教学管理经验交流发言稿.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档各位领导、各位同仁：大家好！第一感谢局领导对我的信任，让我有机会和大家一起共享一点在训练教学治理中的心得，今日我将环绕“思路打算出路，改革迎来曙光”向大家汇报。妙隘乡中学在局的正确领导下，以积极、主动、务实的态度开展各项工作，经过近5 年的训练教学改革，以“小组合作打造高效课堂、精细化治理”为核心治理理念，训练教学取得了肯定的成效，教学成果在原有基础上有了大幅度的提高，概括起来讲：发生了四大变化、得益于三项措施。四大变化：变化一：理念得以树立。“一切为了同学的进展”这一核心训练理念已经成为学校教学工作的动身点和落脚点，成为广大干部老师的训练价值观，用爱心培育爱心、用聪明培育聪明、用生命培育生命，让师生的每一天都欢乐，让师生的每一天都有新的进步。我们告知每一位同学，你挑选创新中学永不遗憾，有成果能够升学，有聪明才能成才。告知每一位同学家长，我们的一切努力都是为了让您中意。告知每一位老师，我们每天从事的是一份良心工作，仔细、踏实的做好本职工作就是最好的作为，有作为才能有位置。全体干部、老师的人才观、质量观、教学观、同学观、教材观，正在发生着深刻的变化，学校作为组织者、指导者和学习伙伴的角色意识日渐清楚。变化二：意识得到加强。同学的独立意识、创新意识、探究才能和自律精神得到不断的培育和提高，同学在学习中积极参加增长才能，生活中自理独立，在活动中释放潜能， 团队精神、实践才能、交往才能得到明显提高，为一生的成长奠定基础。老师教学不追求新颖、洋气，“自主、合作、探究”的教学和学习方式已成为各学科的主要教学模式，创新中学没有副课，全部课程开足开全，教学设计、教学过程注意给同学以充分的时间和空间。同学不是在被动接受学问而是主动的吸取养分。不是添压而是吸引，让同学在自主获可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档取学问的同时，感悟和体验学问形成的过程，享受问题解决的乐趣。全部老师都要教好教会，同学在学习中学会学习，老师从最终一名抓起，赏识同学，不挑选、不舍弃任何一名同学，把每一名同学都看成是自己的儿女，把每一个同学都看是自己唯独的同学，让每一名同学都由于我们的存在而感到幸福，布满人情味，布满生命力的训练方法是我们信奉的最好的训练方法。变化三：秩序得以确立。创新中学的激情训练已经初步成型，同学每天紧急有序的生活节奏、勤奋高效的学习氛围已经形成，有用、有效已经深化人心，宣誓、演讲、唱歌、跑操、感恩、励志，每天都在进行着的看似一般的小活动却震动灵魂， 鼓励同学布满激情的上好每一节课、度过每一天。变化四：队伍得到锤炼。学校始终致力于广泛开展多形式、多层次的培训和教研，“以校为本”的校本培训、教学讨论开展反常活跃，成为老师专业成长的重要途径，使广大老师的思想观念明显转变，教学才能不断提高，科研意识不断增强，重反思、重实践、重研讨、重合作、重实效、适应新课程、直面新中考的老师队伍已经形成。我校由于体制缘由，在编老师逐步老化，自聘老师队伍极不稳固，学校为快速提升新老师的教学素养和技能，每学期都举办 “高效课堂”教学才艺大评比，评比前充分发动，仔细组织，由同学、老师、家长组成的评委，既客观公平公开，又激发无穷潜力。评比中细心支配，庄重、仔细、活泼、好玩，奉献给师生一堂堂精品课，讲课老师积极主动，细心设计，仔细预备，相互学习，通过评比和展现，比出了干劲，比出了水平，鼓励了斗志，弘扬了正能量，促进了训练教学水平的大提高，大家心服口服，一批批年轻老师挑起大梁，担起了初三教学工作的重担，经受了考查，得到锤炼，进步提升很快。三项举措举措一：加强干部队伍建设，提升干部素养，突出一个 “实”字。教学工作抓的好不好，关键看领导。一看领导是不是懂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档训练，二是看领导会不会抓教学，三是看领导会不会教学。学校领导每学期都能环绕教学工作审时度势理清工作的重 点、难点，运筹帷幄统筹规划，环围着教学这个中心，出实招、出硬招、出狠招，全面提升教学质量。为此，创新中学提出了“领导就是服务”理念-领导为老师服务、老师为学 生服务、 后勤为前勤服务，学校为社会服务。 视家长为伴侣，视同学为上帝，视老师为亲人，以待遇留人、事业留心、感情留魂的精神对待老师。服务就是满意需要，服务对象不中意，就是我们工作没有做好，学校工作没做好，谁的责任，我的责任，我是谁？分管校长工作没做好，校长的责任。老师工作没做好，分管校长、年级主任的责任。同学没教好，任课老师的责任。班级没管好，班主任的责任。备课组活动没搞好，备课组长的责任。这种自上而下的责任意识和担当精神， 化解了冲突， 增进了感情， 凝结了人心， 聚成了合力。为了让大家都能轻轻松松， 快欢乐乐的工作， 学校提出了“对上听从，对下服务，不和上级争名，不和下级抢利”的治理原就，学校分管教学的校长，要上主要课，主任要和老师上一样的课，并且要担任班主任，不是管老师而是带老师。不是干给我看， 而是跟着我干。 每周一的学校干部例会，简洁、高效，全部干部对详细分管的工作进行总结和反馈，校长就学校的详细工作和存在的问题，提出详细要求和措施，进一步增强了责任心和透亮度，全校一盘棋， 各司其职全面推动。学校的自聘干部全部来自一线，全部是全体老师直选，谁课上的好，谁工作做的好，群众信任、拥护，我们就骋任谁，这样的干部大家信任、服气。举措二：健全完善各项规章制度，突出一个“严”字。没有法规，不成方圆，我们在常规治理、成果公示、综合评判、绩效考核等方面，健立健全了一系列治理制度创新章程。全部由老师制定，坚持制度面前人人公平，学校重要事项，岗位聘任、职称评定、绩效发放、评优评先全部按全方位考核结果，不是领导商议出来的，而是按制度运算出的来，整个程序全部公开，做到讲法规，按程序，科学、民主、规范、合理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品办公文档举措三：重方案、重环节，突出一个“细”字。凡事预就立，不预就废，细节打算成败，为保证学校的有序，、高效运转，学校的各项工作都要做到周密方案，严密组织，缜密落实。制定切实可行的工作方案，统领全局。 有方案、 有目标、有措施、有奖惩。大力推动学案导学“对话教学”，“分层次教学”的实践与总结，探究积极有效的高效课堂。细化教学过程， 严格做好动态治理， 全面提高教学质量。有针对性的实施年级治理，突出年级教学特点，积极做好各年级的教学活动，严格执行零择班，搭建公开公平的平台，人人有机会，人人有舞台。各位领导、 各位同仁： 国运兴衰， 系于训练。 三尺讲台， 关乎将来。中学三年，黄金阶段。学校振兴，我的责任。新的学年，我们将以更加饱满的热忱，更积极的心态担负起训练这份责任，努力把创新中学办的更好，以更加优异的教学成果向高一级学校输送更多的优秀人才，为济阳训练的金子招牌再奉献一点力气。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载