能象古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业的情感。【解析】诗词赏析主要有三个角度：内容意象鉴赏、思想主题鉴赏、表现手法鉴赏。抓住意象特征，理解诗歌情感尤为关键。8、 （1）无，没有（2）脊梁弯曲， 这里借指老人（3）摆放， 放置（4）古代的一种酒器【解析】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。9、居庙堂之高处江湖之远【解析】学生学会用原文理解和概括内容。11、B【解析】 B.岳阳楼记表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。12、分别从温度、硬度、亮度方面。【解析】对修饰语形容词所标明的特点来分析雪花的特征。13、这些表示色彩的词语，突出了江南雪景的丰富多彩，给人以春天的信息。【解析】了解表示色彩的词语所表达的意思，并说出其的表达效果。紧扣文章主旨。14、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。【解析】联想是由此物而想到彼物的一种手法，由树想到了果实。16、赞美了江南雪的滋润美艳。【解析】主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括选文内容。17、学校被毁 种植花生 准备材料【解析】整体感知文本内容，学会概括故事情节的能力，要求学生用简练的语言来概括情节的内容。18、19、镇长：着重谈他对学生无私的爱与关怀。富翁：能捐资造学校，并且告诉我们真正改变命运的永远都是自己的劳动。【解析】半开放试题，欣赏哪个人物都可以，要求欣赏谁，要出示谁的理由，只要理由充分合理即可。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -