新概念英语知识点总结.docx

精品名师归纳总结新概念英语 1AUnit 1一、 Be 动词的用法口诀：（ be 动词由主语打算）I 用 am , you 用 are , is 用于 he,she ,it 。 单数和不行数用 is, 复数全用 areo 主语的位置：在陈述句中,主语位于be 之前 在疑问句中 , 主语位于 be 之后I am She/ He/ It isWe / You/They are 二、 简洁的打招呼和自我介绍：1. 介绍自己：My name is XXX.I am XXX.2. 介绍别人用：This is XXX.3. 第一次见面：Nice to meet you ！- Nice to meet you ,too.4. 礼貌式的问候语：How do you do- How do you do.5. 熟人之间打招呼：Hello./ Hi .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 2三、一般疑问句1. 定义（什么叫做一般疑问句）：可以用Yes 或 No 来回答的问句可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 陈述句变一般疑问句步骤（怎么变）： 调：调换主语与 be 的位置到句首。 改： A : 改写大小。B：该人称： I （我） you （你）, we （我们） you （你们）,my（我的） your （你的） ,am （用于 I） are （用于 you 等复数人称）C：将句号“ .改成问号 “3. 回答： 确定回答： Yes, 主语+be. 否定回答： No, 主语+be+not. （am 与 not 不缩写） 例：陈述句： This is my pe n. 这是我的钢笔。一般疑问句： Is this your pen. 这是你的钢笔吗确定回答： Yes, it is. 是的,这是我的钢笔。否定回答： No, it is not （isn不,这不是我的钢笔。4. Be 动词的否定式： ：Be 的现在式： am , is , are ：Be 的过去式： was ,were ：否定式： is not= isn 'are not=aren',tam not 无缩写形式四、冠词 a/ an 的用法1. a + 以辅音发音开头的单词例： a hat ,a man ,a un iversity .ju: n. .v.:s.ti an + 以元音发音开头的单词例： an apple .pl,anorange .r. nd. an egg eg, an uncle .kl, houran .a. （r）2. 单个字母显现在“ Mr Li has one fox”中任何一个字母均用 an例： an M an H an S可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 3五、特问词的运用1. 特问词:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结What 问物（什么）How old 问年龄（多少岁）Who 问人（谁）Whose 问谁的How many/ much 多少 How 怎样What colour 问颜色Where 问哪里Which 哪一个（挑选）When 问时间（什么时候） =what time2 例子 What is this（问物）-It is a bicycle. It is a silver bicycle. Whose is this umbrella .（问谁的）- It 's William 's. What colour is Robert's bicycle. 问颜色 + 问谁的）-Robert 's bicycle is silver.六、对划线部分提问的做题技巧1. 选特问词。2. 改为一般疑问句3. 去掉划线部分4. 将特问词加在句首5. “的”引导的问句,直接用whose 替换划线部分。例： My sister is 15 years old.（问年龄）- How old is your sister.That car is yellow.（问颜色）- What colour is that carUnit4七、问好以及如何回答身体状况1. 问好:How are you（熟人之间问好） I 'm fine.2. 询问以及回答身体状况：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结What 's the matter with？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-I 'mine. （状况好的回答）-I 'mot very well. （状况不好的回答）Unit 5八、人称代词人称意义数量人称代词第一人称我单数主格（做主语）I宾格（做宾语）me我们复数weus其次人称你单数youyou你们复数youyou第三人称他单数hehim她sheher它itit他/她/它们复数theythem1. 表格2. 用法：在陈述句中,主格充当主语,宾格充当宾语,动词前用主格,动词后用宾格。例： I （主语用主格） like （谓语动词） him （宾语用宾格） .They 主语用主格 hate 谓语动词 us. 宾语用宾格 九、自我介绍以及介绍别人1. 自我介绍：I 'm XX. / My name is XXX.2. 介绍别人：This is XXX.3. 问工作、职业： What does he she do. What do they you do .What 's her his job.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 6十、物主代词1. 含义：表示所属关系的词,译为“的”2. 表格人称意义数量物主代词第一人称我的单数形容词性my名词性mi ne我们的复数ourours其次人称你的单数youryours你们的复数youryours第三人称他的她的单数hisherhishers它的itsits他/她/它们的复数theirtheirs3. 用法：形容词性物主代词后 +名词（ n. ）=名词性物主代词例:my pen= mineMy pen is red. = Mine is red.Unit 7十一、指示代词 this, that, these, those的用法1. 单数 f复数this （这个） f these （这些）that （那个） f those （那些）2. 用法：陈述句： This / That+ 单数可数名词或不行数名词+ is + 其他These / Those 可数名词复数 + are+ 其他否定句： This / That + 单数可数名词或不行数名词+is +not+ 其他These / Those可数名词复数 + are+not+ 其他可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结般疑问句： Is + this/ that + 其他+.Are + these / those +其他 + .Unit 8十二、 There be 存在句句型1. 定义：表示某的存在某人 /某物2. 句型： There be + 某人/某物+某的3. There be 句型与 have / has 的区分： have 与 has 都表示拥有 There be 表示存在4. 句型转换：否定句： There be + not + 主语+介词短语一般疑问句： Be +there+ 主语+介词短语 + 确定回答： - Yes, there be.否定回答： - No, there be not.5. 就近原就： There be 句型主语在后面,靠近 be 动词的主语打算 be 动词的选 择。例:There is an apple and a banana on the table.There are three chairs and two desks in the classroom.十三、各个方位的英文描述1. 在 .旁: at ,near在门 口： at the door在桌子旁边： at the desk在河旁边： n ear the river2. 在 .上 : on在的上： on the floor在桌子上： on the table3. 在里： in可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在厨房里： in the kitche n在书包里： in the bagUnit 9 、10 十四、名词单复数1. 定义：表示人、事物、时间、的点抽象概念等词。2. 可数名词单数变复数： 规章变化：一般情形下在词尾+ s/ esA: 以 s,x,ch,sh 结尾的单词在词尾 + esB: 以辅音字母 y 结尾的单词,把 y 变为 i,再加 es C:以 f fe 结尾的单词,变 f / fe 为 v, 再加 esD: 以 o 结尾, 有生命的单词 + es ,无生命的 + s留意：以 o 结尾, +es 的情形： Negroes and heroes like potatoes and tomatoes.黑 人和英雄喜爱土豆和西红柿。 规章变化：A: 内部元音变化： man men （男人）, woman women （女人）,gooses geese（天鹅）, tooth teeth （牙齿）, footfeet （脚）B: 单复同形： sheep （绵羊）, fish （鱼）, English （英语,英国人）, Chinese（中文,中国人）, Japanese （日文,日本人）C： 不规章变化： ox oxen （公牛）, child children （小孩）, mouse mice（老鼠）Unit 11 十五、单数句变为复数句1. 把代词主格单数变为复数：I we , you you, she/he/it they2. am, is 变为 are3. 把一般单数名词变为复数,不定冠词a / an 去掉或变成 some4. 指示代词 this, that 变为 these 或 those5. 句型不变例： This is my book. These are my books.She is a girl. They are girls.I'm a stude nt. We are stude nts.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6. 口诀：单数句子变复数,变化规章要记住。名词代词要变化,am , is 要变 are 。This,that 该咋办, these, those 代替它。 He,she,it 要变啥,全部变 they 就行啦。 I 要变 we 别落下,名词后面把 s/es 加。名词冠词去掉它,其余成分原样加。十六、职业的相关单词Worker 工人 office worker 文职人员 gymnast 体操运动员Actress 女演员 actor 男演员 postman 邮递员policeman （ woman ）男（女）警察 housewife 家庭主妇student 同学 teacher 老师 photographer摄影师 accountant 会计 doctor 医生 nurse 护士driver 司机Unit 13十七、对时间的提问和时间的英文表达1. 重点句型：What ' sthe time. = What time is it .问时间 几点了-It is2. 时间的详细表达：顺读：整点钟：数字 + o'clock例： 7:00 seven o ' clock点钟+分钟例： 7:15 seven fifteen逆读： 30 分：（ 60 分钟） + to + （点钟+1） 例： 7:40 twenty to eight =30 分： half past + 点钟 例： 7： 30 half past seven v 30 分： 分钟+past+ 点钟例： 7： 10 ten past sevenUnit 14可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结十八、情态动词 can 的用法1. 定义:可以,能够,会2. 特点： 情态动词后 +动词原形陈述句： 否定句：主语+ can + 动词原形 +其他主语+ can + not + 动词原形 + 其他一般疑问句： Can + 主语+动词原形 +其他+例：陈述句： She can swim.否定She cannot =cant swim.句：一般疑问句： Can she swim3. 句型:十九、祈使句用来表示恳求、命令、建议、劝说等。一般以动词原形开头,无时态和数的变化。句末用句号或感叹号。表示委婉语气时,可在句首或句尾加pleases 祈使句分为确定祈使句和否定祈使句。1. 确定祈使句：A. 动词原形 +其他例:Open the door, please.请打开门。Be careful. 当心点。B. let ' 动词原形 +其它例： Let 's go swimming让我们去游泳吧。2. 否定祈使句：在谓语动词前加Don' t.例： Don t stand there别站在那里Don t be too worried. 别太担忧了！二十、方位介词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结beside 在 .旁边beh ind 在 .后面in 在.里面over 在 .上面（不接触）in front of 在. .前面n ear 在 .旁边on 在上面（接触）un der 在 .下面可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Unit 15二一、对数量进行提问1. 对可数名词的数量进行提问：How many + 可数名词复数 + are there + 的点介词短语 +. 例： How many monkeys are there in the zoo.How many books in your bag .2. 对不行数名词的数量进行提问：How much + 不行数名词 + 其他 +.例： How much cheese do you want .可编辑资料 - - - 欢迎下载