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精品名师归纳总结2021-2021 年中级社会工作者社会工作者 中级社会工作综合才能练习试题【 8】含答案考点及解析1 单项题 以下哪项是团体督导的缺点.A.对每一位被督导者的服务个案，都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点C.被督导者有较多机会隐匿和忽视自己的问题D.节省时问、经费和专业人力【答案】 C【解析】 A、B、D 项是团体督导的优点，只有C 项属于缺点。2 多项题 督导终结期的主要任务是（）。A. 加强自我改进B. 总结督导过程中各阶段所争辩过的事情C.回忆被督导者的特长和弱点D.帮忙被督导者更加清醒的把握自我E.制订督导方案【答案】 A,B,C,D【解析】 督导历程终止时，督导应总结督导过程中各个阶段所争辩过的事情，并综述被督导者的学习过程和成长过程，回忆被督导者的特长和弱点，帮忙被督导者更加清醒的把握自我，加强自我改进。这不但对被督导者的工作有益，对他们将来的专业进展也有好处。E 项，终结期的任务不再是制定督导方案。3 单项题 社区中一位有严肃行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这 个青少年去有关的机构青少年服务部门，进行更深化的个案辅导服务。社会工作者小王实行的策略是（）。A.促进居民之间的沟通B.供应服务和进展资源C.社区训练D.社区参与【答案】 B【解析】 供应服务和进展资源，主要针对的是社区内社会服务和社区资源缺乏的问题。在服务供应方面，社会工作者要依据社区的需要，利用社会工作的专业学问和技巧，开展多种形式的社区活动或训练活动，发动社区资源，开展互助形式的服务。对于一些有特殊需要的居可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结民，也供应转介服务，如社区中一名有严肃行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社会工作 者可以转介这个青少年去有关的机构青少年服务部门，进行更深化的个案辅导服务。4 单项题 以下各项不属于社会策划模式的实施策略的是（）。A. 分析环境和形势B. 客观的熟识自身的才能C.明确组织的使命和目标D.团结邻里【答案】 D【解析】 社会策划模式的实施策略包括： 明确组织的使命和目标。 分析环境和形势。 客观的熟识自身的才能。 界定和分析问题。 确定需要。 建立目标和达到目标的标 准。 列出、比较并选择可行方案。 测试方案。 执行方案。 评估结果。 D 项属于的区进展模式的实施策略。5 单项题 以下不属于的区进展模式评判的优点的是。A.营造良好的社区气氛B.提高居民的才能C.推动社区民主D.强调社区自治【答案】 D【解析】 的区进展模式评判的优点有：1 营造良好的社区气氛。 2提高居民的才能。3推动社区民主。 4切合中国文化传统。应选D。6 单项题 在社会策划模式中，（）是解决实质性的社区问题。A.行动目标B.过程目标C.实施目标D.任务目标【答案】 D【解析】 在社会策划模式中，任务目标是解决实质性的社区问题，过程目标是收集和分析资料，以及系统支配时间和动员资源。社会策划模式留意任务目标的实现，以解决实质性社会问题为主要工作取向。此题主要考查社区社会策划模式。考生应留意把握社会策划模式的特点。7 单项题 （）模式提倡建立相互关怀的社区。A. 的区进展可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 社会策划C.社区照管D.社会照管【答案】 C【解析】 社区照管模式强调动员社区居民参与抱负者服务，建立社区中互助互爱的关系，以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。社区是建立社会关怀的重要平台。D 项为困惑项， 考生需留意。此题主要考查社区照管模式的特点。考生对于此学问点要仔细把握。8 单项题 综合各种相关的理论把心理社会治疗模式加以进展，使之成为个案工作中的一种重要的服务模式。A. 汉密尔顿B.汉金斯C.霍利斯D.班杜拉【答案】 C【解析】 美国哥伦比亚高校的学者霍利斯在20 世纪 60 岁月综合各种相关的理论把心理社会治疗模式加以进展，使之成为个案工作的一种重要服务模式。9 多项题 在个案工作过程中，以下情形显现时就可以结案。A.社会工作者认为工作目标已经达到B. 虽然问题没有完全解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的才能C.社会工作者与服务对象的关系不和谐D.服务对象显现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决E.由于一些不行推测的因素，需要终止服务【答案】 B,C,D,E【解析】 一般情形下，显现以下五种情形之一就可以结案：一是社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达成。二是虽然问题没有完全解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的才能。三是社会工作者与服务对象的专业关系不和谐，期望终止服务。四是服务对象显现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决。五是由于一些不行推测的因素，需要终止服务。10 单项题 依据科尔伯格的道德进展阶段论，遵守法规和秩序定向阶段是儿童道德判定的第阶段。A. 二B. 四可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C. 三D. 六【答案】 B【解析】 通过大量的争辩，科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。前习俗 水平包括：第一阶段：惩戒与听从定向阶段。其次阶段：相对功利取向阶段。习俗水平包括：第一阶段：寻求认可定向阶段，也称“好孩子 ”定向阶段。其次阶段：遵守法规和秩序定向阶段。后习俗水平包括：第一阶段：社会契商定向阶段。其次阶段：普遍性伦理准就阶段。11 单项题 在人生进展阶段中，形成依恋性心理的阶段是。A.婴幼儿期B.幼儿期 C.儿童早期D.儿童中期【答案】 A【解析】 依恋的形成产生于婴幼儿阶段。12 单项题 一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的，大家在小组中共同分享体会，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。上述小组表达了小组工作的什么特点. A.组员问题的共同性或相像性B. 强调小组成员的民主参与C. 留意团体的动力D. 运用小组的治疗性因素【答案】 C【解析】 A、B、C、D 四项均是小组工作的特点。分析题干，可知其重点在后半部分，通过“共同共享 ”、“一起努力 等词语，可知此题强调的是小组工作留意团体的动力的特点。应选C。13 多项题 社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组 ”工作。以下说法中，正确选项。A. 该小组最适合的类型是支持小组B. 强调组员之间关系建构，达到组员的相互支持，猎取共同体的归属感C.强调组员充分发挥自己的潜能D.治疗组员的心理和社会行为问题E.该小组是治疗小组【答案】 D,E可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【解析】 治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破旧而导致其行为显现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素养要求比较高，不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，仍要具备确定的心理学、医学等方面的学术训练和临床体会。社会工作者在治疗小组中的角色是通过小组工作的活动过程，帮忙小组组员明白自己的问题及其背后的社会缘由，利用小组的体会沟通和共享，辅以确定的资源整合或社会支持网络，以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，从而转变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人。例如，为吸毒人员供应服务的“美沙酮治疗小组 ”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组 ”以及针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等，均属于这一类的治疗小组。14 单项题 徐某患有残疾且家庭贫困，妻子在一年前又带着孩子离家出走，这让原本并不圆满的生活增加了许多困苦，徐某生活更加没有依靠。社会工作者假如运用社会支持网络理论帮忙徐某解决生活中的问题，着重点在于帮忙徐某。A. 解决生活中的实质问题B. 学习如何建立和利用社会支持网络C.挖掘自身才能和潜力，为其增能D.举荐就业训练和培训【答案】 B【解析】 社会支持网络理论在社会工作服务中的应用运用社会支持网络理论帮忙服务对象解决生活中的问题，重点在于帮忙其学习如何建立社会支持网络和利用社会支持网络。15 多项题 小辉父母常年在外打工，她始终和爷爷奶奶生活在一起，是众多留守儿童中的一员。小辉在学习中遇到重重困难，让他渐渐对自己失去了信心，整日心情低落。社会工作者运用社会支持网络理论为小辉供应服务中，应做到。A. 为小辉的爷爷奶奶开展培训B. 对小辉的社会支持网络进行评估 C.帮忙小辉运用和改善社会支持网络D.改善小辉的认知E.修正小辉的行为【答案】 B,C【解析】 运用社会支持网络理论帮忙服务对象解决生活中的问题，重点在于帮忙其学习如何建立社会支持网络和利用社会支持网络。在运用社会支持网络时需要留意，社会支持网络不仅是一个有效的工作手段，同时也是社会工作者的工作对象。社会工作者不仅要对社会支持网络进行评估，更重要的是运用和改善社会支持网络，使之能够中意服务对象的需要，解决其问题。在社会工作实务中，专业人员在充分利用正式社会支持网络的同时，应当留意帮忙服务对象学会熟识和利用非正式支持网络，并进一步重建和完善社会支持网络。16 单项题 以下对社会功能的增强的表述，错误选项（）。A. 社会功能的增强包含个人或者家庭具备了处理经济困境的才能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 社会功能的增强包含了对个人或者家庭自身才能的关注C. 社会功能的增强包含个人或者家庭运用四周环境资源才能的提高D. 社会功能的增强包含个人或者家庭困境解决问题和问题预防才能的提高【答案】 A【解析】 增强个人或者家庭的社会功能也是个案工作本质的一部分，它包含以下三个方面的重要内容： 对个人或者家庭自身才能的关注，帮忙服务对象充分挖掘和运用自身的潜力， 扩展进展的空间。 个人或者家庭运用四周环境资源才能的提高，借助挖掘和运用四周环境的资源，个人或者家庭才能为自身的进展供应更为充分的进展空间。 个人或者家庭解决问题和问题预防才能的提高，包括两方面的内容：个人或者家庭困境解决才能的提高才能为扩大自己的进展空间供应保证。同样，个人或者家庭问题预防才能的提升才能有效防止问题的再发生。17 多项题 个案工作的本质是和谐服务对象与社会环境之间的适应状况，复原和增强个人或者家庭的社会功能。社会功能的复原主要包括 。A. 具备确定的经济实力B. 具备基本处理困境的才能C.具有相当的自我学习才能D.具有基本的社会环境适应才能E.与社会环境能够形成相互促进【答案】 B,D,E【解析】 社会功能的复原主要包括：1个人或者家庭处理困境的才能。2 个人或者家庭的社会环境适应性。 3个人或者家庭与社会环境相互促进。18 单项题 马斯洛的 “需要层次论 ”认为人有五种基本需要，按需要等级从高到低排列，最高级的需要是（）。A.自我实现的需要B.安全需要C.生理需要 D.敬重的需要【答案】 A【解析】 此题考查马斯洛的需要层次论。马斯洛的需要层次论认为人有五种基本需要，按需要等级从高到低排列，分别是自我实现的需要、敬重的需要、归属和爱的需要、安全需要、生理需要。19 多项题 影响人类行为的因素包括（）。A.环境因素B.生理因素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C.社会因素D.心理因素E.治理因素【答案】 B,C,D【解析】 影响人类行为的因素复杂多样，这也是导致人类行为多样性的一个重要缘由。一般来说，影响人类行为的因素包括生理因素、心理因素和社会因素三个方面。影响人类行为的这三个方面因素并不是单独作用于人类行为，而是相互交叉影响着人类行为的进展。20 单项题 词句进展快速并开头把握书面语言，这是（）阶段的特点。A.学龄前期B.学龄期C.青少年D.青年【答案】 A【解析】 学龄前期儿童的语言进展主要有以下特点： 能正确把握本土语言。 词句进展快速。 初步把握语法结构。 口语表达才能日益增强。 开头形成内部语言。 开头把握书面语言。儿童生理机能的不断进展，特殊是大脑发育的逐步完善，极大的促进了儿童的认知的进展。21 多项题 王女士今年 45 岁，已经进入了更年期，那么王女士可能显现的行为问题包括（）。A.消沉抑郁B.心情波动C.性格转变D.心理自闭E.烦躁易怒【答案】 A,B,C,E【解析】 此题考查中年阶段的主要特点。中年阶段是个体各种生理机能发生不断变化的时期， 人进入 35 岁以后，胴体细胞数目开头逐步削减，致使人的各种生理功能发生变化。女性在50 岁左右经受更年期，男性的更年期就要晚一些。更年期导致心情波动、性格转变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。22 多项题 社会工作者在社会工作领域可以接受的专业方法主要有（）。A.小组工作B.社会争辩C.社会督导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D.社区工作E.个案工作【答案】 A,D,E【解析】 此题考查社会工作的专业方法。在社会工作领域，个案工作、小组工作、社区工作三个基本方法被分别确立，成为社会工作的专业方法。23 单项题 社会工作者小王所组建的小组的工作到了成熟阶段，此时，小王应当将工作重点放在（）上。A. 帮忙组员解决问题B. 帮忙组员保持小组体会C.帮忙组员重新建构小组D.形成相对稳固的小组关系结构【答案】 A【解析】 此题考查小组工作的后期成熟阶段。在小组的后期成熟阶段，社会工作者的工作重点在于帮忙组员解决问题。概括而言，主要包括四个方面：1保护小组的良好互动。 2 帮忙组员从小组中获得新的认知。3帮忙组员把认知转变为行动。4帮忙组员解决有关问题。24 多项题 同辈群体对个体进展的作用表达在（）。A. 培养个体良好的行为习惯B. 使个体学习扮演各种社会角色C. 他们之间的互动影响个体的成长与发育D. 相伴个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色E. 它对个体的认知进展、行为塑造、心情表达、精神追求及支持系统均有直接影响【答案】 D,E【解析】 同辈群体对个体进展的作用表达在三个层面： 它对个体的认知进展、行为塑造、心情表达、精神追求及支持系统均有直接影响。 同辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一样时，会有利于群体成员形成积极的行为，当这些标准与社会主流的价值标准不一样时，会对群体成员的行为起消极影响。 相伴个体的成长，同辈群体在不同社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。25 多项题 人类行为与社会环境之间的关系是。A.个体必需适应环境B.社会环境影响个人C.社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约D.人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结E.人类行为也能够转变社会环境【答案】 A,B,E【解析】 人类行为与社会环境的关系为：人的行为要适应社会环境。社会环境影响人的行为。 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响。人类能够转变社会环境。人类行为与社会环 境关系的非平稳性。应选ABE。26 单项题 社会工作者对 “全社会 ”的伦理责任是（）。A.提升实践才能B.鼓励公民参与C.推动专业完整D.提倡自我准备【答案】 B【解析】 社会工作的核心目标是促进社会福祉的进展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不行推卸的责任和道义承担。社会工作者对全社会的伦理责任详细表现在： 促进整体社会福祉。 鼓励公民参与。 提倡社会与政治行动。27 多项题 以下选项不属于社会服务机构领导的特点的是（）。A. 魅力B. 较多运用指导、诱导方式来影响下属C.权力D.留意使用影响他人的才能和技巧E.才能【答案】 A,C,E【解析】 社会服务机构的领导的特点有：1领导较少运用职位赐予的合法权益领导下属。2领导较多运用指导、诱导方式影响下属。3领导较留意使用影响他人的才能和技巧。28 多项题 李某曾在一家食品加工厂工作，主要负责食品的包装工作。最近因企业破产倒闭而被迫下岗，李某因此迷失了方向，家庭收入也急剧削减，冲突逐步增多。为帮忙其振作精神，社会工作者实行了优势视角的工作策略。社会工作者的以下回应属于优势视角的是。A.换个角度想，下岗也可能是你的机会B.单位这么多人下岗，先看看别人怎么办C.你如早点预备，提高自己才能，可能不会下岗D.以你的才能，会有更好的进展E.你在食品包装上是很有才能的，可以在试着重新找一份类似的工作【答案】 A,D,E可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【解析】 在优势视角理论看来，几乎全部的事物中都包含着优势，包括体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源。第一，人们挣扎于困境时，总能从自己、他人和 环境中获得某些东西。人们可以获益于反复尝试，无论外在事物有害仍是有益，人们都可以 在反复尝试中获益。其次，人们拥有的个人品质、特点和美德也是优势，它们可以在困境中 形成。最终，人们的天赋是惊人的，重要的是得到挖掘和呈现的机会。故ADE正确。29 单项题 关于个别督导技巧，以下说法错误选项（）。A. 督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B. 督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为防止被督导者显现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批判【答案】 D【解析】 在个别督导过程中，督导在态度和工作内容方面的需要留意的事项有： 督导者要诚恳的倾听被督导者的表述。 督导者应仔细争辩和批阅被督导者的工作记录、服务报告，以便发觉被督导者的不足，提出训练的重点。 督导者应实行接纳的态度，接纳被督导者的感受。 督导者在提出评判和建议时语气应委婉，以免被督导者显现抗拒心态。 督导者要依据自己丰富的体会和扎实的理论学问基础，准时供应示范，建议可行的方法和技术，帮忙被督导者更直接处理客观情境下服务对象的需求和问题。30 多项题 行政性督导的内容包括。A.社会工作者的招募和选择B.安置和引导工作人员C.工作方案和支配D.工作授权、和谐与沟通E.供应专业性 “建议和询问 ”【答案】 A,B,C,D【解析】 行政性督导工作的主要内容如下：1. 社会工作者的招募和选择2. 安置和引导工作人员3. 工作方案和支配4. 工作授权、和谐与沟通5. 工作监督、总结和评估6. 督导者扮演多种角色31 单项题 社会工作争辩要遵守社会争辩的伦理，以下各项不属于其详细情形的是（）。A. 社会工作争辩者应当留意争辩经费来源是否合法清白可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B. 不有意隐瞒身份或接受欺诈手段猎取资料 C.搜集资料时应当在对方愿意的情形下进行 D.保持价值中立，不凭个人意志选择运用信息【答案】 A【解析】 遵守社会争辩的伦理包括： 不有意隐瞒身份或接受欺诈手段猎取资料。 搜集资料在对方愿意的情形下进行。 保持价值中立，不凭个人意志选择运用信息。 保证被争辩者表达看法的权益和机会。 不给被争辩者带来危险和损害。 对被争辩者私人资料予以保密，不任凭泄露。 争辩成果客观全面的进行公开。A 项属于社会工作争辩中的信守争辩选题的伦理。32 单项题 以下属于社会服务机构的一般结构类型的是。A.功能参谋式组织结构B.职能式组织结构C.直线功能式组织结构D.直接式组织结构【答案】 B【解析】 社会服务机构的一般组织结构可分为：直线式组织结构、职能式组织结构和直线参谋式组织结构。应选B。选项 D 是直接式组织结构，不是直线式组织结构故不选。33 单项题 在社会服务机构的资金来源中，很大一部分来自政府。政府的资助方式一般通过购买服务和 来实现。A.组织捐款B.签订契约C.嘉奖D.准许收费【答案】 C【解析】 社会服务机构的主要资金来源有3 大类：政府资助、社会捐助和商业交易。政府的资助方式一般通过购买服务和嘉奖来实现。购买服务是指政府和社会服务机构订立购买服务的契约，由社会服务机构供应公共服务或社会福利服务的公益运作方式。政府嘉奖一般可分为补助和协议合作。34 多项题 小文是一位单亲妈妈，独自带着一个三岁女儿生活，现在下岗在家，生活很困难。社会工作者征询了小文的看法，帮忙她联系工作，并且帮她向其所在社区申请困难补助，并联系幼儿园减免小文女儿的学费。社会工作者在上述过程中运用的个案治理实施原就包括（）。 A.专业合作原就B.服务和谐原就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C.资源整合原就D.效益优先原就E.服务对象参与原就【答案】 B,C,E【解析】 个案治理实施原就：服务对象参与、服务评估、服务和谐、资源整合、包裹式服务与专业合作、服务监督。社会工作者承担了整合工作单位、社区、幼儿园等多个机构的工作， 符合服务和谐原就。利用这些资源帮忙案主，符合资源整合原就。在服务过程中案主表达个 人看法，符合服务对象参与原就。专业合作是指个案治理是一种结合不同专业领域的团队工 作方法，题干当中并没有表达。此题考查个案治理的实施原就。个案治理的实施原就可以结合案例进行多角度考核，考生要对个案治理的实施原就进行重点懂得。35 单项题 人本主义和存在主义对社会工作专业的最重要贡献是。A.专业服务模式的供应B.供应了最基本的价值和思想基础C.进展了小组工作方法D. “个人权益 ”观点被运用于社区工作【答案】 B【解析】 人本主义和存在主义对社会工作专业的最重要贡献是供应了最基本的价值和思想基础。36 多项题 以下关于个案争辩的说法，正确的有（）。A. 个案争辩可以接受定量方法也可以接受定性方法B. 争辩步骤不甚严格，可不拘时的、用多种方法进行争辩C.技术和资料多元化D.争辩速度快，不需要花费许多时间E.凸显争辩的 “对象 ”维度【答案】 A,B,C,E【解析】 D 项，个案争辩由于讲究资料收集、整理和分析的同步，并留意在过程中动态完善争辩思路，因此需要花费许多时间。37 多项题 行动争辩的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作情境， 争辩者就是实务工作者，除此之外，行动争辩的特点仍包括。A.争辩方法兼用量与质的方法，但偏向定量争辩B.争辩方法兼用量与质的方法，但偏向定性争辩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C.争辩过程是争辩者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要争辩者D.争辩成果的应用者就是实务工作者和争辩者自身E.争辩成效在于解决实践问题，增进实务工作者的专业成长和全面进展【答案】 B,C,D,E【解析】 A 项不属于行动争辩的特点。38 单项题 社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作，最近她觉得自己所学的学问已经不能更好的解决服务对象的问题，于是准备出国深造，这表达社会工作价值观中的（）。A.服务大众B.待人真诚C.留意才能培养和再学习D.留意服务中人与人之间关系的重要性【答案】 C【解析】 留意才能培养和再学习要求社会工作者要不断的提升自我的专业才能，并保持一种开放的心态和好学的精神，坚持在实践中再学习和再训练的理念，在新观念、新学问和新技能的学习中不断提升专业实践的效率与成效，改善服务对象和社会大众的福祉。39 多项题 报告撰写要留意的原就包括（）。A.争辩标题应当引人入胜 B.争辩建议应当重点突出 C.争辩资料完整性和规律性D.定量资料和定性资料结合E.争辩报告风格淳朴积极【答案】 C,D,E【解析】 报告撰写和成果应用阶段，撰写的争辩报告要与方法论和争辩方法呼应，接受定量争辩方法，报告结构必需依照定量争辩范式开放。接受了定性争辩和定量争辩结合的方法，争辩报告要表达二者结合的特性。报告撰写应当留意如下原就： 标题与内容呼应。 资料完整性和规律性。 定量资料和定性资料结合。 风格淳朴积极。40 多项题 强调社区居民参与的缘由有（）。A.基于民主的价值观，社会工作者认为每个人都有参与公共事务的权益B.社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为进展中心的目标C.社区工作信任只有居民自己才最清楚社区问题和需要D.只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标E.社区参与可以使社区工作者少走弯路可编辑资料 - 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