2019-2020学年八年级语文大道之行也-同步练习2新课标-人教版.doc

2019-2020学年八年级语文大道之行也 同步练习2新课标 人教版一、基础知识。1、本文选自 ，是 经典著作之一，由西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。“大道”，古代指 。（4分）2、给下列划线字注音。（10分）选贤与能（ ） 幼有所长（ ） 矜寡孤独（ ）男有分（ ） 货恶其弃于地也（ ）3、解释下列划线中的词。（10分）选贤与能 男有分： 女有归： 盗窃乱贼： 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 4、选出与“大道之行也”中的“之”用法相同的一项（ ）（3分）A、 径寸之木B、 予独爱莲之出淤泥而不染C、 闻之，欣然规往D、何陋之有5、翻译下列句子。（9分） 选贤与能，讲信修睦。 男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己。 6、观察下面的内容，请用简洁的语言表述你得到的启示。（3分） 人 从 众 利用 利用 利用森 林 木答：7、桃花源记中与“老有所终幼有所长”意义相近的句子。（3分）答：二、阅读理解。大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。8、大同世界的中心是什么？“道义”的含义是什么？（4分）9、本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？（6分）10、解释划线的词。（10分）选贤与能，讲信修睦：恶其弃于地：谋闭而不兴：盗窃乱贼而不作：11、陶渊明桃花源记中“黄发垂髫，并怡然自乐”一句与本文所写的哪些现象相似？（5分）12、至今我们仍在使用的成语有几个出自此文，试找出。（4分）13、我们的祖先早在两千多年前就已提出了“大同”这样宏伟而美好的社会蓝图，两千年后，我们却大大落后于西方发达国家。你认为这个蓝图本身有什么漏洞吗？要实现“大同”的理想，我们现在最需要做的是什么呢？（5分）14、翻译句子。（6分）力恶其不出于身也，不必为己。谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。15、“天下为公，选贤与能，讲信修睦”分别从哪三个方面说明大道的？（6分）16、汉语中的不少成语和历史人物有关，比如“四面楚歌”说的是项羽，“三顾茅庐”说的是刘备，“卧薪尝胆”说的是勾践，“负荆请罪”说的是廉颇。请你说出下列成语的主角。（12分）初出茅庐（ ）望梅止渴（ ）画龙点晴（ ）程门立雪（ ）墨守成规（ ）一字千金（ ）口蜜腹剑（ ）双管齐下（ ）背水一战（ ）广陵绝响（ ）高山流水（ ）坦腹东床（ ）一、1、礼记儒家戴圣政治上的最高理想2、jzhnggunfènwù3、与，通“举”，选拔。分，职分，指职业、职守归，女子出嫁，此指夫家。乱，指造反；贼，指害人。矜，通“鳏”，老而无妻的人；孤，幼而无父的人；独，老而无子的人。4、B5、略6、只要扣住：随着人口不断增加，自然资源逐渐减少二者之间的关系回答，语言简明、通顺即可。7、黄发垂髫，并怡然自乐。二、8、中心是“天下为公”；大道，古代指政治上的最高理想。9、从两个方面来说明，一是人情，二是财货。10、诚信，和睦憎恶奸邪之谋兴起11、“老有所修”、“幼有所长”、“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。12、天下为公、老有所终、选贤任（举）能等。13、开放型试题，不求统一的答案。如忽视物质文明建设，忽视法制建设等。14、略15、从政治建设、管理者的选拔、社会人员的关系三个方面。16、诸葛亮曹操张僧繇程颐墨翟吕不韦李林甫张璟韩信嵇康钟子期王羲之