2019年八年级物理上册-2.4-光的折射导学案-新人教版.doc

2019年八年级物理上册 2.4 光的折射导学案 新人教版二、使用说明与学法指导：1.   通过观察，认识折射现象。2.   体验由折射引起的错觉三、学习目标：1了解光的折射现象。2了解光从空气斜射入水、其他介质中的偏折规律。3了解光发生折射现象时，光路是可逆的。四、重点：光的折射规律难点：利用折射规律解释生活中的一些现象五、合作探究：（一）活动与探究1、观察与思考（1）在将筷子插入水中，看水中的筷子有什么变化？（     ）（2）在一个碗中放一枚硬币，让两个学生斜看碗中的硬币，上下移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒水，看能否看到硬币。（        ），也就是说光不再沿（      ），今天我们来研究光的另一种现象光的折射，学后就可解释了。2、动手做一做（1）、选材：光源   水   水槽（2）、教师引导学生动手：      A：有关概念 法线 界面 折射角 折射光线  B: 注意事项：1、让学生观察光线进入水后沿什么方向进行? 向界面还是法线偏折？           2、注水前后观察水槽底部光斑的位置是否变化？怎样变化？同时推断，光从空气射入水时，传播方向是否变化？怎样变化？            3、实验时，应至少改变三次入射光线的方向，每次都让学生说明入射光线怎样变了，使学生注意观察水中折射光线的方向。            4、当入射光线垂直入射时，让学生看看光线偏折吗？3、动脑想一想(1)、让一束光线从空气斜射入玻璃中，观察到光线（    ）处改变了传播方向。(2)、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般（   ）发生变化，这种现象叫光的折射。（ 会   不会）折射光线与入射光线分居（   ）两侧（光线从空气斜射水中）折射角(    )入射角，折射光线向(   )偏折。（光线从水斜射空气中）折射角(    )入射角，折射光线向(    )偏折。即光路是（      ）（可逆   不可逆），光的反射现象也有类似的情况。光线垂直射入水面时，传播方向(     )。（二）问题探究：（1）在将筷子插入水中，看水中的筷子向上弯折为什么？（学生讨论）（2）在一个杯子中放一枚硬币，眼睛原来看不到硬币，倒水后却能看到硬币为什么？（学生讨论，代表回答）（3）叉鱼时，我们同学会叉在鱼的上方，原来鱼从水中发出的光线，由水进入空气时，会在水面发年折射，折射角大于入射角，（   ）光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点鱼像发出来的，鱼像是鱼的（  ），鱼像比鱼位置（   ）。所以叉鱼应瞄准鱼的下方才能叉到鱼。（4）学生分组做一下钢笔错位问题，注意眼睛的视线不要垂直于玻璃砖的水平面，而要成一定的角度。 做完后让学生讨论，代表回答为什么？ （5）海市蜃楼  学生阅读课本49页科学世界海市蜃楼六、课堂检测1一把插在水中的汤勺，看上去像被折断了一样，这是由于光发生了_。2.光从空气斜射入其他物质时，折射角_入射角；光从其他物质斜射入空气时，折射角_入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）。折射光线和入射光线总是分居在_的两侧。3一束光从空气斜射入水面时，光的_方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的_，还有一部分光进入水中，这种现象叫做光的_。4平面镜成像是光的_现象；看岸边景物在湖中的倒影是光的_现象；插在水中的筷子，看上去像被折断了一样，这是光的_现象。5入射光线和折射光线一定分居在法线的两侧。（ ）6光从玻璃斜射入空气，入射角大于折射角。（ ）7光从空气进入玻璃中，光的传播方向一定会发生改变。（ ）8经过入射点、垂直于分界面的直线叫做法线。（ ）9折射光线和入射光线的夹角叫折射角。（ ）10.要使入射角大于折射角，则光可能是 A从水中斜射入空气中B从空气中斜射入水中C从水中垂直射向空气中D从空气中垂直射向水中12下列现象中，属于光的折射现象的是 A人站在河边能看见水中的鱼B人站在河边能看见自己在水中的像C用潜望镜观看远处的景物D以上都是光的折射现象