收入分配与社会公平教学设计.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -收入安排与社会公正教学设计姓名：朱红婷班别：09 政本 3 班学号：2021644330可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【教材分析】收入安排与社会公正是高一政治必修1 第三单元第七课其次框的内容。本框主要叙述社会公正的重要表达以及处理好效率与公正的关系。本框分两个目，第一目“社会公正的重要表达” 的重心是帮忙同学懂得当前我国收入安排是如何实现社会公正的。 其次目“处理好效率与公正的关系”介绍效率的含义和正确熟悉效率与公正的关系， 重点和难点在于懂得我国为处理好好效率与公正的关系所实行的政策措施。收入安排差距与社会公正是我国目前面临的一个严肃的现实问题，如何结合教材与现实， 提高同学正视现实、 懂得现实和分析现实的才能，是实现本课学问升华的关键点。【学情分析】刚步入高中的同学，对学习经济生活中与现实生活亲密联系的收入问题、 社会公正问题布满奇怪与爱好，但是由于同学本身生活阅历与视角的局限性，要全面准确的懂得 “效率和公正的关系、 怎样处理效率和公正的关系、收入安排如何实现社会公正” 等问题是有难度的。 所以在没有多媒体的情形下，如何深化浅出的创设情境，启动同学的摸索与学习探究非常关键。【教学目标】1、学问目标 识记收入安排公正的含义。 留意收入安排公正的意义。 实现公正的收入安排的举措。 识记效率的含义。 懂得公正与效率的辩证关系和我国处理效率与公正关系的政策措施。2、才能目标 培育同学正确熟悉和对待生活中的收入安排问题。 培育精确把握效率与公正之间关系的辩证思维才能。3、情感、态度和价值观目标正确熟悉和处理效率与公正的关系，树立效率意识，培育公正精神。【教学重点难点】重点：收入安排如何实现社会公正。 效率和公正的关系。难点：怎样正确处理效率和公正的关系【教学方法】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情形教学法、案例分析法、探究法、争论法【课时支配】1 课时【教学过程】（导入新课）同学们，你们觉得这个社会公正吗？ 同学回答：不公正 ，然后与同学一起争论这个社会有哪些的不公正， 并结合教材 60 页蓝色虚框的观点一、观点二，引导同学懂得公正的含义，得出经济上的公正，即收入安排的公正。老师总结：公正的含义较宽泛，涉及经济、政治、法律等各个领域。一般来说，公正反映的是人们追求利益安排，合理性的价值理念，包括起点公正、过程公正、结果公正。 而课本上所说的公正是指经济学上的收入安排公正，是一种结果公正。社会公正的重要表达1、收入安排公正的主要表现：收入安排的相对公平，即要求社会成员间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。明确：真正意义上的公正是不存在的，公正不在于没有差距，而在于差距是否合理，能不能调动人的积极性留意：公正平均收入差距安排不公2、收入安排公正的意义：公正的收入安排是社会主义安排原就的表达。有助于和谐人们之间的经济利益关系，实现经济进展、社会和谐。老师设问： 既然收入安排公正有着这样重大的意义，那么国家实行了哪些措施来实现收入安排的公正了？大家看看课本P61-62 页，找出答案。3、我国实现收入安排公正的措施 坚持和完善按劳安排为主体， 多种安排方式并存的安排制度。（一个制度） 保证居民收入在国民收入安排中占合理比重、劳动酬劳在初次安排中占合理比重（两个比重）积极意义：有利于理顺三者安排关系，爱护劳动者利益，合理调整投资与消费的关系实行措施：提高两个比重提高低收入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结建立两种机制 再安排更加留意公正（一个更加）加强政府对收入安排的调剂，爱护调剂取缔。通过强化税收调剂，整顿安排秩序学问扩展：初次安排 是指国民总收入 （国民生产总值） 直接与生产要素相联系的安排。任何生产活动都离不开劳动力、资本、土的和技术等要素。在市场经济条件下，取得这些要素必需支付肯定酬劳， 如工资和薪金是应付出劳动的酬劳， 租金和赁金是对供应的产或者一段时间内转让其他实物资本的回报， 供应货币就能得到利息等，这种酬劳就形成各要素供应者的初次安排收入。再次安排 也称社会转移安排，是在初次安排结果的基础上，各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种再次安排过程，也是政府对生产要素收入进行再次调剂的过程。主要包括收入税、财产税、社会缴款、社会福利、其他 转移收支。过渡：刚才学习的内容告知我们，要实现经济、社会的和谐进展，必需重视 公正，但是，是不是仅靠公正就行了了？事实证明，不行，经济要进展，效率的 提高也很重要， 也就是说， 正确处理好效率和公正的关系，才能更好促进经济的进展。那什么是效率了？处理好效率与公正的关系通过“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的故事引导同学摸索什么在增多，什么在削减？从经济上的角度分析，怎么说？1、效率的含义经济活动中产出和投入的比率，效率=产出/ 投入表示资源有效利用的程度，意义：效率提高意味着资源的节省和社会财宝的增加争论：假如只强调公正，不见效率，会显现什么结果？（“大锅饭”）假如只讲效率，不留意公正，结果又会是怎样？ 贫富差距 效率和公正到底是怎样的关系？2、效率与公正的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 一样性：效率是公正的物质前提，公正是提高经济效率的保证（把社会财宝比作蛋糕，效率与公正的关系好比做蛋糕和切蛋糕。没有大的蛋糕做出来，切分蛋糕是不行能，只有把蛋糕切好，才能做出更大的蛋糕） 冲突性：效率与公正分别强调不同的方面效率属于生产力范畴，公正属于生产关系范畴3、进展社会主义市场经济， 初次安排和再安排都要处理好效率和公正的关系。缘由 我国人口众多，人均自然资源相对匮乏将收入差距掌握在合理的范畴内，安排结果才能促使人民奋进，社会具有生气和活力。详细措施 完善安排制度，规范安排秩序。 初次安排和再安排都要处理好效率与公正的关系，再安排更加留意公正。 既要反对平均主义， 又要防止收入差距悬殊， 既要落实安排政策， 又要提倡贡献精神，在勉励人们创业致富的同时，提倡回报社会和先先富帮后富。进展经济必需充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。小结：公正与效率之间是一种辩证的关系，好比一件事情的两个方面，缺一不行，我们国家要进展好经济，就必定要处理好这两者的关系。效率提高了，不仅能节省资源， 也能增加财宝， 从而为每个人公正分得的财宝，而公正的收入安排，虽然存在肯定的差距， 但会激发人们工作的积极性， 更加提高工作的效率性。总结：依据板书，把整节课的内容简洁总结，帮忙同学理清思路，提高同学的懂得和记忆！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【板书设计】收入安排与社会公正主要表现（ 收入安排的相对公平）公正平均收入差距安排不公意义 安排原就的表达 和谐.1、社会公正的重要表达一个制度措 施两 个 比 重积 极 意 义 实行措施一个更加效率的含义效率=产出/ 投入效率与公正的关系2、处理好效率与公正的关系一样性：效率是公正的物质前提公正是提高经济效率的保证冲突性：效率与公正分别强调不同的方面怎样做 缘由措施【教学后记】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载