2019-2020学年九年级物理下册-15.2-电功率(第2课时)学案苏科版.doc
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2019-2020学年九年级物理下册-15.2-电功率(第2课时)学案苏科版.doc
2019-2020学年九年级物理下册 15.2 电功率(第2课时)学案苏科版学习目标:1、掌握推导公式P=U2/R、P=I2R;并会运用公式计算2、掌握串、并联电路中,不同用电器的电功率与其电阻的关系。一、复习导学1、电功率的计算公式为 2、阻值为R1、和R2的两电阻串联在同一电路中,则它们两端的电压之比U1U2= ,它们在相同时间内消耗的电功之比W1W2= ;若两电阻并联在同样电路中,则它们两端的电压之比U1U2= ,它们在相同时间内消耗的电功之比W1W2= 。二、新课学习1、电功率公式推导:P= (1)PUI IU/RP= (2)PUI UIR2、串、并联电路中,不同用电器的电功率与其电阻的关系:(1)串联电路中,不同用电器的电功率与其电阻的关系:P1:P2= 由于电阻R1、R2串联,I1=I2由电功率公式P=I2R强调:串联电路中,不同用电器的电功率与其电阻成 比。(2)并联电路中,不同用电器消耗电功率与其电阻的关系:P1:P2= 由于电阻R1、R2并联,U1=U2由电功率公式P=U2/R强调:并联电路中,不同用电器的电功率与其电阻成 比。UL1L2S三、例题讲评1、如图所示,电源电压U不变,L1和L2两灯完全相同则S闭合前后L1灯消耗的电功率之比为 ( ) A1/4 B.4/1 C.2/1 D.1/22、R1R2两条电阻线串联,接入同一电路,R1、R2消耗的功率分别为P1、P2,则( ) A、I1=I2 P1=P2 B、I1=I2 P1P2 C、U1=U2 P1P2 D、U1U2 P1=P23将一只标有“6V6W”的灯泡接到电源上,测得灯泡的实际功率为1.5W,求:(1)灯泡的电阻是多大?(2)电源电压是多大?四、课堂巩固1灯泡L1和L2分别标有“220V40W”和“220V60W”的字样,它们中的电阻大些,若灯丝的长度相同,灯丝粗些。2灯泡L1和L2分别标有“220V25W”和“220V15W”的字样,若两灯泡串联起来,接在家庭电路中,则两灯的电压之比是,通过的电流之比是,消耗的实际功率之比是,较亮的灯是。3、一个标有“6V 3W”的灯泡,欲接到9V的电源上能正常发光,应给它( )A串联一个3的电阻 B并联一个3的电阻C串联一个6的电阻 D并联一个6的电阻4把10和20的两个电阻串联接在12V的电源上,它们消耗的电功率之比为()A1:2B2:1C1:1D1:45一个标有“12V 6W”的灯泡,接到某电路中时,测得通过灯泡的电流是0.4A,则此时灯泡消耗的实际功率 ( )A等于6W B大于6W C小于6W D无法判断6、有一电灯泡,它的额定电压是6V,当加在它两端的电压是4V时,通过通过灯泡的电流是0.2A,求:(1)灯泡的额定功率是多大?(2)当加在灯泡两端的电压为5V时,灯泡的实际功率是多少?