教师节表彰大会讲话稿.docx

精品名师归纳总结2021 老师节表彰大会讲话稿敬重的 xxxx 市长，各位领导，各位同仁：大家上午好！金秋九月，不是春光，胜似春光。在这个收成的季节，今日， 市委、市政府在这里郑重集会，庆祝我们训练人自己的节日第31个老师节。龙书记发来了情真意切的慰问信，xxxx 市长拨冗参会并将作重要讲话，让我们深切感受到了党和政府对训练的厚爱和期望， 感受到身为人民老师的幸福与骄傲，也更让我们看到了xxxx 训练的期望和将来，我们肯定仔细领悟并加以贯彻落实。下面，依据支配，我就训练工作，跟大家作个汇报：事业兴衰维系训练，训练进展决胜将来。近年来，乘着全市进展升级提速的强劲东风，踏着训练改革腾飞的时代节拍，我们以 “办人民中意训练”为追求，以“挂区包校联老师，四进三入两共 同”活动为抓手，大力开展创服务机关、建漂亮校内、办责任训练、铸高尚师魂、育合格人才活动，井冈训练迎来了新一轮进展的春天。教学质量创新佳绩。今年，在优质生源严峻流失的情形下，我们不 气不馁，逆势而上，高考成果创历史新高，回应了全市人民对训练 的关心。特色办学孕新内涵。随着“漂亮校内”建设活动的连续深 入，“千校一面”现象大为改观，“红色校内”、“信息校内”、 “道德校内”、“书香校内”、“体育校内”、“劳动校内”等竞 相涌现，得到了训练部刘利民副部长的充分确定。课改工作拓新局可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面。积极学习全国课改先进山西太谷的体会，加强教学常规治理，实施有效教学，“向45 分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流。老师素养有新提升。坚持立足实际，积极引进人才，师资队伍结构进一步优化，“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈训练人执著的追求。园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线，“挂区包校联老师，四进三入两共同”主题活动初见成效，机关干部靠前服务热忱高涨，“教苑新视界”栏目引起热议，争先进、赶先进的氛围日益深厚，逐步实现治理无盲区、服务零距离、系统大和谐。责 任高于一切，成就源于付出。这些成果的取得，得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视，得益于各的各部门、社 会各界的大力支持，得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中 的杰出代表。借此机会，我谨代表市训练局，向大家道一声感谢， 你们辛苦了！肯 定成果的同时，我们也清醒的熟悉到，当前训练进展与市委市政府的要求有差距，办学水平与广大老百姓的期盼有差距。 比如，我们的老师队伍结构不尽合理，训练质量仍有待提高，训练进展均衡的任务仍很艰难，特色办学仍有很长的路要走，等等。这些问题和瓶颈，都有待于我们在下一步的工作中仔细加以讨论和解决。“国将兴，必贵师而重傅”，今后，我们将在市委、市政府的正确领导下，紧紧环绕“立德树人”的总体要求，拓宽进展思路，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结放活办学思维，深化教学改革，提高老师素养，倾力打造“顺应时代需要、适合同学进展、社会家长认可、全市人民中意”的训练， 努力做到“六个优化”。一是优化训练理念。坚固树立“人人进展、全面进展、个性进展、终身进展”的“四维”育人理念，不让一个 孩子掉队，让孩子出现最好的一面，把同学培育成学习有活力、升 学有实力、创新有才能、进展有潜力的合格人才。二是优化训练资 源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合，实现训练资源利 用效率的最大化。三是优化训练环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步深厚，科学实施好“xxxx杰出老师奖”、“ xxxx政府津贴奖”、“ xxxx 十星同学奖”等奖项，完善师生鼓励机制，激发训练进展活力。四是优化训练水平。学前训练抓规范，义务教育重素养，高中训练看升学，职业训练为就业，力争使xxxx 的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”。五是优化训练内涵。依据 “校内规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色项目促学校进展，用特色品牌提升办学品位，逐步满意老百姓“让家门口的学校同样出色”的需求。六是优化训练形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍，深化老师、深化同学、深化家长，与师生共同学习、共同成长”活动为纽带，以鼓励老师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨，办活“教苑新视界”，丰富井冈训练网，不断提倡训练新理念，传递训练好声音，汇聚训练正能量。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结各 位领导、各位同仁，蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。“负责任的办训练、办负责任的训练”是时代给予我们的神圣使命， 是组织寄予我们的殷切期望，是16 万 井冈儿女的共同心愿，我们全体训练人肯定不负重托、勤奋工作，尽力挥洒聪明与力气，纵情 施展理想与才华，努力开创井冈训练又好又快进展新局面，为建设 开放 富强秀美幸福新井冈作出新的更大的奉献！感谢大家！可编辑资料 - - - 欢迎下载