2019-2020学年高二数学《双曲线的几何性质》学案.doc
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2019-2020学年高二数学《双曲线的几何性质》学案.doc
2019-2020学年高二数学双曲线的几何性质学案教学目标:了解双曲线的几何性质.教学重点:双曲线渐进线的几何性质.教学难点:对双曲线渐进线的理解.教学过程:一、课前检测1、已知双曲线,则其焦距等于 2、若是第四象限的角,则方程表示的曲线是 A、焦点在x轴上的椭圆 B、焦点在x轴上的双曲线C、焦点在y轴上的椭圆 D、焦点在y轴上的双曲线二、问题情境类比椭圆的性质,引发思考,双曲线会有哪些性质?三、性质研究(一)、范围练习:以为例来说明范围。(二)、对称性练习:(1)方程表示的曲线且有类似双曲线的对称性吗?说明道理。方程xy=1表示的曲线呢? 请再举出几个既是中心对称,又是轴对称图形的例子。(三)、顶点练习:(1) 双曲线的顶点坐标为 ,实轴长等于 ,虚半轴长等于 (2) F1,F2分别是双曲线的左右焦点,A1A2是实轴,A1离F1近,则|A1F1|+|A1F2|=【 】,|A1F1|=【 】, |A2F2|=【 】 , |A2F1|=【 】。 A、a+c B、ca C、b D、2c (四)渐近线等轴双曲线:练习: (1)求过点A(3,1),且对称轴是坐标轴的等轴双曲线的方程。总第49页(第13课时第1页)(2)分别求解下列一组双曲线的渐近线方程:,观察所得渐近线方程,你有何想法?练习:若已知双曲线过点,且与有相同的渐近线,求此双曲线方程。(五)、离心率练习:(1) A是双曲线的实轴的一个顶点,点O为坐标原点,B是虚轴的一个顶点,则 ,(2)双曲线C:与双曲线D:中,哪个开口更为广阔?(1) 求证:离心率为是双曲线为等轴双曲线的一个充要条件。四、例题讲解例1、(课本P37例1 )求双曲线的实轴长,虚轴长,焦点和顶点坐标,离心率及渐近线方程。例2、(课本P38例2 )已知双曲线焦点在y轴上,焦距为16,离心率为,求双曲线的标准方程。五、课堂总结总第50页(第13课时第2页)作业班级 学号 姓名 等第 1、当8k17时,曲线 与有相同的 (A)焦距 (B)顶点 (C) 焦点 (D)离心率2、双曲线C1:与椭圆C2:有相同的焦点F1, F2,若点P是C1与C2的一个交点,则是|PF1|×|PF2|等于 A、 B、 C、 D、3、(1)已知双曲线的渐近线方程为,则此双曲线的离心率为 (2)若双曲线的离心率为 ,则其渐近线方程为 4、若已知双曲线过点,且渐近线为,求此双曲线方程。5、求焦点为,且与双曲线有相同渐近线的双曲线方程。6、双曲线过点且一条渐近线方程为4x3y=0,求此双曲线的标准方程。 总第51页(第13课时第3页)7、求以椭圆的焦点为顶点,而以椭圆的顶点为焦点的双曲线方程。 8、求过点(3,1)且对称轴是坐标轴的等轴双曲线的方程。【附加题】9、已知双曲线的对称轴为坐标轴,两个顶点间的距离为2,焦点到渐近线的距离为,求双曲线的方程。总第52页(第13课时第4页)