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    Doc怎样看电视导学案99 .docx

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    Doc怎样看电视导学案99 .docx

    精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题:怎样看电视学习目标:1. 学会处理学习与看电视的关系.2. 懂得怎样有效、合理的看电视.3. 培养同学的思辨和表达才能 .4 提高调查、发表和探究才能 .教案重点:熟识电视对自己成长所发挥的积极作用和负面影响,能选择适合自己的有效、合理的看电视。教案难点:能够处理学习与看电视的关系,学会与父母进行公正沟通和沟通。教案方法:自主学习、合作探究、呈现提升、辩论解疑等方法。教案过程:一、创设情形、激趣导入:1、现在的通信工具有哪些?2、同学们宠爱看电视吗?能不能说一说看电视都有哪些好处了?三、预习反馈:各小组整理、派代表汇报小小调查表调查人:1、爷爷宠爱看到节目:2、奶奶宠爱看到节目:3、爸爸宠爱看到节目:4、妈妈宠爱看到节目:5、我宠爱看到节目:依据调查结果,我得出这样的结论: 观看调查结果,引出结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、自主预习:小组争辩1、小文的苦恼:你们是否也有过与小文同样的经受了?发生这种事情的缘由是什么?2、在看电视的时候,你们与父母常常由于什么问题闹别扭?当你与父母因看电视而产生冲突的时候,你是怎样做的?你有什么好的建议和方法吗?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、合作探究:争辩探究、汇报1、向小明这样没有节制的看电视会产生哪些影响?你想对小明说些什么?2、小小辩论会:看电视对学习有没有影响?五、归纳总结:通过这节课的学习,你有哪些收成?六、达标检测:一、填空:1. 由于()不同、()不同,人们宠爱看的电视节 目 也 不 同 。 父 母 与 我 们 喜 欢 看 的 节 目 不 同 时 , 我 们 应 该 学 会()()。2. 看电视的时间应当(),内容应当()。3、7 12 岁孩子看电视要把握()小时以内。4、看电视的距离应为 M内。5、岁以下小孩不适宜看电视。二、选择:以下哪种电视节目适合学校生观看。() A 惧怕片B爱情片C科普节目三、简答:无节制看电视可能导致什么病?(请说出2 种)七、呈现提升、拓展延长:学校生应当选择看那些电视节目?八、课后作业:制作一份看电视小公约手抄报。九、板书设计:教案反思:怎样看电视1、沟通沟通、化解冲突2、合理支配时间3、选择有益的电视节目4、保持适当的距离和正确姿势可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课题:怎样看电视学习目标:1. 学会处理学习与看电视的关系.2. 懂得怎样有效、合理的看电视.3. 培养同学的思辨和表达才能 .4 提高调查、发表和探究才能 .教案重点:熟识电视对自己成长所发挥的积极作用和负面影响,能选择适合自己的有效、合理的看电视。教案难点:能够处理学习与看电视的关系,学会与父母进行公正沟通和沟通。教案方法:自主学习、合作探究、呈现提升、辩论解疑等方法。二、自主预习:小组争辩1、小文的苦恼:你们是否也有过与小文同样的经受了?发生这种事情的缘由是什么?三、预习反馈:各小组整理、派代表汇报小小调查表调查人:1、爷爷宠爱看的节目:2、奶奶宠爱看的节目:3、爸爸宠爱看的节目:4、妈妈宠爱看的节目:5、我宠爱看的到节目:依据调查结果,我得出这样的结论: 观看调查结果,引出结论2、在看电视的时候,你们与父母常常由于什么问题闹别扭?当你与父母因看电视而产生冲突的时候,你是怎样做的?你有什么好的建议和方法吗?四、合作探究:争辩探究、汇报1、向小明这样没有节制的看电视会产生哪些影响?你想对小明说些什么?得出结论:1、2 、3 、可编辑资料 - - - 欢迎下载

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