教师专业技术个人终总结模板2.docx
精品名师归纳总结最新老师专业技术个人年终总结模板本人在任职的近几年里,始终担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里始终保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成果杰出,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。二、喜爱训练事业,自强不息,不断提高自身素养。1、世纪之交培育新时代高素养的新型人才是对我们小学老师的 新的挑战和考查。为了适 应素养训练、基础训练的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、 训练学院英语专科,目前 仍在进修中文本科学历, 充实全面丰富的文化学问 , 为教学工作奠定坚实的 理论基础。2、在工作 实践中自己特殊注意向身 边的老师学习体会,探讨 教书育人的道理和方法, 同时又依据本班同学的客 观实际情形去探究、体验 , 出于喜爱训练、喜爱学 生的心理,大胆的应用儿 童心理学的理论和素养教育的精神指导自己的 工作 ,以执着、热忱、无私奉 献和高度负责的工作态度 赢得了领导和家长及老师 们的认可,于 xx 年至 xx 年和 xx 年至xx 年连续两年荣获区先进班集体 和优秀班主任嘉奖称号。3、理论联系实际,不断提高自己的熟悉才能和写作水平。依据各阶段训练 教学中的任务和实践情形 , 不断的总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结体会、发表 论文,争取得到各级领导 、专家们的指导,从中提高自己的理论熟悉水平。 如 1999 年 12 月写 推动学校素养训练的关键 在于老师素养的提高被 评为全国基础训练争论优 秀论文,并收入中国基 础训练改革论丛中;x x 年 6 月撰写浅谈学校 作业的强化治理论文获 全国中学校训练论文三等 奖;xx年 2 月写操行 评语改革中怎样评判同学 论文获市学校素养综合 评判优秀论文三等奖 ;x x 年 8 月写浅谈学校数 学与素养训练获市走进新课程优秀论文三等 奖; xx 年 4 月写素养训练 必需将德育工作放在首位 论文获中华训练科研论 文二等奖。三、注意德 育工作,为同学的健康成 长营造良好的学习环境。学校基础训练是培育人才的摇篮,它肩负着培育跨 世纪人才的重任,人才的 质量当然成为重中之重。 全面落实素养训练迫在眉 睫,我作为学校老师义不 容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰难任 务而奋斗。1、为人师 表,突出身教重于言教。班主任在同学心目中是一个举足轻重的人物,他的 一言一行都起到潜移默化 的作用,对同学的道德认 知、情感产生具有剧烈持 久的影响,这是我深有切 身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于 同学的认知才能和班主任 施教位置这种特殊的关系 , 足以成为同学效仿的榜 样。老师就是一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结面镜子, 一本书。所以我深知要规 范同学的行为,第一要规范自己的行为,提高同学的素养第一要提高自己的 素养,要求同学做到的教 师必需先做好。如按时到 校、文明礼貌、敬重同学 、仔细写作业、喜爱劳动 、遵守纪律,以至日常行 为规范等等,真正在同学 的健康成长中发挥导师的 作用。几年的育人工作使我更加熟悉到老师的人格魅力具有极高的影 响力, 在塑造一代新人中发挥着 不行替代的作用学高为师 , 身正为范。2、重视 养成训练,培育爱国主义思想从小做起,树立正确 的人生观。基础训练要 奠定同学一生需要的基础 素养。素养训练必须从小 抓养成训练,立足于做人 训练。我充分利用每周的 升旗、国旗下演讲、少先 队主题班会、爱护绿色家 园、清理白色垃圾、校内 之声广播、文明监督岗、 看电影等各项活动准时组 织争论、 演讲、 写心得、 办墙报、 口头夸奖等各种 形式, 进行生动、活泼的 寓训练于丰富多彩的活动 之中,把握这些训练的机 会,训练同学爱集体、爱 祖国的思想情感,从一点一滴的突出训练的基础性、启蒙性和实效性,表现 在同学对团组织开展的向 贫困的区学校捐款捐物的活动都积极主动 参与,何 杰同学拣到手表主动交公 , 李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感谢。在完成社会公开 课上,同学表现热忱积极 、喜爱生活、喜爱大自然 的深厚情感受到各可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结级领导 老师们的称赞 ; 在参与全 市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体 第一名等等。事实证明, 突出养成训练学校阶段是 正确时期,从小树立爱祖 国爱人民的人生观。3、强化日常行为规范,培 养自律及责任感。我的原就是以课堂为生活主体 ,以常规训练为主线,加强对同学课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接 物等几个方面的行为准就 训练育,培育同学的责任 感和自学、自理、自控能 力,使课堂教学中师生和 谐统一,完成各项教学任 务。如在课上自控才能培 养上,要求同学拿起书做 到手到、眼到、口到、心 到; 只要写作业,就准时 提示姿态正确 ; 学会抓紧 时间保证成效 ; 发言时要 求站姿端正、态度自然大方,声音响 亮,吐字清晰 。过细的言行举止养成自 觉掌握的才能和良好的行 为规范,同时班里建立全 班同学轮番值日制度,使 每个同学都有表现和锤炼 的机会,每个同学对班集 体都有一份责任感。在值 日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要治理到位, 每个值日生都做到尽职 尽责。久而久之,一个良 好的班风将给全班同学营造出良好学习环 境,而且 使全体同学都具有独立工 作才能、自制自律才能, 从而更加喜爱班集体。可编辑资料 - - - 欢迎下载
