2019-2020学年八年级政治下册-第4单元-第11课-第2课时-新型的劳动者学案-教科版.doc

2019-2020学年八年级政治下册 第4单元 第11课 第2课时 新型的劳动者学案 教科版学习目标理解新型劳动者的含义，努力使自己成为一个与时俱进的新型劳动者。重点和难点 重点：与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择。 难点：与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择。一、预学导测二、研学导探 导学点一：“新型劳动者”产生的背景 1、为什么说与时俱进，做新型劳动者，是我们每个青少年的必然选择？（现代社会的发展为什么需要新型的劳动者？） 导学点二：认识“新型劳动者” 2、认真阅读教材P101页让知识为工人注入力量后，回答下列问题: (1)、你认为什么是新型劳动者？ （2）、在许振超身上我们能够看到新型劳动者必须要具备哪些素质？ 导学点三：做个“新型劳动者” 3、调查了解目前社会上对各种职业的需求情况，以及各行各业对从业者的素质要求。考虑青少年如何从现在起，为将来成为一名新型劳动者做准备？三、结学导评（一）自我测试 1、随着我国工业现代化进程的加速，（ ）已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 A. 领导的管理能力的高低 B. 技术创新 C. 工人的数量多少 D. 企业规模的大小 2、我国加入世贸组织后，有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海，销往世界各地。但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”，我们要努力使自己成为（ ） A、身体强壮型人才B、知识丰富型人才 C、创新型人才 D、苦干型人才 3、“国力的强弱，经济发展后劲的大小，已越来越取决于劳动者的素质。”这句话告诉我们（ ） 精神文明比物质文明更重要 知识经济时代对劳动者的素质提出了新的要求 有了劳动者，就能发展知识经济 新型的劳动者是现代化建设的要求 A B C D 4、奇瑞轿车有限公司建厂以来，坚持以“聚集优秀人才资本，追求世界领先技术，拥有自主知识产权，打造国际知名品牌”为奋斗目标。目前，该公司已成为我国汽车行业中拥有完全自主研发能力、自主品牌轿车生产最多的民族品牌企业。这说明（ ）创新有利于企事业的发展 创新是企业发展的唯一因素企事业就注重培养新型劳动者 没有创新思维，就难以适应时代发展的需要 A B C D 5、某校举办“科技创新周”活动，在学生中广泛征集小发明、小制作。中学生参加此项活动（ ） 有利于把自己培养成创新型人才 有利于培养创精神和实践能力 会耽误学习的时间，影响学习成绩 有利于培养科学精神，掌握科学方法 A、 B、 C、 D、（二）学习体会： 第十一课 乐于劳动 善于劳动第二课时 新型的劳动者