托托中学申报传统文化进校园先进单位汇报材料.docx

精品名师归纳总结托托中学申报传统文化进校内先进单位汇报材料中国传统文化博大精深。让同学们从小开头学习中国的传统文 化，有着诸多意义。 现在很多同学并不明白中华民族传统文化的起源和进展历程，以及对世界文化的影响和推动作用，即便是老师，也有很多人讲不清道不明其中道理，因此，义正词严的而不是怀疑或者否定自己的传统文化是我们的当务之急，这事关下一代的同学们是否能够重视和深知中华民族传统文化的来龙去脉源远流长，记得祖宗， 记得自己的出身。为此，我校深化开展了传统文化进校内活动，取得了 明显的成效。主要做法是：一、仔细支配部署为了深化开展训练活动， 学校成立了传统文化进校内工作领导小组，政教处制定了关于深化开展“传统文化进校内”训练实践活动的实施看法，下发到各办公室、各班主任。二、从老师做起要做传统文化进校内工作，第一要得到广大教职工的认可，在校传统文化进校内工作领导小组支配下，在每周一的教职工列会上要进行 5 到 10 分钟的传统文化训练。在每周的各教研组活动中，支配学习传统文化内容进教研组活动，从 20XX 年九月至今， 我校老师累计观看传统文化视频70 余小时。经过学习从根本上扭转了老师对传统 文化的熟悉，并能够带动本校同学学习传统文化，以身作就，带动传 统文化进校内的推动工作。三、针对特点，以经典诵读为重点，引导同学践行经可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、我校要求保证同学每天不少于10 分钟的诵读时间， 为此特支配每天上午上课前 5 分钟、下午上课前 5 分钟的时间为经典诵读时间。每天有带班老师及同学会干部对此项工作进行检查落实。 2、为了营造一个更加和谐、深厚的校内经典诵读氛围，提高同学自主学习积极性， 我们每两周举办一次国学经典诵读竞赛， 参赛选手由政教处进班立即抽取， 要求同学以背诵为主， 竞赛按学段分低中高段， 每段每次评比第一名，在下周一升旗仪式上进行颁奖，以示勉励。3、开展学习孝亲歌曲活动， 我校每四周举办一次孝亲歌曲演唱竞赛， 截止至今，我校已胜利举办孝亲歌曲演唱竞赛4 次，受到师生的好评。4、制造文化氛围，我校以书法为特色，利用墙面、橱窗、展板等宣 传阵的， 充分呈现传统文化内容， 让同学无时无刻不受到传统文化的熏陶。四、以“爱家庭、爱校内”为主题，引导同学实践传统文化精髓。训练的目的是培育同学自觉实践中华民族的文化传统， 做合格的革命事业接班人，为此我们结合“父亲节” 、“母亲节”、等节日，以“做一个孝敬父母的好孩子”为主题，通过开展“今日我当家” 、“感恩长辈”、“文明在我家” 等活动， 引导未成年人孝顺父母、 学会感恩， 促进家庭文明和谐，受到家长颂扬。深化开展文明礼仪活动， 为仔细贯彻落实训练部关于 中学校文明礼仪训练指导纲要的文件精神，我校以“讲礼仪、重礼仪、我先 行”为主题在全校开展了校内之星评比活动，每月进行一次评比，按 学段评比。每次被评为校内之星的同学个人先进材料在学校公示栏供可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其他同学学习。深化理想者服务意识。我校以“净化、美化家乡”为主题，在全 校开展理想者服务， 每学期为托托乡街道清扫卫生三到五次。通过开展理想服务和社会实践活动，引导广大未成年人争做 “爱心小天使”、 “文明小使者”，为创建文明校内做出了积极的奉献。总之， 我们肯定会在训练局的直接领导下，以弘扬中华传统文化为契机，以中华传统文化进校内活动为抓手，传承中华文化，发扬中 华美德， 肯定会一步一个脚印的扎扎实实的走下去，让中华传统文化在我们托托中学扎根， 让中华传统文化深化同学们的心灵，传承民族文化，弘扬民族精神肯定会在我校蓬勃进展。托托乡中学20XX 年 4 月 9 日文 - 汉语汉字编辑词条文， wen，从玄从爻。天的万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描画出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。故文即为符。上古之时，符文一体。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳爻 之政，由是文籍生焉。-尚书序依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。-说文序仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。-古今通论1象形。甲骨文此字象纹理纵横交叉形。"文" 是汉字的一个部首。本义:花纹 ;纹理。2同本义figure;veins文，英语念为 :text 、article 等，从字面意思上就可以懂得为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中显现的各种文字字形密不行分。古有甲骨文、 金文、 小篆等， 今有宋体、 楷体等，都在这一方面突出了"文" 的重要性。古今中外，人们对于"文" 都有自己不同的认知，从大的 方面来讲， 它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个 " 文" 字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。折叠编辑本段基本字义1事物错综所造成的纹理或形象：灿如锦。2.刺画花纹：身。3记录语言的符号：字。盲。以害辞。4用文字登记来以及与之有关的：凭。艺。体。典。苑。献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。采（ a文辞、文艺方面的才华。b错杂艳丽的颜色） 。5人类劳动成果的总结：化。物。6自然界的某些现象：天。水。7旧时指礼节仪式：虚。繁缛节（过多的礼节仪式）。8文华辞采，与“质” 、“情”相对：质彬彬。9温顺：火。静。雅。10指非军事的：职。治武功（指礼乐教化和军事功绩）。11指以古汉语为基础的书面语：552言。白间杂。12专指社会科学：科。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结13掩饰：过饰非。14量词，指旧时小铜钱：一不名。15姓。16 皇帝谥号，经纬天的曰文。道德博闻曰文。慈惠爱民曰文。愍民惠礼曰文。赐民爵位曰文。勤学好问曰文。博闻多见曰文。忠信接礼曰文。能定典礼曰文。经邦定誉曰文。敏而好学曰文。施而中礼曰文。修德来远曰文。刚柔相济曰文。修治班制曰文。德美才秀曰文。万邦为宪、帝德运广曰文。顽强不暴曰文。徽柔懿恭曰文。圣谟丕显曰文。化成天下曰文。纯穆不已曰文。克嗣徽音曰文。敬直慈惠曰文。与贤同升曰文。绍修圣绪曰文。声教四讫曰文。如汉文帝。折叠编辑本段字源字形字源演化与字形比较折叠编辑本段具体字义名1右图是“文”字的甲骨文图片， 资料来源： 徐无闻主编：甲金篆隶大字典 ，四川辞书出版社。 1991年 7 月第一版。“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形” 、“象形”。特殊放大了胸部，并在胸部画了“心” ，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。许慎说文解字把“文”说明为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不行解构” ，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一样的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”就可“解”的意思。“文”是客观事物外 在形象的速写，是人类进一步明白事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是 “文”的孩子。 “文”生“字”举例（以“哲”为例）：先对人手摩画，其文为“手”。又对斧子摩画，其文为“斤” 。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”（手和斤各代表父 母的基因）。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子， “宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“独立门户”的意思。故“字”仍能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同本义figure;veins文，错画也。象交文。今字作纹。东汉·许慎说文五章以奉五色。春秋·左丘明左传·昭公二十五年。注：“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。”美于黼黼文章。荀子·非相茵席雕文。韩非子·十过织文鸟章，白旆央央。诗·小雅·六月斑文小鱼。明·刘基诚心伯刘文成公文集3又如：文驾（彩车） 。文斑（杂色的斑纹） 。文旆（有文彩的旗帜） 。文绣（绣有彩色花纹的丝织品。刺花图案） 。文织（有彩色花纹的丝织品）。文鳞（鱼鳞形花纹） 。4字， 文字（“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字。“字”指合体字。笼统的说，都泛指文字。） character饰以篆文。南朝宋·范晔后汉书·张衡传分文析字。东汉·班固汉书·刘歆传夫文，止戈为武。左传·宣公十二年距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。王安石游褒禅山记文曰“天启壬戌秋日” 。明·魏学洢核舟记文曰“初平山尺” 。5又如：甲骨文。金文。汉文。英文。文迹（文字所记载的事迹）。文书爻（有关文字、文凭之类的卦象） 。文异（文字相异） 。文轨（文字和车轨） 。文狱（文字狱） 。文钱（钱。因钱有文字，故称） 。文状（字据，军令状）。文引（通行证。路凭）。文定（定婚） 。6文章（遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做“章”。） literary composition故说诗者不以文害辞。孟子·万章上好古文。唐·韩愈师说属予作文以记之。宋·范仲淹岳阳楼记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结能述以文。宋·欧阳修醉翁亭记 摘其诗文。清·纪昀阅微草堂笔记7又如：文价（文章的声誉）。文魔（书呆子） 。文会（旧时读书人为了预备应试，在一起写文章、相互观摩的集会）。文移（旧时官府文书的代称）。文雄（善于写文章的大作家）。 文意（文章的旨趣） 。文义（文章的义理） 。文情（文章的词句和情思）。本文（所指的这篇 文章）。作文（写文章。学习练习所写的文章）。文魁（文章魁首） 。文价（文章的声价） 。文什（文章与诗篇） 。8美德。文德virtue圣云继之神，神乃用文治。杜牧感怀诗一首9又如：文丈（对才高德韶的老者的敬称）。文母（文德之母） 。文武（文德与武功） 。文命（文德教命） 。文惠（文德恩惠） 。文德（写文章的道德） 。文薄（谓文德浅薄） 。文昭（文德昭著）。10.文才。才华。亦谓有文才，有才华literary talent而文采不表于后世也。汉·司马迁报任安书11又如：文业（才学） 。文英（文才出众的人）。文采风流（横溢的才华与潇洒的风度）。文郎（有才华的青少年）。文彦（有文才德行的人）。文通残锦（比如剩下不多的才华）。12文献，经典。韵文document;classics;verse儒以文乱法。韩非子·五蠹言必遵修旧文而不穿凿。说文解字·叙13辞词句。亦指文字记载writings;record 。如：文几（旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前） 。文倒（文句颠倒） 。文过其实 （文辞浮夸， 不切实际）。文义（文辞）。 文辞（言词悦耳的辞令）。文绣（辞藻华丽） 。14自然界的某些现象natural phenomenon经纬天的曰文。左传·昭公二十八年15又如：天文。的文。水文。文象（日月星辰变化的迹象）。文曜（指日月星辰。文星）。 文昌（星座名） 。16文治。文事。文职。与“武”相对。achievements in culture and education 。civilian post可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结文能取胜。史记·平原君虞卿列传文不能取胜。文武并用。唐·魏征谏太宗十思疏精神折冲于千里，文武为宪于万邦。明袁可立晋秩兵部右侍郎诰17又如：文臣，文吏（文职官吏）。文席（教书先生的几席）。文品（文官的品阶） 。文帅（文职官员出任或兼领统领）。文烈（文治显要） 。文员（文职吏员） 。文阶（文职官阶） 。文道（文治之道） 。文业（文事） 。文僚（文职官吏） 。18法令条文articles of decree而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。史记·汲黯列传19又如：文劾（依据律令弹劾）。文法吏（通晓法令、执法严肃的官吏）。文丈（法规。制度）。文移（官府文书） 。文牓（布告。文告） 。文宪（礼法。法制） 。20文言。 古代散文文体之一。别于白话的古汉语书面语literary language 。如： 半文半白。文语。文白（文言文和白话文）。21文教。礼节仪式rites就修文德。论语·季氏22又如：文丈 崇尚礼文仪节。文俗 拘守礼法而安于习俗 。文致 指礼乐 。文貌 礼文仪节 。文绪（文教礼乐之事）。文仪 礼节仪式 23指表现形式。外表form;appearance 。如：文服 表面听从 。文榜 告示、布告之类。文诰 诰令 24指鼓乐，泛指曲调music;tune 。如：文曲 指乐曲 。文始 舞乐名 25谥号，谥法：勤学好问叫文study deligently何以谓之文。论语是以谓之文。26姓动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1在肌肤上刺画花纹或图案tatto the skin被发文身。礼记·王制。注：“谓其肌，以丹青涅之。” 文绣有恒。礼记·月令2又如：文笔匠 在人身上刺花的艺人。文身断发 古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的损害。后常以指落后的区的民俗。文木 刻镂以文采之木3修饰。文饰cover up身将隐，焉用文之.左传·僖公二十三年饰邪说，文奸言，以枭乱天下。荀子·非十二子4又如：文过饰非。文致装饰。掩饰 。文冢 掩埋文稿之处 5装饰decorate舍其文轩。墨子·公输此犹文奸。文车二驷。明·归有光项脊轩志文马四百匹。史记·宋世家如将比予文木邪。庄子·人间世6又如：文巧文饰巧辩 。文竿 以翠羽为饰之竿。文舫 装饰华丽的游艇。文饰 彩饰 。文榭 饰以彩画的台榭。文舟，文艘装饰华丽的船。文剑 装饰华丽的剑。文舆 饰以彩绘的车 7撰写文章write 。如：文匠 写文章的大家。文祸 因写文章而招来的灾祸。文雄，文杰 指文豪 形1有文采，华丽。与“质”或“野”相对magnificent;gorgeous其旨远，其辞文。易·系辞下晋公子广而俭，文而有礼。左传·僖公二十三年可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2又如：文巧华丽奇巧 。文朴 文华与纯朴 。文服 华美的衣服 。文砌 华美的石阶 。文背 不文静，粗俗 。文轩 华美的车子 。文质 文华与纯朴 3.柔和，不猛烈mild;gentle 。如：文烈 指火候温猛 4美，善fine;good 。如：文徽 华美 。文鸳 即鸳鸯。以其羽毛华美，故称。文衣 华美的服装 5通“紊”。紊乱的disordered惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。书·洛诰天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。汉书·郊祀志上王者报功，以次秩之，无有文也。庆劭风俗通义·山泽量1用于旧时的铜钱。如：一文钱2用于运算纺织物五扶为一首，五首成一文。后汉书可编辑资料 - - - 欢迎下载